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CONTAMINACIÓN DEL AGUA

1. ¿Cómo define el concepto de cuerpo de agua? ¿Qué características principales tiene el


estado de equilibrio o cuasi equilibrio de un cuerpo de agua? Explique

Cuerpo de agua. Porción de agua limitada, por sus partes inferior y lateral mediante sólidos más o
menos porosos y superiormente por gases (Cuerpos de agua superficiales) ó por sólidos (Cuerpos de agua
subterráneos)
Los cuerpos naturales de agua se encuentran generalmente en un estado de cuasi equilibrio dinámico (hay
intercambio de materia y energía con el medio) y evolutivo (los cuerpos de agua evolucionan en el
tiempo, lo que determina cambios en sus condiciones físicas, químicas y biológicas).
Resulta así que como resultado de de la interacción con el medio y de los procesos internos del cuerpo de
agua, éste alcanza un estado de cuasi equilibrio caracterizado por un conjunto acotado de valores posibles
de las diferentes variables físicas, químicas y biológicas.

2. ¿Cómo varían las características de un río a lo largo de su recorrido, desde sus nacientes
hasta su desagüe en el mar? ¿Qué importancia tiene para nuestra materia el conocimiento
de tales características? Esquemas

A lo largo de un río vamos a encontrar cambios importantes en lo físico, químico y biológico.


Arroyo.
Gran turbulencia
Gran contacto con la atmósfera
Debajo de densa cubierta vegetal & sombra . Producción Neta baja & Gran aporte de materia orgánica
externa (hojas)
Río.
Márgenes se alejan, llega la luz solar. Aumenta la Producción Primaria & aumenta la diferencia de
temperatura del agua entre el dia y la noche & Disminuye la materia organica importada desde los
ecosistemas terrestres.
Reduce la velocidad del agua & la concentración de oxigeno & aumenta la turbiedad
Río ancho.
Más ancho
Aumenta la turbiedad
Barro del fondo más fino
Se reduce nuevamente la diferencia de temperaturas entre el dia y la noche ( por inercia termica de gran
masa)

Estos cambios en las condiciones del medio estan acompañados con cambios en las comunidades que lo
habitan.
Arroyo
Los organismos suelen tener adaptaciones para resistir mecánicamente al arrastre en las tumultosas aguas.
Prevalecen los desmenuzadores (se alimentan de particulas grandes como hojas) y colectores (toman
partículas finas). Poca cantidad de raspadores ( se alimentan de algas fijamente adheridas a superficies
sumergidas). Están presentes los predadores que se alimentan de cualquiera de los grupos mencionados.
Ríos de mayor órden
Organismos con tendencia a enterrarse en los fondos barrosos
Disminuye la importancia relativa de los desmenuzadores y aumenta la de los raspadores y los colectores.
Éstos últimos son los únicos que prevalecen en los ríos de mayor orden. Están presentes los predadores
que se alimentan de cualquiera de los grupos mencionados.
3. ¿Cuáles son los principales mecanismos físicos, químicos y biológicos de que se vale la
naturaleza para mantener el estado de equilibrio en el cuerpo de agua? Descríbalos
someramente.

Para mantener el estado de cuasi equilibrio, la naturaleza se vale de los siguientes procesos fisicos,
químicos y biológicos:
 Químicos
Sedimentación y flotación. La materia en suspensión de mayor densidad que el agua, se
deposita en el fondo por gravedad. Así se forma el fango de fondo de los lechos fluviales. La
materia menos densa que el agua flotará y quedará retenida en las orillas del cuerpo de agua.
Precipitación. Las sustancias disueltas pueden precipitar, al evaporarse el solvente,
formándose yacimientos. En otros casos se modifican las condiciones de solubilidad al variar
la composición de la solución, por ej precipitan carbonatos al desprenderse anhídrido
carbónico (por aumento de temperatura o por acción de la fotosíntesis), tal seria el origen de
lodos calizos.
Coagulación / Floculación / Sedimentación. Un cambio en la composición iónica del agua,
puede determinar la coagulación, floculación y posterior sedimentación de las partículas
coloidales.
Depósito de caparazones. Determinados organismos toman sales minerales del agua para
formar su caparazón , que, al morir caen al fondo y dan origen a rocas de explotación
económica
 Físicos, las condiciones físicas hacen que prevalezca uno u otro tipo de organismos, por ej
Temperatura. Algunos organismos prosperan en aguas frías y otros en aguas cálidas.
 Biológicos.
Interacción entre los seres vivos y la materia orgánica presente en el sistema.
Fotosíntesis y respiración.

4. ¿Cómo se presenta naturalmente la materia orgánica en el agua de un río? ¿Cuáles son sus
orígenes y que transformaciones sufre en el mismo? Grafique

Qué sucede en un cuerpo de agua con la materia orgánica disuelta, las bacterias, los gases disueltos, etc
(no consideramos los organismos superiores como los peces, etc). Suponemos que el sistema esta
iluminado con luz solar.
Algas: tomarán CO2 disuelto en el agua, y H2O para transformarlos en MO y O2 gaseoso.
Parte de esta MO será empleada por la propia planta, mediante la respiración, como fuente de energía
para sus procesos vitales. El resto de esta MO, será usado por la planta para su crecimiento,
mantenimiento y reproducción.
Bacterias: Una vez muerta el alga (o bien habiendo sido excretada la materia orgánica de la misma),
quedará la MO a disposición de las bacterias, que, la tomarán junto a la MO de otros orígenes
(excreciones animales, bacterias muertas, restos vegetales) para emplearla, mediante la respiración,
como fuente de energía para sus procesos vitales (liberando H2O & CO2). El resto, será usado por la
bacteria para su crecimiento, mantenimiento y reproducción.
Este proceso se completa con los intercambios con la atmósfera y con el fondo.

