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Practica 2.

INTRODUCCION
En el caso de los seres vivos presentan homeostasis, que es la condición de los
mismos para alcanzar un estado estable con el entorno que los rodea y su medio
interno, mientras que algunos pueden presentar homeorresis en este caso el
organismo aparta temporalmente el estado estable en el que se encontraba para
alcanzar un nuevo estado estable sin comprometer las condiciones vitales, esto
se va deber a mecanismos metabólicos que van a reaccionar por condiciones
internas o externas que van a alterar su función.
La termorregulación es un proceso que conlleva diferentes variables que
permiten tener un estado estable con el medio externo e interno mediante su
regulación o control, de las cuales va a depender el tipo de sistema que se esté
evaluando, en este caso se utilizó un sistema abierto, ya que los organismos
vivos como los seres humanos son sistemas abiertos, con la capacidad de la
termorregulación.
En los organismos la termogénesis es la capacidad de generar calor en el
organismo debido a las reacciones metabólicas y la termólisis es la pérdida de
calor en el organismo a nivel superficial (convección, evaporación); para que
puedan surgir estos procesos es necesario que el organismo presente,
receptores, el cual es un tipo de sensor que monitorea el medio ambiente que
lo rodea tanto interno como externo, esté va a enviar su información a un
centro integrador, el cual va recibir la información y va a generar una respuesta
de acuerdo a lo recibido, y esta respuesta va a ser enviada por azas de
información generando una retroalimentación positiva ó negativa, todos este
proceso va a funcionar siempre y cuando haya una variable regulada, un
ejemple puede ser la temperatura central del ser humano o de roedores, en
este caso si la temperatura disminuye, la respuesta de la retroalimentación
tiene que ser opuesta para generar una retroalimentación negativa, si la
respuesta es igual, en ese caso se genera una retroalimentación positiva.

FUNDAMENTO
OBJETIVO
RESULTADOS

Figura 1. Temperatura colonal de rata administrada con solución salina isotónica por vía
intraperitoneal. SSI (Solución salina isotónica),CF(Cuarto frío, CC(Cuarto caliente).
ANOVA bifactorial de MR (a priori) Student Newman Keuls (a
posteriori), P<0.05, diferencia significativa; mismo tratamiento vs diferente perturbación

Figura 2. Temperatura colonal de rata administrada con pentobarbital sódico por vía intraperitoneal. PBS
(Pentobarbital sódico),CF(Cuarto frío, CC(Cuarto caliente), los símbolos representan la media y ± las barras
del error estandar de la media (n=11). ANOVA bifactorial de MR (a priori)Student Newman Keuls (a
posteriori), P<0.05, diferencia significativa mismo tratanmiento diferente perturbacion

Figura 3. Temperatura colonal de rata administrada con pentobarbital sódico y solución salina isotónica por
vía intraperitoneal. PBS (Pentobarbital sódico), CF(Cuarto frío). ANOVA bifactorial de MR (a priori)
Student Newman Keuls (a posteriori), P<0.05, diferencia significativa entre el diferente tratamiento misma
perturbación
Figura 4. Temperatura colonal de rata administrada con pentobarbital sódico y solución salina
isotónica por vía intraperitoneal. PBS (Pentobarbital sódico), CC(Cuarto caliente).
ANOVA bifactorial de MR (apriori) Student Newman Keuls (a posteriori), P<0.05, diferencia
significativa diferente tratamiento misma perturbación.

Figura 5. Temperatura oral de humano registradas en cuarto caliente y en cuarto frío. CF (Cuarto
frío), CC(Cuarto caliente). ANOVA bifactorial de MR (apriori)
Student Newman Keuls (a posteriori), P<0.05, diferencia significativa diferente tratamiento

Figura 6. Diferencia entre temperatura oral de humano y colonal de ratas en cuarto caliente. SSI
(Solución salina isotónica), CC(Cuarto caliente). ANOVA bifactorial de MR (a priori)
Student Newman Keuls (a posteriori), P<0.05, diferencia significativa entre diferente especie
y misma perturbación.
Figura 7. Diferencia entre temperatura oral de humano y colonal de ratas en cuarto frío. SSI
(Solución salina isotónica),CF (Cuarto frío). ANOVA bifactorial de MR (a priori)
Student Newman Keuls (a posteriori), P<0.05, diferencia significativa entre diferente especie
y misma perturbación.

ANALISIS DE RESULTADOS

BIBLIOGRAFIA
1. Tortora, G. ; Derrickson, B. (2013)Principios de anatomía y fisiología,
13° edición, Ed. Panamericana, México, 8-12 pp.
2. Russek, M; 1998; Introducción, regulación y control en fisiología, células,
órganos y sistemas; México; Secretaría de Salud, UNAM, CINVESTAV, IMSS,
FCE; pp: 93-104
3. Silverthorn; 4ª Edición, 2008; Fisiología Humana: Un enfoque integrado;
Argentina; Editorial médica panamericana; pp. 195.
4. Aréchiga, Hugo; 2000; Homeostasis: Conceptos; México, D.F; UNAM;
pp. 10

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