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El sistema de
intendencias en el Virreinato del Río de la Plata”
Cap. IV: “El establecimiento del sistema de intendencias en el Virreinato del Río
de la Plata”
A mitad del s XVIII, la parte este de la provincia del Rio de la Plata se dividió en
las gobernaciones de Montevideo y las Misiones. En 1766 se crea el gobierno
de las Islas Malvinas, también dependiente de Bs As. Aquí se ve la
preeminencia de Bs As, que se va a consolidar con la creación del Virreinato
(1776), que comprendía las gobernaciones del Río de la Plata, Montevideo,
Misiones, Malvinas, Paraguay y Tucumán, junto con la presidencia de Charcas
y los territorios de las ciudades de Mendoza y San Juan del Pico, que antes
eran parte del corregimiento chileno de Cuyo.
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Al margen del sistema de intendencias hubo cuatro gobernaciones que estaban
en zonas fronterizas: Montevideo, las Misiones, Moxos y Chiquitos. Eran
liderados por gobernadores militares q tenían sólo tres atribuciones: guerra,
policía y justicia. En el tema judicial estaban subordinados a la Audiencia de
Charcas y en la real hacienda al superintendente. Dependían también del virrey
por ser regiones fronterizas con ejércitos.
II
Los intendentes eran elegidos por buena disposición en el servicio al rey y esto
se daba mayormente en el ejército. Por eso, los intendentes no eran políticos
brillantes, pero sí fuertes y competentes. Además, tenían un salario.
Sin embargo, esta era una posición sin sueldo y en zonas lejanas, pobladas por
indígenas hostiles. Teniendo en cuenta q este cargo se otorgaba sólo a
españoles peninsulares, estos últimos no se veían atraídos y comenzaron a
cometer actos de despotismo y corrupción. En base a esto, cada vez más se
nombró a criollos en este puesto.
III
En los distritos de cada intendencia existían alcaldes ordinarios con los mismos
poderes.
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intendencias tuvo la dificultad de q las diócesis eclesiásticas no coincidían con
los territorios de las intendencias. Por lo tanto, podía pasar q el obispo viviera
en una jurisdicción eclesiástica y el intendente en otra.
Carlos III hizo de las finanzas la piedra angular de las reformas porque, tras el
reinado de los Habsburgo, España había quedado desorganizada, pero
también por la situación en que había quedado tras las guerras y el peligro q
significaba la fuerza ultramarina de G Bretaña (para lo cual se debía aumentar
el caudal de guerra). Esto hizo q los gastos públicos crecieran, por lo q se
debía aumentar y mejorar la explotación de recursos y la administración.
Hubo tres problemas financieros ante los cuales se encontraron los borbones:
la deshonestidad de los mal remunerados funcionarios de real hacienda
(herencia de la costumbre de vender oficios), agricultura y minería
improductivas, circulación de riquezas asociada al contrabando.
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● En los distritos pertenecientes a las intendencias los subdelegados eran
jueces de primera instancia en materia de real hacienda, aunque la
resolución de los casos se concedió a los intendentes
● Cada intendencia tuvo una caja principal, q fue el centro de recaudación
y contabilización de impuestos. A su vez había cajas subordinadas que
pasaban sus recaudaciones a las cajas principales
● La Ordenanza ordenó las fuentes tradicionales de las rentas reales: el
real tributo, encomendado a los alcaldes ordinarios y tenientes ministros
de real hacienda, el quinto real (de oro, plata, cobre u otro metal) y la
alcabala (impuesto a la compra).
● La Corona, a través de sus funcionarios especializados, comenzó a
administrar directamente algunos impuestos antes arrendados a
individuos e instituciones. Ej: surgimiento de las casas de monedas.
Hay que tener en cuenta, también, que gran parte de las rentas del virreinato
se las llevó el contrabando.
EVOLUCIONES
1. El mundo. 1780-1790
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I. La consecuencia más importante de la doble revolución (francesa, de
carácter político, e inglesa, de carácter industrial, fue el establecimiento del
dominio del globo por parte de unos cuantos regímenes occidentales sin
paralelo en la historia. Los viejos imperio y civilizaciones del mundo se
derrumbaban y capitulaban. La India se convirtió en una provincia administrada
por procónsules británicos, los estados islámicos fueron sacudidos por terribles
crisis, África quedó vierta a la conquista directa. Incluso el gran Imperio chino
se vio obligado, en 1839-1842,a abrir sus fronteras a la explotación occidental.