Llegan al cuerpo de agua MO PARTICULAS GROSERAS (hojas, ramitas), parte de esta MO se


disuelve; el resto es colonizado superficialmente por hongos, bacterias y protozoos estos trozos se rompen
entonces por acción mecánica del agua turbulenta y por organismos desmenuzadores.
La MO DISUELTA también proviene de aguas vecinas & de excreciones y fotosíntesis de plantas.
Tambien hay MO PARTICULAS FINAS proveniente de la rotura de la MO PARTICULAS
GROSERAS, de aportes directo desde el medio terrestre, de la coagulación de la MO DISUELTA (en
forma microbiana o fisicoquímica) y de las heces de los organismos colectores. Y de los rganismos
raspadores que se alimentan de las ALGAS. Los predadores actuan como control de la cantidad de
inividuos en el ecosistema.
Hojas, ramitas Agua subterránea Agua superficial Luz

Microbios

MO PARTICULAS GROSERAS MO DISUELTA ALGAS Y


MACROFITAS
Disolución Excreciones y Fotosíntesis

Microbios Coagulación-floculación

Rotura física Raspadores


Microbios MO PARTICULAS FINAS Desmenuzadores
Desmenuzadores

Colectores
5. Cómo ingresa el oxigeno gaseoso a un cuerpo de agua. Cómo y por qué procesos es
consumido en el mismo y de qué manera varía su concentración en el agua a lo largo del día
y en función de la turbulencia

Intercambios con la atmósfera


El oxigeno penetrara en el cuerpo de agua, disolviéndose, si su concentración en la misma es menor que
la de saturación. Esto puede suceder durante la noche, pues todos los organismos estarán respirando y
ninguno fotosintetizando.
Durante el día, como resultado de la fotosíntesis, se libera oxigeno, que satisface lo demandado por todos
los seres vivos , y también puede sobrar, sobresaturándose el agua y liberándose oxigeno gaseoso a la
atmósfera
Relación entre la concentración de oxigeno gaseoso disuelto en el agua y la profundidad del cuerpo
de agua
Día. La máxima concentración de oxigeno disuelto se da a la profundidad donde la producción es
máxima, es decir donde se concentra la comunidad de algas planctónicas buscando las condiciones vitales
optimas. Si hubiera viento fuerte, la turbulencia hace que se mezcle el agua y la concentración de
oxigeno será mas o menos constante en toda la profundidad.
Noche. Como consecuencia de la respiración de los seres, hay una disminución generalizada del oxigeno
disuelto todo a lo profundo. Si hubiera viento fuerte, la turbulencia hace que se mezcle el agua y la
concentración de oxigeno sera mas o menos constante en toda la profundidad.

Entradas de oxigeno:
 Absorción desde la atmosfera
 Fotosíntesis (algas & plantas sumergidas)
 Disuelto en el agua
Salidas de oxigeno
 Peces y Animales
 Bacterias (en suspensión & en el fondo)
 Algas y plantas sumergidas
 Reacciones químicas

6. Explique el mecanismo natural por el cual se degrada la materia orgánica disuelta en el agua y
se mantiene concentración no nula de oxigeno disuelto en dicha agua.
En el medio hay MO Disuelta proveniente 1.- de la disolución de las materias groseras 2.- de aguas que
escurren sobre o percolan dentro de los terrenos vecinos, disolviendo MO de los mismos 3.- de
excreciones de plantas y organismos acuáticos.
Quedará la MO a disposición de las bacterias, que, la tomarán para emplearla, mediante la respiración,
como fuente de energía para sus procesos vitales (liberando H2O & CO2). El resto, será usado por la
bacteria para su crecimiento, mantenimiento y reproducción.
También la MO Disuelta, podrá transformarse en MO Partículas Finas, mediante el proceso de
coagulación-floculación, ya sea en forma fisicoquímica o por acción microbiana. Los colectores se
alimentan de esta MO Partículas Finas.

Distintos fenómenos físicos, químicos y biológicos, conducen a la sedimentación de partículas, las que
en el fondo del cuerpo de agua constituirán un cieno que ira sufriendo modificaciones y finalmente se
transformará en roca sedimentaria mediante procesos biológicos y químicos con un característico
consumo de oxigeno y que , asi, contribuyen a que la concentración de gas disminuya hacia el fondo del
cuerpo de agua. La respiración y la oxidación química de reductores también hacen que se disminuya la
concentración de oxigeno en el fondo del cuerpo de agua. No es común que tal concentración se anule en
los fondos marinos, salvo en depresiones cerradas y deficientemente aireadas. Otros autores opinan que
en las capas mas profundas debe ocurrir necesariamente la descomposición en ausencia de oxigeno
disuelto.

7. Qué es el balance de oxigeno en un cuerpo de agua y cómo se expresa matemáticamente.


Cuáles son los elementos fundamentales de dicho balance

Para los estados de cuasi equilibrio se pueden realizar balances de materia y de energía. En un balance de
oxigeno de un cuerpo de agua:
Entradas de oxigeno
 Absorción de oxigeno atmosférico (función del Déficit de Oxigeno (O2)real-(O2)saturación, o
bien del Grado de Saturación (O2)real / (O2)saturación, de la temperatura, de la presion
atmosferica, del grado de turbulencia del agua, de la velocidad y profundidad de la misma; del
viento)
 Oxigeno liberado en la fotosíntesis llevada a cabo por 1.-algas 2.-macrofitas sumergidas ( el
aporte por fotosíntesis es variable, depende de la intensidad y de la duración de la iluminación;
también depende de la actividad biológica, disponibilidad de nutrientes)
Salidas de oxigeno
 Consumo por los animales
 Consumo por las plantas y algas
 Consumo por las bacterias 1.- suspendidas en el agua 2.- que habitan en el cieno del fondo (el más
significativo)
 Consumo por las reacciones químicas con las sustancias reductoras del fondo
Oxigeno disuelto que trae el agua

(O2) final = O2 disuelto en el agua + Entradas de O2 –Salidas de O2

8. Que son los organismos autótrofos. Cómo los clasificaría en función de su fuente de energía.
Indique para cada caso un ejemplo importante a los fines de nuestro estudio y por qué lo es.

Autótrofos. Organismos capaces de elaborar su propia MO a partir de sustancias inorgánicas y energia.


