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I. COMPRESIÓN LECTORA: LEE LOS SIGUIENTES TEXTOS Y LUEGO RESPONDE LAS PREGUNTAS
QUE SE PRESENTAN A CONTINUACIÓN:
Dijo que bailaría conmigo si le llevaba una rosa roja -se lamentaba el joven estudiante-, pero
no hay una solo rosa roja en todo mi jardín. Desde su nido de la encina, oyóle el ruiseñor.
Miró por entre las hojas asombrado. -hay ni una rosa roja en todo mi jardín! -gritaba el
estudiante. Y sus bellos ojos se llenaron de llanto. -, de qué cosa más insignificante depende
la felicidad! He leído cuanto han escrito los sabios; poseo todos los secretos de la filosofía y
encuentro mi vida destrozada por carecer de una rosa roja. -He aquí, por fin, el verdadero
enamorado -dijo el ruiseñor-. Le he cantado todas las noches, aún sin conocerlo; todas las
noches les cuento su historia a las estrellas, y ahora lo veo. Su cabellera es oscura como la
flor del Jacinto y sus labios rojos como la rosa que desea; pero la pasión lo ha puesto pálido
como el marfil y el dolor ha sellado su frente. -El príncipe da un baile mañana por la noche -
murmuraba el joven estudiante-, y mi amada asistirá a la fiesta. Si le llevo una rosa roja,
bailará conmigo hasta el amanecer. Si le llevo una rosa roja, la tendré en mis brazos, reclinará
su cabeza sobre mi hombro y su mano estrechará la mía. Pero no hay rosas rojas en mi
jardín. Por lo tanto, tendré que estar solo y no me hará ningún caso. No se fijará en mí para
nada y se destrozará mi corazón. -Los músicos estarán en su estrado -decía el joven
estudiante-. Tocarán sus instrumentos de cuerda y mi adorada bailará a los sones del arpa y
del violín. Bailará tan vaporosamente que su pie no tocará el suelo, y los cortesanos con sus
alegres atavíos la rodearán solícitos; pero conmigo no bailará, porque no tengo rosas rojas
que darle. Y dejándose caer en el césped, se cubría la cara con las manos y lloraba. Pero el
ruiseñor, que comprendía el secreto de la pena del estudiante, permaneció silencioso en la
encina, reflexionando sobre el misterio del amor... Entonces el ruiseñor voló al rosal que
crecía debajo de la ventana del estudiante. -Dame una rosa roja -le gritó-, y te cantaré mis
canciones más dulces. Pero el arbusto meneó la cabeza. -Mis rosas son rojas -respondió-, tan
rojas como las patas de las palomas, más rojas que los grandes abanicos de coral que el
océano mece en sus abismos; pero el invierno ha helado mis venas, la escarcha ha
marchitado mis botones, el huracán ha partido mis ramas, y no tendré más rosas este año. -
No necesito más que una rosa roja -gritó el ruiseñor-, una sola rosa roja. ¿No hay ningún
medio para que yo la consiga? -Hay un medio -respondió el rosal-, pero es tan terrible que
no me atrevo a decírtelo. -Dímelo -contestó el ruiseñor-. No soy miedoso. -Si necesitas una
rosa roja -dijo el rosal -, tienes que hacerla con notas de música al claro de luna y teñirla con
sangre de tu propio corazón. Cantarás para mí con el pecho apoyado en mis espinas.
Cantarás para mí durante toda la noche y las espinas te atravesarán el corazón: la sangre de
tu vida correrá por mis venas y se convertirá en sangre mía. -La muerte es un buen precio
por una rosa roja -replicó el ruiseñor-, y todo el mundo ama la vida. Es grato posarse en el
bosque verdeante y mirar al sol en su carro de oro y a la luna en su carro de perlas. -Sé feliz
-le gritó el ruiseñor-, sé feliz; tendrás tu rosa roja. La crearé con notas de música al claro de
luna y la teñiré con la sangre de mi propio corazón. Lo único que te pido, en cambio, es que
seas un verdadero enamorado, porque el amor es más sabio que la filosofía, aunque ésta sea
sabia; más fuerte que el poder, por fuerte que éste lo sea. Sus alas son color de fuego y su
cuerpo color de llama; sus labios son dulces como la miel y su hálito es como el incienso.