En 1848 nada se oponía a la conquista occidental e los territorios. El progreso
de la empresa capitalista occidental sólo era cuestión de tiempo. Pero en el
seno de la sociedad burguesa nace una nueva ideología, contradicción de la
doble revolución. La sociedad comunista que comenzó como un fantasma,
recorrió Europa y se apoderó de gran parte de ella tiempo después.
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En general esto hacía que los aristócratas explotaran cada vez más su
posición económica inalienable y los privilegios de su nacimiento y condición.
Solo unas pocas comarcas habían impulsado el desarrollo agrario dando un
paso adelante hacia una agricultura puramente capitalista, principalmente en
Inglaterra. La gran propiedad estaba muy concentrada, pero el típico cultivador
era un comerciante de tipo medio, granjero-arrendatario que operaba con
trabajo alquilado. Una gran cantidad e pequeños propietarios, habitantes en
chozas, embrollaba la situación. Con el cambio, entre 1760-1830, lo que surgió
fue una agricultura de empresarios agrícolas –granjeros- y un gran proletariado
agrario.
El siglo XVIII no supuso un estancamiento agrícola. Por el contrario, si
bien seguía siendo regional, una gran era de expansión demográfica, de
amento de urbanización, comercio y manufactura, impulsó y hasta exigió el
desarrollo agrario. La segunda mitad del siglo vio el principio del tremendo
aumento de población.
IV. Los reyes que se llamaron “ilustrados” lo hicieron movidos menos por un
interés en las ideas generales que para la sociedad suponía la “ilustración” o la
“planificación”, que por las ventajas prácticas que la adopción de tales métodos
suponía para el aumento de sus ingresos y bienestar. La monarquía absoluta
pertenecía a la feudalidad, que estaba dispuesta a utilizar todos los recursos
posibles para reforzar su autoridad y sus rentas dentro de sus fronteras. Las
únicas liberaciones del campesinado, anteriores a 1789, fueron en pequeños
países como Dinamarca y Saboya, a pesar de que todos los grandes ministros
tenían en su mente, como única solución, la abolición de la servidumbre. Las
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colonias rompieron el hielo, en este caso Irlanda y Estados Unidos, por vía
pacífica o revolucionaria.
El enfrentamiento entre Francia e Inglaterra significó la confrontación de
dos sistemas políticos antagónicos. Los ingleses no sólo vencieron más o
menos decisivamente en todas esas guerras excepto en una, sino que
soportaron el esfuerzo de su organización, sostenimiento y consecuencias con
relativa facilidad. La doble revolución iba a hacer irresistible la expansión
europea, aunque también iba a proporcionar al mundo no europeo las
condiciones y el equipo para lanzarse al contraataque.
2. La Revolución Industrial
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-proporcionar un vasto y ascendente cupo de potenciales reclutar
para las ciudades
– suministrar un mecanismo para la acumulación de capital
utilizable por los sectores más modernos de la economía
-así como la creación de excedente para exportar material e
importar capital.
El dinero no solo hablaba, sino que gobernaba. Pero hay zonas que,
aunque en 1850 producían mucho más que en 1750 no habían disfrutado del
salto cualitativo de Manchester o Birmingham. Empresarios e inversores
cruzaron sus actividades. Había algo que alzaba a Gran Bretaña sobre el resto
de naciones, que además tras las guerras napoleónicas quedaron sometidas:
la industria algodonera y la expansión colonial.
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republicanos franceses o jacksonianos norteamericanos, dependiendo la
localización.
A los capitalistas solo les preocupaba el cómputo de sus ganancias;
mientras tanto les daba igual las acciones proletarias. Los tres fallos del
sistema fueron: el ciclo comercial de alza-baja, la tendencia de la ganancia a
declinar y la disminución de las oportunidades de inversiones provechosas.
Inicialmente la industria del algodón tenía muchas ventajas. Su mecanización
aumentó mucho la productividad de los trabajadores, muy mal pagados en todo
caso, y en gran parte mujeres y niños. La inflación que suponía la diferencia
entre el coste de la materia prima y el beneficio que suponía la venta de la
manufactura, quedó neutralizada (e incluso en descenso) en 1815.
En los momentos de crisis había se ajustaba el presupuesto reduciendo
los salarios de los trabajadores: se podía comprimir directamente los jornales,
sustituir los caros obreros expertos por mecánicos más baratos o introducir
máquinas en el lugar de un grupo. La medida más racional era introducir
maquinaria. Entre 1800-1820 hubo 39 patentes nuevas, 51 entre 1820-1830, 86
en 1830-1840 y 156 en 1840-1850. Si bien la industria se estabilizó
tecnológicamente en 1830, no sería hasta la 2/2 de siglo cuando la producción
tuviera un aumento revolucionario.
