UNIVERSIDAD DE EL SALVADOR

FACULTAD DE CIENCIAS Y HUMANIDADES

LICENCIATURA EN IDIOMAS OPCIÓN ENSEÑANZA
DEPARTAMENTO DE IDIOMAS

EXPRESIÓN VISUAL
LIC. ORLANDO RIVAS
GUÍA DE LABORATORIO # 2

CONTENIDO:
FECHA:
EJERCICIOS PARA EL DESARROLLO DE LAS DESTREZAS VISUALES Y
01/03/2019
MANUALES (EJERCICIOS DEGRADADOS, TÉCNICA DEL LÁPIZ).

OBJETIVOS METODOLOGÍA

 Cada estudiante deberá presentar láminas

 Dominar la técnica del degradado con
lápices graduados.
 Desarrollar la percepción visual para
distinguir entre los diferentes tonos
oscuros, grises y claros para su aplicación
en dibujo.
(hojas membretados) de un 1/8 de Ledger
con los ejercicios de apresto.
 Se sugiere concentración y dedicación en
cada uno de los ejercicios, trabajar de una
manera limpia y ordenada.
 Los ejercicios de sombreado están
diseñados para que el estudiante aprenda a
dominar el lápiz y distingue las diferencias
tonales que este permite.
 Utilizar distintos lápices para lograr
distintos tonos.

MATERIAL REQUERIDO EVALUACIÓN

 Lápices graduados: 4H, 2H, F, 2B, 4B,

6B.
 2 hojas de papel Ledger de 1/8
(10x15”).  Aplicación de la sombra (20%)
 Porta Ledger de 1/8 (10x15”).  Limpieza de su plano básico (20%)
 Un Acetato tamaño carta  Puntualidad en la entrega (20%)
 Cuchilla cutter.  Asistencia puntual (10%)
 2 hojas de papel vegetal  Acabados finales (30%)
 1 marcador negro permanente
 Borrador de plastilina.
 Escuadra de 60°.
 Escuadra de 45°.

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 Instrucciones para ingresar al área de taller:
1 Presentarse puntualmente a clases.
2 Para ingresar se requiere que el estudiante lleve consigo todos los materiales a
utilizar en el laboratorio.

Procedimientos:
1 El estudiante deberá sacar copias a las guías de laboratorio, leerlas y llevarlas a
clases.
2 Deberá llevar a clases las láminas membretadas con anterioridad en su casa
(establecer las medidas de los márgenes, membrete y ficha técnica como se
muestran en el ejemplo).

LABORATORIO 2:
Ejemplo Lámina # 3 Ejercicio: degradación tonal

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EL TONO

Ya habiendo aprendido sobre la línea y sus aplicaciones al dibujo, es hora

de aplicarlo y convertirlo en algo más el tono, pero ¿qué es el tono?

Tono es el grado de valor entre el blanco y el negro, la iluminación u

oscuridad de un valor en relación con los demás valores. El tono o valor
tonal es la apariencia visual de una sombra en la zona donde no penetra la
luz.

Todos los objetos tienen su valor tonal propio, el cual puede ser aclarado u
oscurecido por la presencia o ausencia de luz, sin embargo el efecto luz
hace que se aprecien más valores tonales variando este desde el blanco

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hasta el negro.

Podemos crear nuestra propia escala de tonos y dependiendo de la

valoración de cad zona lograremos diversos efectos de luz, esto depende
mucho de la percepción, hay valores definidos, pero al final, puede decidir
si mantenerlos o modificarlos.

EL TONO TIENE 4 PROPIEDADES LAS CUALES SON:

1: Intensidad de la luz en relación con la sombra.

Entre la luz y sombra existe siempre una relación. Cuanto más brillante la
luz, más oscura, por contraste, parece la sombra. De forma más sencilla, la
relación entre luz y sombra dependen enteramente de la iluminación.