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Profesora Eva Ortiz G. – Lenguaje y Comunicación
SEGÚN EL TEXTO ENCIERRA EN UN CIRCULO LA ALTERNATIVA QUE CONSIDERES CORRECTA:
1. Con base en la lectura del Ruiseñor y la 2. ¿Qué induce al ruiseñor a tomar partido
rosa ¿Cuál es la trama del cuento? en la situación que se presenta con el joven
estudiante?
A) Un Ruiseñor que canta hasta morir y
encanta el bosque y a sus moradores A) El reconocimiento del valor y el misterio
del amor
B) Una rosa que se vuelve hermosa con los
colores del arcoíris B) El simple hecho de ser un cantor
enamorado
C) Una noche con luna llena, que invita a los
enamorados a pasear C) El deseo de ir a la fiesta a cantar.
D) Un estudiante enamorado que debe D) La necesidad de hacer algo por otro que
asistir a un baile y llevar una rosa roja a sufre
su amada.
3. ¿Cuál es la relación que existe entre el 4. ¿Qué concepto tenía el estudiante acerca
estudiante de filosofía y el Ruiseñor? del ruiseñor?
5. El hecho de que el ruiseñor decida dar su 6. ¿Cómo se relaciona la obra con la visión de
vida a cambio de obtener la rosa roja para mundo que se tiene acerca del amor?
que el estudiante logre vivir la experiencia
del amor, se considera: A) El amor es el sentimiento de mayor valor
en la vida de una persona, por tanto el
A) Un gesto de amistad estudioso de la filosofía no logra
comprenderlo, no puede justificarlo y
B) Una tontería menos explicarlo.
A) 1-2-3-4-5
B) 1-4-2-5-3
C) 1-3-5-2-4
D) 2-4-1-3-5
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TEXTO N°2: EL ENFERMO IMAGINARIO
Fragmento del resumen la comedia Argan es un viejo y rico burgués hipocondríaco que se
cree siempre enfermo, pero que en realidad goza de buena salud. Su segunda mujer se
desvive en cuidados, pero no espera más que su muerte para gozar de la herencia que espera
le tocará. Su médico de cabecera confirma su estado de salud y le hace creer que sufre del
hígado y del bazo. Argan pasa los días ingiriendo toda clase de remedios que le prescriben
los médicos y los boticarios que lo rodean, más preocupados por darle gusto al
“enfermo imaginario” que por su salud. Argan pasa su tiempo tomando purgantes y
practicándosele lavados intestinales. Un conflicto inesperado estalla en el seno de la familia.
Angélica, su hija, está enamorada de Cléante, relación a la que Argan se opone debido a la
falta de fortuna del pretendiente y quiere casarla con Thomas Diafoirus, el hijo de Purgon
uno de sus médicos; lo que le permitirá disponer de la presencia permanente de un médico
en su casa. Contar con un yerno médico y con aliados médicos al ser éste hijo de médico, le
dará la ventaja de contar con la fuente de los remedios que le son necesarios y tener
consultas y prescripciones a mano. Antonia, la sirviente, le sugiere a Argan de hacerse el
muerto y va a darle la noticia a su ama, la cual manifiesta su alegría en presencia de Argan
que cree muerto.
En cambio Angélica, su hija, ante el supuesto cadáver de su padre, manifiesta su pesar
sincero de hija por la muerte del padre. Argan pone término a la comedia y autoriza a su hija
a contraer matrimonio con Cleonte, pero a condición que se haga médico. Su hermano
Beraldo le sugiere a Argan que él también se convierta en médico para ponerle término a su
dependencia de los médico. La Pieza se termina con una ceremonia bufa en la que se festeja
la conversión de Argan en médico. En una escena del primer acto entre Argan y su sirviente
Antonia, ésta le dice, refiriéndose a los médicos y boticarios, el señor Fleurant y el senor
Purgón, que estos se aprovechan bien de su cuerpo y tienen en él “una buena vaca lechera”
y agrega que le gustaría preguntarles cuál es el mal que lo aqueja para que le administren
tantos medicamentos. Argan furioso la trata de ignorante y le reclama su atrevimiento de
expresarse de esa manera de sus médicos. “Cuando un amo no reflexiona en lo que hace,
una sirvienta sensata tiene el derecho de corregirlo”. Antonia no se da por vencida y para
demostrar la deshonestidad de los médicos que rodean a Argan, se disfraza de médico y le
prodiga consejos de salud más razonables. Luego, Beraldo, el hermano de Argan, le dice que
no conoce a un hombre más sano que él, y ahonda en la deshonestidad de los médicos que
según su opinión, explotan a Argan y le dice que “si no pones coto, tanto te atenderán que
te enviarán al otro mundo”. Ante la pregunta de Argan de si no cree en la medicina...Para
Beraldo “los médicos saben expresarse lucidamente en buen latín, saben decir en griego el
nombre de todas las enfermedades, definirlas, clasificarlas. . . ; de lo único que no saben una
palabra es de curar”. A lo que Argan argumenta que, al menos, en esta materia saben más
que nosotros...