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con los comunales medievales y las caducas actitudes comerciales del
feudalismo. En 1846 se abolieron las Corn laws que retrasaban la entrada del
capitalismo en el campo.
Para que la industrialización urbana triunfara, había que hacer dos
cosas: mecanizar el campo para liberar a muchos campesinos de su actividad
tradicional y tentarlos a la industria y, después, formarlos para que estuviesen
capacitados en sus puestos. En un principio, se contrataron mayoritariamente
niños y mujeres (que resultaban más rentables).
Si bien sus ciudades pronto se contaminaron y llenaron de niebla
(recordad Oliver Twist!), los ingleses supieron utilizar muy bien sus recursos. A
la altura de 1780 su consumo de algodó era dos veces el de los EE.UU y
cuatro el de Francia; producía más de la mitad de lingotes de hierro del mundo;
recibía dividendos de todas sus inversiones por el mundo. Gran Bretaña era el
taller del mundo.
3. La revolución francesa
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eran gentes pobres o con recursos insuficientes, deficiencia ésta aumentada
por el atraso técnico reinante. La miseria general se intensificaba por el
aumento de la población. Diezmos y gabelas también contribuían a ello.
La revolución americana terminó con victoria para Francia, pero el precio
fue demasiado alto: una bancarrota total. Aunque muchas veces se ha echado
la culpa de la crisis a las extravagancias de Versalles, hay que decir que los
gastos de la corte sólo suponían el 6% del presupuesto total en 1788. La
guerra, la escuadra y la diplomacia consumían un 25% y la deuda existente un
50%. Guerra y deuda –la guerra norteamericana y su deuda- rompieron el
espinazo de la monarquía.
La Revolución comenzó con la “Asamblea de notables” de 1787 y la
convocatoria a Estados Generales de 1789. Todo comenzó como un intento
aristocrático de retomar el control, pero fue un error subestimar al “tercer
estado” con una crisis económica tan profunda, dejándolo a un lado en los
órganos representativos. La Declaración de derechos del hombre y del
ciudadano es un manifiesto contra la sociedad jerárquica y los privilegios, pero
no a favor de una sociedad democrática. No se pedía el fin de los reyes ni la
conformación de una asamblea representativa (podía haber intermediarios.
Pero eso sí: la soberanía residiría en la “Nación” (vocablo importante). Esta
identificación iba más allá del programa burgués, tenía un acento mucho más
radical y peligroso para el orden social.
La crisis del trigo, que el pan duplicara su precio, el bandolerismo y los
motines, hicieron de la Asamblea “ del juego de pelota”, algo más
revolucionario y crítico de lo que cabría esperar. La contrarrevolución hico a las
masas de París una potencia efectiva de choque. La toma de la Bastilla fue el
símbolo del final del Antiguo Régimen en Francia: 14-7-1789.
La revolución fue burguesa y liberal-conservadora. El tercer estado fue
liberal-radical. Por momentos esta dicotomía oscilaba hasta que finalmente
quebró. Algunos burgueses dieron un paso más hacia el conservadurismo, al
ver que los “jacobinos” llevaron la revolución demasiado lejos para sus ideales.
El tercer estado no quería una sociedad burguesa, que progresivamente
adquiría tintes aristocráticos.
De los jacobinos, solo los sans-culottes tenían cierta iniciativa política. El
resto, desarrapados y hambrientos eran incultos y seguían a líderes bien
formados. Marta y Hébert defendían los interesas de la gran masa de
proletarios, el trabajo, la igualdad social y la seguridad del pobre: igualdad, y
libertad directa. Pero su utopía fue irrealizable y más fruto de la desesperación
que de un plan bien trazado. Su memoria queda unida al jacobinismo, del que
no siempre fue partidario.
II. Entre 1789 pocas concesiones se hicieron a la plebe, pero sus reformas
fueron las más duraderas. Desde el punto de vista económico, las perspectivas
de la Asamblea Constituyente eran completamente liberales: su política
respecto al campesinado fue el cercado de las tierras comunales y el estímulo
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a los empresarios rurales; respecto a la clase trabajadora, la proscripción de los
gremios; respecto a los artesanos, la abolición de las corporaciones.
La Constitución Civil del clero fue un mal intento, no de destruir el clero,
sino de alejarlo del absolutismo romano.
El rey sabía que la única opción de reconquistar el absolutismo sería con
una intervención desde el exterior, pero esto sería difícil debido a la buena
situación del resto de países. Pero Europa se dio cuenta de que corría peligro
su derecho al trono y se pusieron en marcha. La Asamble Legislativa
pronosticaba la guerra y así fue desde 4-1792. Sin embargo fueron derrotados
y las masas se radicalizaron. Los altos mandos fueron encarcelados, incluido el
rey y la República fue instaurada.
