CENTRO EDUCATIVO SANTO DOMINGO SECUENCIA DIDACTICA PARA LA PLANIFICACION POR COMPETENCIA
ASIGNATURA: Biología DOCENTE: EDGAR R. DEL CID M. GRADO: Duodécimo GRUPO: A, B, C, D.
TRIMESTRE: I SEMANA. 11 de marzo al 22 de marzo del 2019
OBJETIVOS DE APRENDIZAJES INDICADORES DE LOGROS EVALUACION
EVIDENCIAS CRITERIOS TIPOS DE EVAL. E INST. Explica la estructura y el papel Conceptual PRODUCTO Línea de Tiempo funcional de los ácidos Domina el concepto de ADN Línea de tiempo. TIPO Donde exponga los FORMA Heteroevaluación nucleicos, como moléculas y ARN, su estructura y Sigue indicaciones claves para la comprensión de funciones. aportes a la biología Trabajo en clase las bases moleculares de la molecular realizada Faltas ortográficas INSTRUMENTO Procedimental por J. Watson, F. Crick, Informe de Laboratorio herencia. Dibujo de la línea de tiempo Distingue los aportes más M. Wilkins, Severo FONDO (Escala Numérica) relevantes en el estudio de la Ochoa. Orden cronológico los Línea de tiempo PRODUCTO aportes de los científicos. (Escala Numérica) biología molecular. Elabora modelo de ADN y ARN en el laboratorio Plenaria Actitudinales Identificación de la Forma transcripción y traducción de Expresión oral la información. DESEMPEÑO Tolerancia de la opinión Plenaria para afirmar Fondo conceptos Coherencia en los científicos. Actividades para la formación(a partir de los indicadores de logros) Actividades de inicio: - Realiza Lluvia de ideas para conocer los conceptos empleados
Actividades de desarrollo: línea de tiempo, sobre los aspectos históricos de la biología
Informe de laboratorio del ADN y ARN.
Actividades de cierre: - Plenaria del tema desarrollado
Asignación de tareas retroalimentación
Observaciones: La Primera semana es de repaso para nivelar a los estudiantes.
Bibliografía: Serrano, Gladys. Biología 12. Editorial Susaeta. Internet u otros.
Firma del Profesor: ______________________________ Firma del coordinador: _______________________ Fecha: 11 de marzo de 2019
Firma del director: _______________________________