Según sea la forma de energía necesaria para la síntesis de la MO, se puede clasificar a los organismos
autótrofos en fotosintetizadores (usan energía radiante) y quimiosintetizadores (usan energía química que
obtienen mediante reacciones químicas).
Autotrofos fotosintetizadores.
 Plantas, algas y bacterias verde-azuladas: reducen el carbono del anhídrido carbonicoy
oxidan el oxigeno del agua, que resulta liberado como oxigeno molecular, actuando el
carbono como aceptor de iones hidrógeno.
CO2 + 2 H2O  CHOH + H2O + O2
 Bacterias fotosintetizadoras: usan distintas porciones del espectro solar, lo que les
permite ubicarse a distintas profundidades. La fotosíntesis bacteriana ni consume ni
genera oxigeno.
CO2 + 2 H2S  CHOH + H2O + 2 S

Autótrofos quimiosintetizadores.
 Bacterias quimiosintetizadoras autotróficas: carecen de pigmentos y emplean
reacciones de oxidación como fuente de energía para la síntesis orgánica.
BACTERIAS NITROBACTER: HNO2 + ½ O2  HNO3
BACTERIAS BEGGIATOA: 2 H2S + O2  2 H2O + 2 S

9. Cómo clasificaría a los organismos heterótrofos en función de la presencia de oxigeno


gaseoso disuelto en el medio, o bien del aceptor de protones en sus reacciones de respiración.
Cuáles son las principales características de cada grupo y su importancia para nuestro
estudio

Heterótrofos. Organismos incapaces de elaborar su propia MO a partir de MI y energia. Necesitan


incorporar MO a su organismo para poder vivir.
Los organismos heterótrofos, cumplen con un sistema metabolico general:
AH2 + B  A + BH2 + ENERGIA DISIPADA + ENERGIA METABÓLICA
y según sea el aceptor B de iones hidrógeno, se clasifica a los organismos en: aeróbicos (cuando B es el
oxigeno molecular) anaeróbicos (cuando B es otra sustancia).
En realidad, lo que determina la existencia de organismos aerobios o anaerobios es el estado de oxidación
del medio. Además, existen organismos facultativos, capaces de vivir tanto en medios aeróbicos como
anaeróbicos.
Heterótrofos aeróbicos.
Oxidamos al carbono de la MO a carbono del anhídrido carbónico, actuando el oxigeno
molecular como aceptor de iones hidrógeno, o sea reduciéndose a agua
C6H12O6 + 6 O2  6 CO2 + 6 H2O + 673 KCAL
Heterótrofos anaeróbicos. Se pueden clasificar según el receptor de iones hidrógeno
 Los que usan MO como aceptora de protones (Fermentación) y se producen moléculas
organicas mas sencillas y anhídrido carbonico
CH12O6  2 C2H5OH + 2 CO2 + 22 KCAL
 Los que usan MI como aceptor de protones
Ej: unas bacterias son capaces de reducir los nitratos (que actúan así como aceptores de H+
de la MO) produciendo óxidos de nitrógeno. Sustrayendo así los nitratos que son
nutrientes para la vegetación.

10. Cómo se relacionan los organismos autótrofos y heterótrofos de los ecosistemas acuáticos,
entre sí y con las condiciones fisicas y químicas del medio

Energía Radiante Fuente de Energía para crecimiento,


mantenimiento & reproducción.
FOTOSINTESIS
CO2 + H2O O2 + MO
RESPIRACION

Energía (Calor, movimiento, síntesis...)


Luz

Fotosíntesis
O2 Respiración
Nutrientes
Algas

CO2 MO

H2O

Bacterias

Reacciones Químicas

MO

11. Qué entiende por procesos biológicos aeróbicos y por procesos biológicos anaeróbicos en un
cuerpo de agua. Dé las características principales de cada uno de ellos

Organismos aeróbicos. Necesitan de oxigeno molecular para vivir.


Producen como resultado final de su metabolismo: MO (excreciones y nuevas celulas), H2O,CO2 y sales
minerales (nitratos, sulfatos...). La cantidad de Energia liberada por unidad de masa de MO oxidada en la
respiración es alta y los procesos son relativamente rápidos.
Organismos anaeróbicos. Son capaces de vivir en un ambiente sin oxigeno molecular
Originan como consecuencia de sus procesos vitales: MO (excreciones, nuevas celulas & MO organica
parcialmente degrada en la respiración) CO2, otros gases (metano, sulfuro de hidrógeno, amoniaco). La
cantidad de Energia liberada por masa de sustancia oxidada en la respiración es marcadamente menor y
los procesos mas lentos.
Organismos facultativos. Capaces de vivir en ambos tipos de ambientes.

Estos procesos de oxido reducción se encadenan entre sí a traves de los organismos que los llevan a cabo,
y con las condiciones del medio derivando a condiciones de cuasi equilibrio.

11’.Cómo actúa el vertido de grandes cantidades de materia orgánica en un punto de un río.


Explíquelo y haga los dibujos necesarios.
FUENTE

Agua limpia Degradación Descomposición Recuperación Agua limpia

12. Qué entiende por autodepuración de un cuerpo de agua. Qué mecanismos naturales para
su conservación conoce. Descríbalos brevemente.
CONTAMINACIÓN DE AGUAS – PARÁMETROS

Parámetros para evaluar el estado de un cuerpo de agua y la capacidad contaminante de un liquido


residual:

13. Temperatura. Explique qué motivos llevan a su limitación


Mide el nivel de energía térmica en un cuerpo.
A medida que crece la temperatura del liquido, aparecen los siguientes efectos:
 Baja la solubilidad de los gases ( en particular la del oxigeno)
 Aumenta la actividad biológica (más consumo de oxigeno)
 Aumenta solubilidad de muchas sustancias (incluso contaminantes)
 Incrementa el efecto toxico de las sustancias que lo son
 Se afecta la capacidad refrigerante del agua, su uso industrial y su uso para bebida
La temperatura mas apta para la vida estaría entre 0º C y 45º C.

14. PH. Explique que motivos llevan a su limitación.


Representa la concentración de iones hidrógeno presentes en el medio liquido. Se fijan limites al PH por
causas:
Causas Biológicas: la mayoría de los seres vivos necesitamos un medio aproximadamente neutro para
vivir.
Causas Químicas. A PH muy bajos (orden de 2), se descomponen los jabones liberándose los ácidos
grasos que les dieron origen, estos son difícilmente biodegradables y se acumulan en los sedimentos.
Con PH no tan bajos (orden de 6), se forman ácido sulfhídrico / ácido cianhídrico a partir de los
sulfuros / cianuros y, según las condiciones, se genera el gas sulfuro de hidrógeno / gas cianuro de
hidrógeno extremadamente toxico para el hombre.
Causas estructurales. La presencia de ácidos, tornan al agua agresiva para el hormigón. En medios
básicos suelen agredir a las maderas.

