Nama :

Nim :
Mata Kuliah : Sistem Informasi dan Manajemen Mutu Pendidikan Formal, Non Formal dan
Informal
Dosen : Prof. H. Abdorrakhman Gintings, M.Ed., M.si., Ph.D

I. Visi, Misi, dan Program 5 tahun yang akan dating yang diselaraskan dengan visi dan misi
Lembaga.
A. Visi
“ Menjadi Doktor yang unggul, beretika dan professional pada tahun 2021”
B. Misi
1. Kuliah bisa di selesaikan dengan maksimal selama 3 (tiga) tahun lulus.
2. Menanbah wawasan dan keilmuan dengan sering membaca.
3. Melaksakan tri darma perguruan tinggi
4. Berkepribadian dan berkarakter
C. Program
1. Mengikuti perkuliahan sesuai dengan aturan yang berlaku di kampus UNINUS
2. Mengikuti seminar, workshop dan aktif membaca di perpustakaan.
3. Melaksakan Pendidikan, Penelitian dan Pengabdian Masyarakat.
4. Mengerjakan tugas pribadi atau pun kelompok sesuai dengan aturan yang telah
ditentukan.
II. Analisis SWOT pada diri Sendiri
A. Strength (Kekuatan)
1. Usia yang mash produktif
2. Menguasai tekhnologi informasi
3. Menguasai pengerjaan administrative di kantor
4.
B. Weknes (kelemahan)
1. Terlalu banyak pekerjaan sehingga kondisi badan kadang drop
2. Bukan dari keluarga Yayasan sehingga lambat naik golongan
3. Bobot mengajar sedikit dibandingkan dengan bobot adminstrasi kantor
C. Opportunity (Peluang)
1. Tidak semua orang memiliki kemampuan yang sepesial dalam perencanaan, progress dan
pelaporan.
2. Masyarakat memberikan tanggungjawab sebagai khotib dan mengii pengajian.
3. Orang tua dan keluarga selalu memberi motivasi yang kuat
D. Threat (Ancaman)
1. Terlalu cepat dalam memutuskan sebuah tindakan
2. Penampilan yang masih belrlaga koboy sehingga mengurangi citra sebagai akademisi

.
 Tabel.1
Pendapat responden mengenai :
Pada pelaksanaan KBM saya selalu berpedoman pada silabus dan RPP yang
telah dibuat

Pendapat Derajat Frekuensi Skor Prosentase

Sangat Setuju 5 10 50 15.87

Setuju 4 14 56 22.22
Kurang Setuju 3 31 93 49.21
Tidak Setuju 2 8 16 12.70
Sangat Tidak
1 0 0 0.00
Setuju
Jumlah 63 215 100.00

Rata-Rata Skor 3.41

Berdasarkan tabel di atas, dapat dideskripsikan pernyataan responden

mengenai : Pada pelaksanaan KBM saya selalu berpedoman pada silabus dan RPP

yang telah dibuat, yakni sebanyak 15.87% menyatakan sangat setuju, 22.22%

menyatakan setuju, 49.21% menyatakan kurang setuju, 12.70% menyatakan tidak

setuju, dengan rata-rata 3.41.

Selama 1 tahun, toko "Anggo" mencatat keuntungan setiap bulan sebagai
berikut.

Tabel 3. Keuntungan Toko "Anggo" per Bulan (dalam jutaan rupiah)

Bulan ke 2,5 1,8 2,6 4,2 3,5 3,3 4,0 5,0 2,0 4,2 6,2 6,2
Keuntungan 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

a. Buatlah diagram batang vertikal dari data tersebut.

b. Berapakah keuntungan terbesar yang diperoleh Toko "Anggo" selama 1
tahun?
c. Kapan Toko "Anggo" memperoleh keuntungan yang sama selama dua bulan
berturut-turut?

Chart Title
12
12 11
10 10
10 9
8
8 7
6
6 5
4
4 3
2
2

0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

Bulan ke Keuntungan

Gambar 1. Diagram batang vertikal Keuntungan Toko "Anggo" per Bulan

(dalam jura rupiah)

b. Dari diagram tersebut tampak bahwa keuntungan terbesar yang diperoleh

Toko "Anggo" selama 1 tahun adalah sebesar Rp 6.200.000,00.
c. Toko "Anggo" memperoleh keuntungan yang sama selama dua bulan
beturut-turut pada bulan ke-11 dan ke-12.
Pernahkah Anda melihat grafik nilai tukar dolar terhadap rupiah atau
pergerakan saham di TV? Grafik yang seperti itu disebut diagram garis.
Diagram garis biasanya digunakan untuk menggambarkan data tentang m
keadaan yang berkesinambungan (sekumpulan data kontinu). Misalnya,
jumlah penduduk setiap tahun, perkembangan berat badan bayi setiap bulan,
dan suhu badan pasien setiap jam.
Berikut ini adalah tabel berat badan seorang bayi yang dipantau sejak lahir
sampai berusia 9 bulan.
Usia (bulan) 3,5 4 5,2 6,4 6,8 7,5 7,5 8 8,8 8,6

Berat Badan
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
(kg)

a. Buatlah diagram garisnya.

b. Pada usia berapa bulan berat badannya menurun?
c. Pada usia berapa bulan berat badannya tetap?

Pembahasan 2

8.6 8.8
8
7.5 7.5
Berat Badan (Kg)

6.8
6.4
5.2

3.5

8 7 6 5 4 3 2 1 0
Usia (bulan)

Usia (bulan) Berat Badan (Kg)

Gambar 2. Diagram garis berat badan bayi sejak usia 0 bulan–9 bulan
Dari diagram tersebut dapat dilihat bahwa berat badan bayi menurun pada
usai 8 sampai 9 bulan.
Tabel berikut menunjukkan banyaknya siswa di suatu kabupaten menurut
tingkat sekolah pada tahun 2007.

Tingkat Pendidikan Banyaknya Siswa

SD 175
SMP 600
SMA 225

Banyaknya Siswa
Banyaknya Siswa,
Banyaknya Siswa,
SD, 17%
SMA, 23%

Banyaknya Siswa,
SMP, 60%
SD SMP SMA

Gambar 3. Diagram lingkaran banyaknya siswa di suatu kabupaten menurut

tingkat sekolah pada tahun 2007
Persentase siswa yang menyelesaikan sekolah sampai pada tingkat SMP
adalah 60%. Persentase siswa yang menyelesaikan sekolah sampai pada
tingkat SMAadalah 22,5%.