DIARIO DE CAMPO N°1

DESCRIPCIÓN COMENTARIO REFLEXIÓN OBSERV

ACIONES
Fue muy
El día de hoy viernes nueve de interesante e Las Personas conmulti
septiembre todos los importante discapacidad, es un sector de
estudiantes y padres de familia reunir a los la población boliviana que
vinieron a la reunión de padres de familia por motivos de
socialización para la y estudiantes a discriminación, aislamiento,
conformación de las partir de la el racismo que son barreras
CPTsalgunos llegaron atrasados, práctica, naturales producidos por
la mayoría llego puntual y experimentamos nuestra propia sociedad
entusiastas porque la de nuestros hacenque sean un grupo
realización de esta actividad les propios alejado y por tanto no
motivo mucho a toda la estudiantes, se cuentan con oportunidades
comunidad previamente se les Vio en ellos el para su incorporación e
comunico con cinco días de interés de inclusión al mercado laboral.
anticipación que tendríamos aprender y
esta actividad sensibilizar para realizar esta Los diferentes tipos de
la conformación de las CPTs en actividad trabajo y empleos que oferta
nuestro Centro Educativo, propuesta y el mercado, no están a
entonces para ello iniciamos reflexionaron, disposición de las personas
con lluvia de ideas sobre el analizaron todos con discapacidad, uno
respecto para conformar y porque el mercado es
trabajar en CPTs. selectivo y dos por que las
Después analizamos la personas con discapacidad
importancia de conformar y tiene una restricción natural
fortalecer las CPTse en la capacitación.
involucrarnos,
comprometernos, ayudar y Las personas con
colaborar con nuestros discapacidad por el solo
estudiantes e hijos con hecho de presentar esa
discapacidad múltiple, entonces limitación física, mental o
cada familia acepto la sensorial no pueden acceder
propuesta y asumió la a centro de educación
responsabilidad ser participe en regular.
esta actividad
Por esta razón se decidió
Entonces todos ellos se fueron a proyectar la inclusión laboral
sus casas contentos y de los estudiantes con
motivados, pero alguno que discapacidad múltiple
otro no querían colaborar y al mediante la conformación de
final se acoplaron con una las CPTs e involucrar a toda
actitud positiva porque se les la población conformante del
explico que los beneficiados Centro Educativo
serían sus hijos y familias