La Convención Girondina se percató de que o vencían rotundamente o
eran eliminados del tablero de juego. Para ello movilizó el país como nunca se
había hecho: economía de guerra, reclutamiento en masa, racionamiento, y
abolición virtual de la distinción entre soldados y civiles. Por último, reclamaba
sus fronteras naturales con dos propósitos: tumbar la contrarrevolución y
conseguir más territorios con los que hacer la guerra económica a Gran
Bretaña. En este clima, los jacobinos fueron ganando terreno palmo a palmo.
Esto derivó en la toma de poder por los sans-culottes el 2-6-1793.
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IV. Termidor se encontraba con el problema de enfrentarse la clase media
francesa para la permanencia de lo que técnicamente se llama período
revolucionario (1794-1799). Tenían que conseguir una estabilidad política y un
progreso económico sobre las bases del programa liberal original de 1789-
1791. Los sucesivos regímenes hasta 1870 (Directorio, Consulado, Imperio,
monarquía borbónica restaurada, monarquía constitucional, República e
Imperio de Napoleón III, no fueron más que el intento de mantener una
sociedad burguesa intermedia entre dos sistemas antagónicos: la república
democrática jacobina y del antiguo régimen.
El régimen civil era débil. Su constitución no fructificó como se esperaba.
Precariamente, los políticos oscilaron entre la derecha y la izquierda y tenían
que hacer uso frecuente del ejército tanto contra los agentes exteriores como
contra las rebeliones internas. En este contexto, es normal que Napoleón
brotara en este clima de ambigüedad en el que los militares tenían más poder
que los gobernadores. Poco a poco el ejército fue abandonando su carácter
revolucionario y adquirió tintes de ejército tradicional y nacional, propiamente
bonapartista.
La escala se configuraba por las dotes personales y la capacidad de
mando. La rigidez castrense aún no estaba definida. El ejército no contaba con
un abundante armamento, respaldado por una industria pesada efectiva.
Contaba más la efectividad de actuación. Con estos Napoleón conquistó
Europa, no solo porque pudo, sino porque tenía que hacerlo. Con él el mundo
tuvo su primer mito secular: de cónsul pasó a Emperador, estableció un código
civil, un concordato con la Iglesia y hasta un Banco nacional. El Corso hizo de
la revolución liberal un régimen liberal asentado.
Napoleón fue mito y realidad. Era el hombre civilizado del siglo XVIII,
racionalista, curioso, ilustrado, pero lo suficientemente discípulo de Rousseau
para ser también el hombre romántico del XIX. Si bien construyó las estructuras
de la universidad, la legislación, el gobierno, la economía, destruyó el sueño
jacobino de la libertad, igualdad y fraternidad: ascensión del pueblo para
sacudir el yugo de la opresión… Este mito revolucionario sobreviviría a la
muerte de Napoleón.
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producción masiva de bienes manufacturados, tendieron a debilitar el
monopolio comercial e incentivar el contrabando. Como un modo de adecuarse
a los nuevos tiempos, de controlar las relaciones comerciales de las colonias y
de incrementar la producción industrial peninsular, los Borbones se vieron
obligados a aprobar una serie de disposiciones que permitieron un contacto
comercial más fluido entre España y sus colonias. En este contexto, el siglo
XVIII implicó para Chile la apertura de rutas comerciales alternativas como la
ruta por el Cabo de Hornos o la ruta por el virreinato de La Plata. Asimismo, en
la década de 1740 se introdujeron los navíos de registro que pusieron fin al
sistema de flotas y galeones y en 1778 se implementó un decreto de libre
comercio entre América y los distintos puertos españoles. Este decreto no
pretendió abrir los mercados americanos a las potencias extranjeras, sino todo
lo contrario. Su objetivo fue disminuir el contrabando, canalizando el comercio
extranjero y la actividad marítima a través de los puertos españoles.
En cambio, por sus lecturas y contactos con los extranjeros, los intelectuales
hicieron del libre comercio uno de los postulados del reformismo doctrinario que
comenzó a manifestarse a fines del siglo XVIII. Los estadistas e intelectuales
reunidos en la Junta de Gobierno jugaron un papel definitivo en la apertura
comercial, pues no vacilaron en imponer el libre comercio mediante el decreto
de febrero de 1811, sin atender a la oposición y las protestas de los
comerciantes e industriales locales.
