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UNISUL - Universidade do Sul de Santa

Plano de Ensino
Disciplina: História da Filosofia I - 4C

Turma: 5529 - HISTÓRIA DA FILOSOFIA I - 2010B

Professor(es) Conteudista(s):
SERGIO SELL

Professor(es):
CARLOS EUCLIDES MARQUES

Créditos: 4

Carga Horária (Hora-aula): 60

Ementa:
História da Filosofia Antiga. A tradição Mítica: Homero e Hesíodo. A Polis Grega. O nascimento da Filosofia. Os
pensadores pré-socráticos. O período clássico. O período Helenístico.

Justificativa:
A disciplina de história da filosofia justifica-se por instrumentalizar, a partir da análise e crítica rigorosa, a reflexão sobre as
origens do pensamento filosófico, sua relação com a mentalidade mítica no processo de transição e sua consolidação
como mentalidade ocidental nos períodos clássico e helenístico; por ser retomada, direta ou indiretamente, ao longo da
história das idéias no ocidente, marcando como tal as principais questões da Filosofia. Contribui no perfil profissional do
formando na medida que faz este compreender as origens e o vocabulário de seu campo de pesquisa, desenvolvendo o
entendimento do homem e do meio em que vive e suas representações originárias na mentalidade ocidental; estimula a
criação e desenvolvimento do pensamento reflexivo; enfim, estimula a constante busca do saber.

Objetivos:
Geral:

Identificar um panorama dos principais períodos, escolas, filósofos e conceitos que marcaram os primeiros dez séculos da
história da filosofia, com destaque especial para a filosofia clássica e seus principais representantes: Sócrates, Platão e
Aristóteles.

Específicos:

Identificar geográfica, histórica e culturalmente o nascimento e desenvolvimento inicial da Filosofia.


Identificar as noções fundamentais da mentalidade filosófica
Compreender os avanços e limites de cada nova teoria proposta pelos filósofos antigos em suas tentativas de superar
seus antecessores.
Desenvolver a formação de um vocabulário técnico de filosofia.
Refletir sobre as origens do pensamento filosófico, observando a lenta, porém irreversível, superação da mentalidade
mítica e a consolidação da mentalidade ocidental.

Conteúdo Programático:
Os sofistas e Sócrates
A filosofia pré-socrática
A origem da Filosofia
O período helenístico
Platão
Aristóteles

Sistema de Avaliação:
O processo de avaliação nesta disciplina contempla: 1 atividade de avaliação a distância (AD) 1 avaliação presencial (AP)
Ambas são corrigidas pelo professor, que emite nota. Veja no cronograma as datas das avaliações.O aluno deverá
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alcançar aproveitamento na disciplina mínimo de 7.0 pontos, que é calculado da seguinte maneira: Avaliação da disciplina
= [(3,5 x Média de AD) + (6,5 x AP)] / 10O aluno que não conseguir o aproveitamento na disciplina necessário para a
aprovação (7,0) terá o direito de fazer a avaliação final (AF). Neste caso, o resultado final (RF) relativo à disciplina será
calculado por: Resultado Final = (Avaliação da disciplina + Avaliação Final) / 2 e será considerado aprovado caso o
Resultado Final (RF) seja maior ou igual a 6,0. A avaliação final presencial somente é realizada para o aluno que não
atingir a média estabelecida para aprovação na disciplina.

Critérios de Avaliação:
Recomendações: Pense no que escrever, procurando uma redação própria e cuidando com a estrutura redacional:
raciocínios bem encadeados e coerentes, continuidade argumentativa entre os parágrafos, sintaxe; evite estruturas
esquemáticas e raciocínios incompletos (fragmentários, truncados, confusos); raciocínios relacionais exigem conectivos
que os caracterizem, pois dissertar (ou falar) separadamente de cada idéia ou autor não indica relação; procure reler o
que escreveu e passar a limpo, verificando as carências (lacunas) de sua redação, mas não perca muito tempo com
rascunhos, principalmente quando estiver fazendo a AP (Avaliação Presencial); respeite os prazos, evitando deixar o
envio da AD (Avaliação a Distância) para a última hora; mantenha contato com seu professor e com os colegas de turma
de forma amistosa e respeitosa.
O que será avaliado? A expressão escrita, particularmente, o respeito às recomendações apresentadas acima; aspectos
metodológicos - uso de aspas, para citações literais, marcas de referenciação etc. -, quando necessários, particularmente
na AD; a pertinência das idéias em relação ao conteúdo estudado, neste caso, a capacidade de retenção de idéias,
síntese, compreensão e relação entre os conteúdos.OBS.: 1- O atraso na entrega da Avaliação a Distância (AD) implicará
no desconto de meio (0,2) ponto por dia de atraso, com tolerância até o último dia de oferta da disciplina, ou seja, você
tem até 20/09/2010 para enviar sua AD, se entregar depois desta data terá descontos até 01/10/2010 (data do término da
disciplina), após a AD não será mais aceita.2- A mera cópia - seja do livro didático, seja da internet (arrasta e cola) -,
como estratégia para "desenvolvimento" das atividades avaliativas implicará na desqualificação da atividade, podendo
resultar na nota ZERO. 3- Se você tirar uma nota menor que sete (7,0) em sua AD, desde que tenha entregue no prazo
(sem atraso, até 20/09/2010), poderá apresentar uma segunda versão no prazo de cinco dias após a postagem da AD
(primeira versão) corrigida.4- Conforme regras estipuladas pela Unisul, o desconto máximo a ser atribuido para as
atividades atrasadas será de dois (2,0) pontos.

Bibliografia Básica:
CHAUI, Marilena de Sousa. Introdução à história da Filosofia: dos pré-socráticos a Aristóteles. 2. ed. rev., ampl. e atual.
São Paulo: Companhia das Letras, 2002. v. 1.
MARCONDES, Danilo. Iniciação à história da filosofia : dos pré-socráticos a Wittgenstein. 6. ed. Rio de Janeiro: Jorge
Zahar, 2001.
PAVIANI, Jayme. Platão & A República. Rio de Janeiro : ZAHAR. 2003. ISBN: 85-7110-742-4 (E-books da Biblioteca
Unisul).

Bibliografia Complementar:
ARISTÓTELES. Metafísica. Porto Alegre: Globo, 1969.
JAEGER, Werner. Paidéia: a formação do homem grego. 2. ed. São Paulo: Martins Fontes, 1984.
OS PENSADORES. Pré-socráticos; Sócrates; Platão; Aristóteles; Epicuro, Lucrécio, Cícero e Sêneca. V. ed.
PAVIANI, Jayme. Platão & A República. Rio de Janeiro : ZAHAR. 2003. ISBN: 85-7110-742-4 (E-books da Biblioteca
Unisul).
PLATÃO. A República. Trad., int. e notas de Maria Helena da R. Pereira. 5. ed. Lisboa: Fundação Calouste Gulbenkian,
1987.

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