Pero la crítica de Beraldo se centra en particular en la creencia dócil de Argan hacia los
médicos...Y para terminar, Beraldo le dice a Argan que él no se dedica a combatir la medicina.
“Buenas o malas, cada una tiene sus ideas y cuanto le ha dicho en el seno de la intimidad,”
su propósito es sacarlo del error de convertirse en juguete de sus médicos y lo invita para
distraerse, a ver una comedia de Molière, precisamente, sobre ese tema.
13. La figura del enfermo imaginario la 14. ¿Cuál es la actitud de Beraldo, ante la
podemos aplicar a muchas facetas de la vida, condición de su hermano Argan?
y así nos podemos identificar con: A) Se muestra impaciente e inquieto
A) El agobiado imaginario
B) Teme que pueda morir
B) El pobre imaginario
C) Se alegra, porque sí muere su hermano
C) El solitario imaginario Argan, él sería su heredero
B) Para que pudiera tener buenas A) Una persona que demanda atención,
candidatas que optaran para ser su esposa cuidado y amor
17. ¿Cuál es la razón por la que Argan se 18.- ¿En qué consiste la crítica que hace
opone al noviazgo de su hija Angélica con Beraldo, el hermano de Argan?
Cleonte? A) Le hizo saber que la medicina es la mejor
A) Porque se trata de un hombre mucho opción para la cura de sus males
mayor que ella
B) Le hizo entender que no estaba enfermo
B) Porque es un hombre pobre y no necesitaba médicos, ni medicinas
C) Porque él, quiere que su hija se case con C) Lo incitó a estudiar medicina para que
el hijo de uno de sus médicos pudiera comprender el proceso de salud y
enfermedad
D) B y C son correctas D) B y C son correctas
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19. Considerando el texto base, contraste la 20. De los texto leídos; El ruiseñor y la rosa y
siguiente oración y señale ¿Cuál es el sujeto el enfermo imaginario compare ¿Cuál es el
que se refiere? “Conforme, señor; estáis sacrificio que se hace en uno y se pretende
malo. No vayamos a pelearnos por eso. hacer en el otro? y ¿A qué se le adjudica?
Estáis muy malo, lo reconozco; mucho más
malo de lo que os podéis figurar, estamos de A) El ruiseñor entrega su propia vida para
acuerdo. Pero vuestra hija, al casarse, debe propiciar el amor de una pareja.
tener un marido para ella, y estando buena y
sana, ¿qué necesidad hay de casarla con un B) El Ruiseñor muere por amor no
médico?” correspondido.
21. De acuerdo a lo que reseña el diario La 22. ¿Hay quienes hablan del suceso, como
República, el entrenador del equipo, Ekapol, un milagro?, es decir:
quien condujo a los niños a la cueva y se
esforzó en mantenerlos vivos, se trata de: A) No hay forma de explicar, como lograron
permanecer vivo tantos días
A) Un reconocido jugador mundial de futbol
B) El entrenador aplicó todos sus
B) Un Exmonje conocimientos para lograr mantenerse vivo
y mantener vivos a los niños
C) Un Profesional del deporte, especialista
en la disciplina del futbol C) Definitivamente, Dios los mantuvo a
salvo.
D) Un Misionero
D) Todas son correctas.
23. Hubo una situación similar, el rescate de 24. Esta situación que vivieron estos
los mineros, en la cual, no fue exitoso el adolescentes junto a su entrenador, se
procedimiento. Esto se puede atribuir a: puede considerar como:
A) Ellos
B) Nosotros
C) Ustedes
D) Él