15. Sustancias solubles en éter etílico. Explique que son y que motivos llevan a su limitación

Sustancias solubles en éter etílico: grasas, aceites. También las resinas fenólicas y sintéticas, jabones
pues por la acidez del medio de ensayo, estos se descomponen y los ácidos grasos son solubles en éter
etílico.
Ensayo: Se mezcla la muestra con el solvente (éter etílico) y se agita fuertemente, recogiéndose el
extracto, que se filtra y se procede a evaporar el solvente, se pesa el extracto y se expresa el resultado en
mg/l.
Razones que llevan a limitar la cantidad de sustancias solubles en éter etílico presentes en los
efluentes:
 No son solubles en agua y tienden a formar sobre la misma delgadísimas y extensas capas que
inhiben el pasaje de los gases por la interfase agua-aire, en particular el oxígeno; afectan a los
seres vivos que viven en o sobre la interfase, & alterna el paisaje y la reflexión de la luz.
Consecuentemente resultan prejuicios tanto desde el punto de vista biológico (retardando el
crecimiento de plantas sumergidas) como del punto d evista estetico y de usos del agua (pueden
interferir en los procesos de potabilización)
 Los jabones tienden a formar espumas desagradables
 Las grasas y aceites son difíciles de degradar biológicamente causando problemas en las plantas
de tratamiento

16. Sulfuros. Explique que son y que motivos llevan a su limitación

Pueden crear problemas de contaminación atmosférica al liberar sulfuro de hidrógeno


Pueden ser origen de corrosión de materiales al transformarse biológicamente en ácido sulfúrico (según
vimos al tratar las bacterias quimiosintetizadoras)
Técnicas para determinar sulfuros:
 Volumetría por método 376.1: se agrega un exceso de yodo que oxida a los sulfuros en medio
ácido, el exceso de yodo se titula . Se emplea este método para determinar sulfuros totales
disueltos con concentraciones mayores a 1 mg/l pero no detecta para sulfuros insolubles en medio
ácido.
 Fotometría por método 376.2: Con fines idénticos en los mismos tipos de líquidos, para
concentraciones de sulfuros de hasta 20 mg/l. Es por fotometría con azul de metileno: los
sulfuros reaccionan con dimetil-p-fenilendiamina para producir azul de metileno, que es medido
fotometricamente.

17. Sólidos totales. Explique que entiende por ellos, cómo se los puede clasificar y que motivos
llevan a su limitación

Las definiciones de sólidos disueltos y en suspensión dependerán del filtro usado, por lo cual, en cada
caso deberá especificarse la técnica empleada en la determinación.

Una clasificación de los sólidos según el tamaño de las partículas:


Sólidos filtrables D<1micrometro Sólidos disueltos D<10-3 micrómetros
Sólidos coloidales D<1 micrómetro
Sólidos suspendidos D>1 micrómetro

 El contenido de sólidos disueltos se puede conocer gravimétricamente, filtrando la muestra,


evaporando el agua y pesando obtendremos el peso de sólidos disueltos, si conocemos el vol de la
muestra tratada podemos calcular la concentración de los mismos.
Muchas propiedades de una solución acuosa dependen de la calidad y cantidad de sólidos
disueltos en ella. En gral al aumentar la concentración de sólidos disueltos en una solución,
aumenta su conductibilidad, su punto de ebullición, su viscosidad, su densidad y su presión
osmótica; y se reduce el punto de congelación. El color se debe a las sustancias disueltas en el
agua.

 Los sólidos en suspensión pueden tener tendencia a mantenerse en ese estado (coloidales), ir
hacia el fondo (sedimentables) o bien flotar (flotantes). Las miscelas coloidales les confieren
turbiedad al agua, los sedimentables tienden a colmar los cauces y los flotantes, además de su
fealdad, alteran las propiedades de la superficie libre del agua.

Existen diferentes tipos de sólidos sedimentables:


los granulares, cuyas partículas tienen formas bien definidas & sedimentan cada una
independientemente de las otras, aumentando su velocidad hasta alcanzar una vel limite que les es propia.
(ej granos de arena).
Los floculentos, que tienden a agruparse cambiando su forma y volumen. Mientras se produce la
sedimentación van formando así floculos mas o menos débiles. (ej:precipitados químicos, barros de
origen biológico). La velocidad de sedimentación varia con el camino recorrido por la particula.
Se puede distinguir entre sólidos granulares y floculentos por:
Su aspecto:
Floculentos: Suelto como copos de nieve.
Granulares: Compactos como granos de arena.
El volumen de sedimento depositado luego de 10 minutos y de 2 horas de reposo del liquido en un
vaso:
Floculentos: el volumen sedimentado a los 10 minutos suele ser mayor que el que lo ha hecho a las 2
horas, pues con el tiempo va expulsando el agua atrapada entre las particulas y se va compactando.
Granulares: presentan un volumen de de material sedimentado a los 10 minutos igual o inferior que aquel
a las 2 horas, ya que una vez que sedimenta prácticamente no expulsa liquido de los espacios entre
particulas, a lo sumo se van agrgando particialas mas pequeñas de menor velocidad de sedimentación.
Los sólidos sedimentables (más los granulares que los floculentos) tienden a colmar los cuerpos de agua,
y pueden obstruir cañerías. Además un una gran a cumulacion de sedimentos en los cuerpos de agua
aumentan la tendencia a los procesos anaeróbicos.