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coloniales, las investigaciones de los últimos años demuestran que el mercado
chileno estaba bien provisto de especies europeas, muchas veces con tal
exceso que provocaron la saturación del mercado, el descenso de los precios y
la quiebra de los comerciantes y de la industria local.
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En 1713 el Tratado de Utrecht puso final a la contienda. Carlos de Austria
renunció al trono español, pero obtuvo los siguientes territorios:
-Países Bajos.
-Milán.
-Cerdeña, y
-Nápoles.
El rey de Saboya se quedó con Sicilia.
Gran Bretaña: consiguió Gibraltar y Menorca. Además de monopolizar el
comercio de esclavos negros en los dominios españoles,
Portugal logró quedarse con Colonia de Sacramento.
1-Reformas Políticas:
A- Imposición de una monarquía absolutista.
B- Sometimiento de la nobleza (Suprimió los Consejos).
C- Creación de Ministerios.
D- Creación de Secretarías de Estado: Hacienda, Guerra, Justicia e Indias.
E- Designación de Intendentes: empleados públicos, verdaderos ojos y oídos
del rey. Reemplazaron en sus funciones a los alcaldes y corregidores (El
objetivo era terminar con la corrupción, en especial en lo referente a los
aborígenes y al repartimiento). Los Intendentes eran seleccionado entre los
militares y oficiales de Hacienda.
2- Reformas Económicas:
A- Se impone el mercantilismo como sistema económico(a instancias de Patiño
se estimuló la exportación y se limitó la importación).Protección del comercio y
la navegación.
B- Se realizaron censos con el fin de determinar la realidad poblacional y
económica.
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C- Se abrieron nuevas rutas comerciales (construcción de carreteras y
canales).
D- Se priorizó el interés público sobre el privado.
E- Incentivación del intercambio regional en América: azúcar, carnero, sebo,
cuero, cereales.
(México, Cuba).
F- En América el crecimiento económico estuvo relacionado con el crecimiento
de población (superó los 14 millones).
G- Aumento la producción de manufactura textil.
H- Apertura del comercio americano con otros puertos españoles (Se enviaba a
España: cochinilla, azúcar, cacao, oro, plata. Cádiz manejaba el 72% de las
actividades comerciales con América).
I- Reducción del gasto público y aumento de la recaudación fiscal.
J- Explotación de las minas de plata de México. Se creó un Tribunal Minero con
el fin de evitar el robo. Gálvez tuvo un papel determinante en la planificación
del proyecto minero, incluso se crearon Colegios de minas.
K- En función de la actividad económica nacieron nuevos grupos sociales: los
mineros (México), los comerciantes (Río de la Plata), los plantadores (Centro
América).
L- Patiño, ministro del rey en asuntos americanos, quiso incorporar a los
aborígenes a la sociedad para que puedan consumir. (Su teoría se basaba en
que América era un gran mercado sin explotar).
LL- Con las reformas militares se crearon nuevas fuentes de trabajo: industria
textil, fundiciones, astilleros.
3-Reforma Religiosa.
A- Se sometió a la Iglesia Española a la autoridad del rey (Principio teórico de
la Monarquía Absolutista).
B- 1767 expulsión de los jesuitas-> La orden religiosa logró manejar 96.000
aborígenes en Paraguay. La élite criolla era educada por los jesuitas.
C- Se realizaron Concilios Eclesiásticos en Lima y México -> La idea era
someter al clero.
D- Los opositores religiosos fueron encarcelados.
E- Destino del diezmo.-> pasa a manejarlo la corona.
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F- Reforma la Audiencia en Lima, Santiago de Chile y México: Objetivo:
Eliminar la corrupción.
Creó el cargo de Regente. (Los miembros debían haber tenido un paso por el
Consejo de Indias. Gálvez obligó a que los oidores hicieran carrera para ocupar
el cargo, debían iniciarse como alcalde).
G- Gran poder de decisión de los Intendentes.
5-Reforma Militar.
A- Creación de un ejército permanente al estilo francés. Bien equipado, con
más de 60.000 hombres.
B- Se excluyó a los mercenarios.
C- Reformó el sistema de milicia en América: Objetivo ->afianzar el poder real.
Sumamente efectivo en: Cuba, Nueva Granada, Paraguay, Tupac Amarú, Bs
As en 1806 y 1807 (anteriormente sólo se limitó a contener a los portugueses
en Colonia de Sacramento, franceses en Canadá, piratas en el Caribe y
levantamientos aborígenes en México).
D- Mejoró la Armada (flota con 66 naves).Con los Austria, los españoles debían
pedir protección a Francia para trasladar el oro y la plata de América.
E- Profesionalización del ejército.
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