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SERVICIO NACIONAL DE

ADIESTRAMIENTO EN
TRABAJO INDUSTRIAL
Dirección Zonal CAJAMARCA – AMAZONAS –
SAN MARTÍN
TEMA:
Presentación de trabajos

Especialidad:
ADMINISTRACIÓN INDUSTRIAL

AUTOR

 ELEYDA NERY, HUAMAN LOPEZ

INSTRUCTOR:
Felix Antonio Ramirez Villarreal

MOYOBAMBA- PERU
2018
ACTIVIDAD N° 01
1. Según lo asimilado en clase define que es la economía para ti.

 Es la ciencia social que estudia cómo se utiliza los recursos


escasos para producir bienes y servicios, con el fin de satisfacer
las necesidades humanas. Es la ciencia social que estudia cómo
se utiliza los recursos escasos para producir bienes y servicios, con
el fin de satisfacer las necesidades humanas y también podríamos
decir que ahorro de tiempo, trabajo, dinero, etc. Buena distribución
del tiempo y de otras cosas inmateriales.

2. Elabora un mapa conceptual de la división de la economía.

Economía

Economía positiva Economía normativa

Economía descriptiva Teoria económica Política económica

a) microeconomia
b) macroeconomia

3. ¿Cuál es la diferencia entre macroeconomía y microeconomía?

 Microeconomía: se enfoca en el estudio de unidades económicas


individuales y mercados particulares. Por ejemplo, el mercado de
automóviles o el consumo de un producto en particular.
 Macroeconomía: estudia agregados, como el PBI, el desempleo,
la inflación y el crecimiento económico.

4. Explica a qué se refiere problema económico.

 El problema económico es la escasez y esta se da porque las


necesidades ilimitadas que tiene el ser humano, cuando los
recursos económicos y naturales son limitados, por tanto
también los bienes. Entonces queremos decir que el deseo de
adquirir una cantidad de bienes y servicios es mayor que el
disponible.
5. Anota los supuestos del modelo de la curva de transformación y
grafica el siguiente cuadro.

Cantidad por unidad de tiempo


peces cocos
A 15 0
B 14 2
C 12 4
D 9 6
E 5 8
F 0 10
FLUJO CIRCULAR DE LA ECONOMÍA

ACTIVIDAD N° 02

1. Diferencia los flujos reales y los flujos nominales.

 El flujo real se da por la circulación de mercancías que compran


las familias, el estado y las empresas, dentro del mercado de
bienes y servicios, mercado de factores y el mercado financiero;
en cambio, el flujo nominal se obtiene por el pago por la venta
de bienes y servicios, por la venta de la fuerza de trabajo.

2. Elabora un mapa conceptual sobre la clasificación de los bienes


económicos.

Clasificación de
los bienes
económicos

Por su aspecto Por su relación


Por su naturaleza Por su duración Por su función
legal con otros bienes

Materiales y Fungibles y no Muebles y De consumo y Complementarios


inmateriales fungibles inmuebles capital y sustitutos

3. Somos bienes libres o bienes económicos. Analiza y menciona


porque.

 BIENES LIBRES: porque todo lo que el hombre es capaz de


concurrir, en forma directa o indirecta, mediata o inmediata, a la
satisfacción de sus necesidades.
4. Describe dos características de las necesidades.

 Limitadas en capacidad: tiene límite para la satisfacción de la


necesidad.
 Sustituibles: una misma necesidad puede ser satisfecha de
distintas formas.

5. Mediante un ejemplo plasma el proceso de satisfacción.

 PROCESO DE SATISFACCIÓN AL CLIENTE:

Procesos Productos
Nueva
Nuevas ideas rapidos y innovadores y
tecnología
efectivos fiables

Trabajo Soluciones
Satisfacción
estrecho con mas
del cliente
los clientes apropiadas
LA DEMANDA
ACTIVIDAD N° 03
1. Según lo asimilado en la sesión de clases que crees que sea
la cantidad demandada.

 Cantidad demandada es la cantidad de un bien o servicio


que los consumidores están dispuestos a comprar, es decir
se refiere, que DESEAN y PUEDEN comprar, en un período
de tiempo determinado.

2. Un consumidor va al mercado en busca de bienes y servicios.


¿Qué aspectos debe tener en cuenta?

 El precio,
 la duración,
 la versatilidad,
 la rapidez,
 la facilidad de uso o manejo,
 el mantenimiento o reparación,
 el bajo coste de instalación,
 el tamaño,
 el peso,
 la presentación,
 el envoltorio o empaquetado,
 la novedad.

3. Las unidades económicas consumidoras son las familias. La


economía utiliza la sinonimia y le da algunos otros nombres.
Escríbelos.

 UEC
 UEP
 BIENES
 SERVICIOS

FAMILIA EMPRESA
comprador vendedor
demandante ofertante
consumidor productor
UEC UEP
4. Analiza y describe la función de la demanda: Dx = f (Px; G y P,
Y,…)

 La Función de Demanda es la relación entre el precio de


mercado de un bien y la cantidad demandada de ese bien. En la
representación gráfica de la función demanda se le da el
nombre de la curva de demanda.
 (……) significa también: población, publicidad, moda y clima.

5. Si la ecuación de demanda es Qd = 400 – 10Px y el precio es 5


entonces Qd será:

 SOLUCIÓN:

Px Qd = 400 – 10Px Qd

5 = 400 – 10(5) 350

 RPTA: 350.

6. Si la ecuación de la demanda de Qd = 40 – 0.5Px y los precios


son 10, 20, 30, 40 y 50. Hallar Qd y graficar

Px Qd = 40 - 0.5Px Qd
10 40 - 0.5(10) 35
20 41 - 0.5(20) 30
30 42 - 0.5(30) 25
40 43 - 0.5(40) 20
50 44 - 0.5(50) 15
7. Se tiene la siguiente ecuación Qd = 15 – 2Px. Hallar Qd y
graficar si Px es 1, 3, 5, 7, 8.

Px Qd = 15 - 2Px Qd
1 Qd = 15 - 2(1) 13
3 Qd = 15 - 2(3) 9
5 Qd = 15 - 2(5) 5
7 Qd = 15 - 2(7) 1
8 Qd = 15 - 2(8) 1

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