Los coloides están constituidos por un medio homogéneo y por partículas dispersas en dicho medio.
Tanto el medio como las partículas pueden ser sólidos, líquidos o gaseosos
medio sólido partícula sólida aleaciones
liquida geles

medio liquido partícula sólida sn coloidal


liquida emulsión
gaseosa espumas
medio gaseoso partícula sólida polvo / humo
liquida niebla

La forma de las partículas pueden ser globulares (esféricas) o lineales(fibras). La forma influye en
muchas propiedades del sistema. Las partículas fibrosas forman sistemas de mayor viscosidad.. También
las características eléctricas de las partículas pueden variar con su forma. Al aumentar la superficie de las
partículas expuesta al medio será mayor la interacción de las mismas con el medio y con otras partículas.
Las particulas de los coloides moleculares estan constituidas por macromoleculas sencillas cuyos atomos
estan unidos por ligadut¡ras químicas verdaderas. Las particulas de coloides micelares son
conglomerados de muchas moléculas pequeñas o grupos de atomo, unidos por furzas de cohesión. La
gran superficie por unidad de volumen de las particulas coloidales hace que sus cargas no resulten
balanceadas. En otros casos las particulas tienen grupos de atomos que se disocian en iones. Esto
determina una gran interaccion con el medio y con otras particulas; si se repelen las particulas entre
siaumenta la estabilidasd del coloide, si se atraen pueden adherirse y caer. Tambien pueden atraer a
moléculas del mismo medio o iones disueltos.
Si el liquido es el agua se habla de grupos hidrofilicos cuando tienen tendencia a retener el agua, e
hidrofobicos cuando no la tienen, siendo insolubles en agua y generalmente tienen afinidad a las grasas o
lípidos, de alli que se los llame lipofílicos.

18. Sólidos disueltos y sólidos en suspensión. Explique que son y que motivos llevan a su
limitación.

Las definiciones de sólidos disueltos y en suspensión dependerán del filtro usado, por lo cual, en cada
caso deberá especificarse la técnica empleada en la determinación.

Una clasificación de los sólidos según el tamaño de las partículas:


Sólidos filtrables D<1micrometro Sólidos disueltos D<10-3 micrómetros
Sólidos coloidales D<1 micrómetro
Sólidos suspendidos D>1 micrómetro

 El contenido de sólidos disueltos se puede conocer gravimétricamente, filtrando la muestra,


evaporando el agua y pesando obtendremos el peso de sólidos disueltos, si conocemos el vol de la
muestra tratada podemos calcular la concentración de los mismos.
Muchas propiedades de una solución acuosa dependen de la calidad y cantidad de sólidos
disueltos en ella. En gral al aumentar la concentración de sólidos disueltos en una solución,
aumenta su conductibilidad, su punto de ebullición, su viscosidad, su densidad y su presión
osmótica; y se reduce el punto de congelación. El color se debe a las sustancias disueltas en el
agua.
 Los sólidos en suspensión pueden tener tendencia a mantenerse en ese estado (coloidales), ir
hacia el fondo (sedimentables) o bien flotar (flotantes). Las miscelas coloidales les confieren
turbiedad al agua, los sedimentables tienden a colmar los cauces y los flotantes, además de su
fealdad, alteran las propiedades de la superficie libre del agua.

19. Sólidos sedimentables en 10 minutos y en 2 horas. Explique que entiende por cada uno de
ellos y que motivos llevan a su limitación

 Los sólidos en suspensión pueden tener tendencia a mantenerse en ese estado (coloidales), ir
hacia el fondo (sedimentables) o bien flotar (flotantes). Las miscelas coloidales les confieren
turbiedad al agua, los sedimentables tienden a colmar los cauces y los flotantes, además de su
fealdad, alteran las propiedades de la superficie libre del agua.

Existen diferentes tipos de sólidos sedimentables:


los granulares, cuyas partículas tienen formas bien definidas & sedimentan cada una
independientemente de las otras, aumentando su velocidad hasta alcanzar una vel limite que les es propia.
(ej granos de arena).
Los floculentos, que tienden a agruparse cambiando su forma y volumen. Mientras se produce la
sedimentación van formando así floculos mas o menos débiles. (ej:precipitados químicos, barros de
origen biológico). La velocidad de sedimentación varia con el camino recorrido por la particula.
Se puede distinguir entre sólidos granulares y floculentos por:
Su aspecto:
Floculentos: Suelto como copos de nieve.
Granulares: Compactos como granos de arena.
El volumen de sedimento depositado luego de 10 minutos y de 2 horas de reposo del liquido en un
vaso:
Floculentos: el volumen sedimentado a los 10 minutos suele ser mayor que el que lo ha hecho a las 2
horas, pues con el tiempo va expulsando el agua atrapada entre las particulas y se va compactando.
Granulares: presentan un volumen de de material sedimentado a los 10 minutos igual o inferior que aquel
a las 2 horas, ya que una vez que sedimenta prácticamente no expulsa liquido de los espacios entre
particulas, a lo sumo se van agrgando particialas mas pequeñas de menor velocidad de sedimentación.
Los sólidos sedimentables (más los granulares que los floculentos) tienden a colmar los cuerpos de agua,
y pueden obstruir cañerías. Además un una gran a cumulacion de sedimentos en los cuerpos de agua
aumentan la tendencia a los procesos anaeróbicos.

20. Defina el concepto de Demanda Bioquímica de Oxigeno, explique qué mide con ella, cómo
varía con el tiempo y la temperatura y qué diferencias fundamentales pueden presentarse,al
respecto, entre liquidos cloacales y residuales. Por qué se la limita en los efluentes liquidos a
ser volcados en un cuerpo de agua?

DBO: cantidad de oxigeno disuelto en el agua que necesita una comunidad microbiana para metabolizar a
la materia orgánica, oxidar a los compuestos reducidos del nitrógeno y a ciertas especies minerales.
Es un parámetro que se lleva a cabo en condiciones de laboratorio. Las condiciones ambientales reales de
temperatura, población biológica, movimiento del agua, luz solar y concentración de oxigeno no se
pueden reproducir exactamente en el laboratorio
Se divide a la DBO en 2: la de la MO carbónica y a la debida a materia nitrogenada, ya que la
concentración de especies minerales reducidas es despreciable eneefluentes liquidos.
En los efluentes cloacales, la DBO debida a sustancias carbonaceas tiene lugar antes de aquella debida a
materia nitrogenada., dando lugar a una curva en “ etapas. En los sistemas naturales y en ciertos
efluentes liquidos industriales pueden tener lugar simultáneamente.
Así, en un efluente cloacal, aparecen 2 etapas diferentes:
En la 1ra microorganismos de diferentes especies degradan la MO sobre todo a anhídrido carbonico y
agua y se producen otras sustancias sencillas.
En la 2da etapa, cuando ya ha sido oxidado un 90% de la MO carbonica, bacterias del género Nitrosomas
oxidan al amoniaco a nitritos y las del genero Nitrobacter oxidan los nitritos a nitratos.