2. Relación del valor con todos los tonos adyacentes.

En cualquier tipo de luz los objetos son un poco más claros o un poco más
oscuros que aquellos otros contra los cuales aparecen, o que los rodean.
Por ejemplo si un área es dos tonos más clara que otro se dice que existe
una relación de dos tonos.

3. Identificación de la clase de luz:

Segun la clase y relación de valores tonales adquiere el dibujo la clase y
cualidad de luz. Si los valores son correctos, el dibujo parece tener luz
diurna, luz solar o luz nocturna, dependiendo del caso.

4. Incorporación de la influencia de la luz reflejada.

Todo objeto sobre el cual cae la luz, devuelve parte de ella en forma de luz
refleja, es decir que con respecto a la sombra no es posible fórmular una
regla absoluta, por ejemplo, si la luz cae sobre un objeto cercanos, es decir
que la sombra de un mismo objeto, expuesto a una misma luz, puede mas
clara o mas oscura a causa del escenario que la rodea.

INSTRUCCIONES PARA LÁMINA

Medidas:
2 cm de margen general.
Membrete total 6 cm.
Renglones del membrete 1.5 cm
Dibujar letra de molde,
Centrar las letras en el renglón usando líneas guías con un margen de 4
mm.
(ver ejemplo de lámina 1 en la segunda página de esta guía)
- Se harán los siguientes ejercicios (con el método de sombreado)
utilizando los lápices indicados, el objetivo es lograr la degradación de los
tonos a través de la presión aplicada al lápiz.

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Un pequeño ejemplo de aplicación de lo antes explicado es el de la taza,
ahora con las partes a tomar en cuenta a la hora de dibujar objetos reales
usando tonalidades.

EJEMPLO:

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Cuando queremos representar un modelo real desde el punto de vista
tonal, debemos tratar de conseguir la mayor cantidad de grises entre el
negro y el blanco.

Eso es básico en la armonía tonal. Pero también hay que tomar en cuenta
que las texturas en la naturaleza son distintas unas a otras pues la
superficie de una piña es muy diferente de la superficie de un durazno. Por
eso es que debemos aprender a dominar el lápiz de modo que podamos
representar la diferencia entre las texturas de los objetos, pues esto nos
servirá para hacer que el cuadro se vea más natural o real.

EL BODEGÓN

Ya habiendo completado los aprestos es hora de poner en práctica lo

aprendido sobre las líneas, texturas y tonalidades con que se puede
trabajar el grafito, y lo haremos creando un bodegón, pero ¿Que es un

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bodegón?

Un bodegón, también conocido como naturaleza muerta, es una

representación, artística visual de objetos inanimados, generalmente
extraídos de la vida cotidiana, como por ejemplo: jarrones, tazas, juguetes,
frutas, comida, etc. Suele utilizarse como entrenamiento pues permite
aprender el manejo total del modelo como lo es la composición, la
iluminación, el volumen, las sombras, los planos, etc.

El siguiente ejercicio consiste en la creación de un bodegón partiendo de

figuras geométricas las cuales son el triángulo, el círculo y el cuadrado. En
el dibujo se parte de figuras y medidas para guiarse en la construcción de
objetos por ejemplo de un cilindro surge un pincel, de un triángulo un pay
(pastel), y de un círculo un candelabro redondeado.

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Medidas:
2 cm de margen general.
Membrete total 6 cm.
Renglones del membrete 1.5 cm
Dibujar l etra de molde,
Centrar las letras en el renglón usando líneas guías con un margen de 4 mm.

- Se trabajará en el siguiente formato, un bodegón con los diferentes lápices.

- Puede apoyarse de imágenes impresas, fotografías de objetos ,
que deberá llevar a la clase (sin ellos no se podrá realizar el ejercicio y
perderá su nota de laboratorio).
- Cada alumno tiene que hacer un bodegón diferente, por lo que deberá tener
varias opciones..

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