La DBO de la 1ra etapa tiende asintoticamente a un limite, que es una medida indirecta de la
concentración de MO biodegradable en la muestra. La velocidad de degradación en un momento
cualquiera durante la primera etapa es directamente proporcional a la cantidad de MO biodegradable que
contiene la muestra en ese instante.
Xt = L – Lt Xt = (1-10-Kxt)

Xt = DBO a los t dias;


L = DBO total de la primera etapa;
Lt = DBO remanente en el momento t;
k=const de desoxigenacion.

Variación de la DBO en funcion del tiempo y de la temperatura

DBO T1
T2<T1

T3<T2

Tiempo
Se puede calcular l aDBO total, incluyendo la 1ra y 2da etapa:
Y = Lc . (1-10-K0 x t) + Ln (1-10-Kn x (t – a))

Y = DBO total
Lc= DBO total de la 1ra etapa
Ln = DBO total de la 2da etapa
K0=coeficiente de desoxigenacion de la 1ra etapa
Kn=coeficiente de desoxigenacion de la 2da etapa
a = const que representa el tiempo en el que empieza la 2da etapa
En los efluentes industriales, la evolucion de la DBO en el tiempo puede ser muy
diferente, incluso requerir periodos muy largos para satisfacerse en una proporcion
importante

3.-
4.-
1.-
2.-
Operación de la medición de DBO

Muestra Agua de dilución

Dilución e incubación(P, f )

Medición del oxigeno disuelto inicial (D1) Medición del oxigeno disuelto inicial
(B1)

Incubación, a oscuras y tºC, durante X días Incubación, a oscuras y tºC,


durante X dias

Medición del oxigeno disuelto final (D2) Medición del oxigeno disuelto final
(B2)

Calculo de la DBO, en general X=5días y t=20º C

DBO = (D1 – D2) – (B1-B2) x f / P

f = % de la inoculo en D1 / % de la semilla en B1
P = fracción decimal de muestra empleada

21. Defina el concepto de habitante equivalente, explique para qué se usa y cuáles son sus
limitaciones.

A partir de la DBO podemos definir, para un vertido, su carga organica:


Carga organica = cantidad de oxigeno que precisaran las bacterias para degradar a las sustancias
biodegradables presentes en el efluente vertido durante una unidad de tiempo o por cada habitante o por
una unidad de producción.
En el caso de procesos industriales con efluentes de comportamiento similar frente a los
microorganismos que el que presentan los liquidos cloacales , se puede definir una población equivalente
a dicho proceso, comparando la carga organica del mismo y la adoptda para un habitante equivalente.

Carga organica fabrica (gr/dia) = DBO de los efluentes liquidos de la fabrica (gr/m3)* Q caudal (m3/dia)

Población equivalente de la fábrica (habitantes equivalentes) =


Carga organica de la fabrica(gr/dia) / Carga organica por habitante(gr/hab.dia)

22. Defina el concepto de Demanda Química de Oxigeno, explique que mide con ella. Por qué se
la limita en los efluentes líquidos a ser volcados en un cuerpo de agua? Existe una relación
cuantitativa entre la DQO y la DBO? Que información útil puede resultar de la comparación
entre los valores de la DQO y la DBO de un efluente dado?

DQO = cantidad de un oxidante químico fuerte, expresada como masa de oxigeno por unidad de volumen
del liquido en ensayo, consumida para la oxidación total de los reductores presentes en la muestra.
Oxidar implica quitar electrones a los átomos de un elemento dado o bien iones hidrógeno de un
compuesto. Si usamos como oxidante al dicromato de potasio y sabemos que un mol de dicromato toma
igual numero de electrones que un mol y medio de oxigeno; si conocemos su consumo de electrones,
podremos calcular el consumo equivalente de oxigeno. La oxidación depende de la clase de sustancia a
oxidar, del PH, del tiempo de reaccion, de la temperatura y de la concentración del oxidante.

Método con dicromato de potasio como oxidante (K2Cr2O7)


Emplea un exceso de dicromato de potasio en una solucion de acido sulfurico al 50 % a temperatura de
reflujo, usando sulfato de plata como catalizador, luego de 2 horas de digestión se deja enfriar y se titula
usando una solucion desulfato de amonio e hierro II. empleando ferroina como indicador.

No hay relacion entre DBO & DQO

23. Que es el Carbono Orgánico Total? Explique el concepto y sus asociados (carbono total,
carbono orgánico disuelto y no disuelto, carbono orgánico volátil y no purgable, etc) Existe
una relación, al menos sencilla y previsible, entre los resultados de una determinación de
DBO, de DQO y de COT? Explíquelo

Para determinar la cantidad de carbono que integra las moléculas de MO, éstas deben ser transformadas
en moléculas que contengan un átomo de carbono cada una (CO2, CH4), de manera que estas puedan ser
medidas cuantitativamente.
Los métodos usan el calor, las radiaciones ultravioletas, laoxidacion química por via humeda o una
combinación de las mismas. El CO2 es medido por un detector infrarrojo y el CH4 por un detector de
ionizacion de llama. Las concentraciones de CO2& CH4 son directamente proporcionales a las
concentraciones de carbno en la muestra.
El COT informa sobre el contenido de carbono, pero no de otros elementos ligados a la MO como el
nitrogeno o el hidrógeno, y que tambien consumen oxigeno en los ensayos de DBO & DQO., por lo que
el COT solo complementa estos metodos. Por el resto, no estan relacionadas el COT, DBO & DQO.

El carbono (CARBONO TOTAL)de una muestra puede estar


 como constituyente de sustancias inorgánicas. (CARBONO INORGÁNICO)
 como constituyente de moléculas organicas: (CARBONO ORGANICO TOTAL)
o CARBONO ORGANICO DISUELTO aquella fraccion que pasa por un filtro con 0.45
micrometros de diámetro de poro
o CARBONO ORGANICO EN PARTICULAS: el retenido en el filtro mencionado
o CARBONO ORGANICO VOLÁTIL/PURGABLE: el que es arrastrdo de la solucion
acuosa mediante un gas
o CARBONO ORGANICO NO PURGABLE: el que no se puede extraer mediante arrastre
con gases

Para eliminar el carbono inorgánico , se puede acidular el medio y luego arrastras el CO2 mediante un gas
puro. Si hay CO Volátiles, estos tambien seran arrastrados; entonces se debe determinar el CT & CI y su
diferencia será el COT.

24. Cómo se puede evaluar la concentración de MO en un efluente liquido? Explique muy


brevemente cada uno de los métodos principales, sus ventajas, inconvenientes, y campo de
utilización.

3 métodos para evaluar la concentración de MO en un efluente liquido

DBO: cantidad de oxigeno disuelto en el agua, que necesita una comunidad microbiana para
metabolizar a la MO, oxidar a los compuestos reducidos del nitrogeno y a ciertas especies minerales
presentes en el agu.
Ventajas: Con un inoculo apropiado es el que mas se aproxima a las condiciones naturales
Desventajas: Los toxicos pueden matar a los microorganismos
Los microorganismos no oxidan a todas las sustancias presentes en los efluentes
Inexactitudes con inoculos no apropiados
Se requieren periodos largos para obtener resultados.
Uso Prediccion de operaciones en la planta de tratamiento y efecto de la carga a los cuerpos de
agua.

DQO: cantidad de un oxidante químico fuerte consumida para la oxidación de los reductores
presentes en la muestra.
Ventajas: Se correlaciona con el DBO en el caso de efluentes de composición constante.
Cambios en los valores de la DQO entre el afluente y el efluente pueden igualar o reforzar
al valor de la DBO.
Los toxicos no afectan aloxidante.
Desventajas: Interferencias si las concentraciones de Cl- son grandes.
Se deben hacer estudios de correlacion de valores entre COT y DBO
Uso Control rapido y frecuente de la eficiencia de las plantas de trataminto

COT: agrupa a todo el carbono de ese origen


Ventajas: Más preciso que la DBO y la DQO .
Para mayor información se pueden hacer simultáneamente la DQO y el COT
Desventajas: Requiere un equipo costoso y personal muy entrenado
Algunos metodos no pueden oxidar completamente a ciertos contaminantes
Solo mide el carbono total, no la demanda potencial de oxigeno.
Uso: Medicion de la cantidad total de carbono en los contaminantes organicos.

25. Qué entiende por Demanda de Cloro y Cloro Residual? Cuál es el objetivo de su
satisfacción?

Demanda de Cloro: cantidad de cloro, expresada como masa de Cl2 por unidad de volumen de liquido,
que hay que agregarle a un liquido para que, al cabo de un tiempo de contacto especificado, quede una
determinada cantidad, previamente fijada, de cloro disuelta en el mismo, llamada cloro residual.
La demanda de cloro depende del PH, la temperatura y las características del liquido. Siendo el cloro un
oxidante, habra mayor consumo del mismo cuantos mas reductores existan en la muestra.
Este parámetro se exige con fines higiénicos. La exigencia de satisfacer la demanda de cloro tiende a
asegurar que los cursos de agua no se contaminen con microorganismos patógenos. Por ello no se exige
su cumplimiento para liquidos que se vierten a una colectora cloacal, ya que se supone que en ella
abundan los microorganismos patógenos. En el caso de efluentes liquidos industriales que se viertan a
conductos pluviales o cursos de agua, la deberan satisfacer solo aquellso que provengan de fuentes que
por su naturaleza hagan sospechar la existencia de microorganismos patógenos, como los mataderos,
lavaderos de lana, curtiembres.

26. Cuales son las sustancias contaminantes del agua que interfieren en los procesos de
depuración en las plantas de tratamiento de efluentes líquidos o en los procesos de
autodepuración en el curso receptor. Dé ejemplos de las mismas, indicando sus acciones
respectivas.
Metales pesados: son metales con una densidad mayor de 4,5; producen iones positivos combinándose
muchos de ellos con el oxigeno, el fluor y ciertos atomos no metalicos para producir iones de carga
negativa
Muchos tiinen una gran importancia biológica, asi el hierro es esencial en las estructuras celulares.
Normalmente se entiende que una sustancia es toxica cuando daña a la salud a dosis relativamente
pequeñas.
La accion de los metales pesados no solo depende del elemento en sí, sino tambien de la forma en que se
presenten. Por ej: en el tracto gastrointestinal se absorbe 0.001% de mercurio metalico liquido ingerido;
15% de las sales inorgánicas del mismo; & 80% de las sales organicas; lo que hace que estas ultimas sean
mucho mas peligrosas. Ademas se fijan en distintos tejidos con distinta intensidad. Las diferencias entre
especies pueden ser muy marcadas. Muchos metales se biocumulan . Por otra parte, los metales pesados
se unen a las superficies solidas mediante diferentes mecanismos
Adsorcion física / Sorcion química o union mediante ligantes en la interfase solido-agua / intercambio
ionico con iones en la interfase solido-agua.
Si el metal pesado forma complejos con un ligante organico puede ser retenido en la fase solida organica,
en forma muy sililar a la de un contaminate organico.

Detergentes: son sustancias tensioactivas, es decir, sustancias que al reducir la tensión superficial del
agua, favorecen la formación de nuevas superficies entre el agua y otros liquidos o gases, en
particular no miscibles en ella, con lo que ayudan a la formación de espumas y emulsiones . Asi, al
disminuir la tensión interfacial agua-grasa, permiten que se forme una emulsion y la grasa se
desprenda de los objetos, que resultan limpiados. Se los puede clasificar en aniónicas, cationicas y
no ionicas. Los principales efectos de la existencia d detergentes en el agu, son:
 Tendencia a la formación de espumas, tanto mayor cuanto mas limpia este el agua. Asi en una
planta de tratamientos de efluentes, el problema se agrava a medida que avanza emn la
depuración.
 Como consecuencia de la espuma, se reduce el intercambio de oxigeno con la atmosfera
 Al interactuar con los microorganismos presentes en el agua alteran su capacidad de flotación
 La espuma y microoganismos pueden ser arrastrados con el viento
 Los compuestos fosfatados de los detergentes liberan fosforo que desencadena en problemas.

27. Fenoles. Explique qué son y qué motivos llevan a su limitación.

Los fenoles son los alcoholes del benceno, si hay fenoles presentes en el agua y ésta se clora, ocurre la
siguiente reaccion:

OH OH Cl OH Cl OH Cl
Cl2 Cl2 Cl Cl2 Cl Cl2 se rompe
el anillo
Cl

Le confiere al agua potable olor y sabor desagradable

28. Cianuros. Explique qué son y qué motivos llevan a su limitación.


Hay efluentes que arrastran gases toxicos o sustancias que al reaccionar, por cambios en las condiciones
del medio, liberan gases toxicos. En particular los cianuros, en medios con PH ligeramente inferiores a 7
liberan CNH, cianuro de hidrógeno, que es un gas sumamente toxic, de olor a almendras amargas.
(Los sulfuros tambien liberan gases toxicos a PH ligeramente acidos, en particular sulfuro de hidrógeno)

29. Metales Pesados. Explique qué son y qué motivos llevan a su limitación.

Metales pesados: son metales con una densidad mayor de 4,5; producen iones positivos combinándose
muchos de ellos con el oxigeno, el fluor y ciertos atomos no metalicos para producir iones de carga
negativa
Muchos tiinen una gran importancia biológica, asi el hierro es esencial en las estructuras celulares.
Normalmente se entiende que una sustancia es toxica cuando daña a la salud a dosis relativamente
pequeñas.
La accion de los metales pesados no solo depende del elemento en sí, sino tambien de la forma en que se
presenten. Por ej: en el tracto gastrointestinal se absorbe 0.001% de mercurio metalico liquido ingerido;
15% de las sales inorgánicas del mismo; & 80% de las sales organicas; lo que hace que estas ultimas sean
mucho mas peligrosas. Ademas se fijan en distintos tejidos con distinta intensidad. Las diferencias entre
especies pueden ser muy marcadas. Muchos metales se biocumulan . Por otra parte, los metales pesados
se unen a las superficies solidas mediante diferentes mecanismos
Adsorcion física / Sorcion química o union mediante ligantes en la interfase solido-agua / intercambio
ionico con iones en la interfase solido-agua.
Si el metal pesado forma complejos con un ligante organico puede ser retenido en la fase solida organica,
en forma muy sililar a la de un contaminate organico.

30. Explique qué tipos de muestras de un efluente liquido se pueden tomar, los usos de cada uno y sus
ventajas e inconvenientes.
31. Qué tipo de muestra usaría para determinar los picos de calidad de un efluente liquido? Describa
cómo haría el trabajo.
32. Qué tipo de muestra usaría para trazar la curva que muestra la variación de un parámetro de
calidad de un efluente liquido en el tiempo? Describa como haría el trabajo
33. Qué tipo de muestra usaría para obtener la calidad promedio de un efluente liquido, ponderada
según el caudal? Describa como haría el trabajo
CONTAMINACIÓN DEL AGUA – TRATAMIENTOS

34. Explique qué son y para que sirven las rejas en el tratamiento de efluentes líquidos. Para
qué se las instala en una planta de tratamiento? Indicar una posible clasificación en función
del sistema de limpieza y de la separación entre barrotes. Hacer los dibujos necesarios.

Son barras de acero paralelas, separadas convenientemente entre sí. Por entre las mismas pasa el fluido a
tratar. Se utilizan para separar sólidos groseros. La velocidad entre los barrotes no debe ser muy alta para
evitar que se produzca el arrastre de los residuos. La velocidad en el canal no debe ser demasiado lenta
para evitar la sedimentación.
En las plantas de tratamiento de efluentes se las instala para producir una primera separación de los
solidos contenidos de mayor tamaño y evitar que los mismos dañen las bombas utilizadas en el circuito.
Clasificaciones:

Según sistema de limpieza Manuales


Mecánicas (deben estar en // con una manual)

Reja sucia: a medida que el obstáculo aumenta, le cuesta más avanzar. Entonces se
limpia. Por las dudas existe un canal lateral para que no rebalse.

Según separación entre barrotes Gruesas (separación mayor a 5 cm)


Medias (separación entre 5 y 2,5 cm) pueden ir en serie
Finas (separación menor a 2,5 cm)

35. Qué es y para qué sirve un tanque de compensación. Que cuidados fundamentales hay que
tener al proyectarlo? Haga esquema de una tanque de compensación

El tanque de compensación es un tanque intermedio donde se acumulan los efluentes antes de ser
tratados. Sirve para compensar las variaciones en cantidad y calidad de los efluentes, de modo de lograr
cierta estabilidad en la composición y los caudales de los efluentes líquidos a tratar.
Al proyectarlos hay que tener cuidado de que en ellos no se mezclen sustancias que puedan llegar a
formar toxicos, precipitados, vapores, sustancias explosivas, etc.
Bajo el nivel del suelo Sobre el nivel del suelo
36. Explique qué son y para que sirven los tamices en el tratamiento de efluentes líquidos.
Indicar al menos 2 tipos diferentes y haga los dibujos necesarios.

Los tamices son telas o chapas perforadas interpuestas al flujo del liquido con el objetivo de separar
sólidos que tengan un tamaño mayor al del agujero del tamiz.
Hay diferentes tipos:
 Zarandas vibratorias esta clase de tamices son de limpieza mecánica
 Tamiz de tambor

37. Con qué equipos se remueven los sólidos groseros de un efluente liquido. Explíquelos y haga
los esquemas correspondientes

Idem Rejas

38. Qué es la sedimentación? Que tipos principales de sólidos sedimentables conoce? Describa
los equipos que usaría para llevarla a cabo y haga esquemas de los mismos. Acuérdese de los
desarenadores.

La sedimentación es una operación en la cual se aprovecha la fuerza de gravedad para separar los sólidos
sedimentables de un liquido que los contiene.

Hay dos tipos de sólidos sedimentables:


los granulares, cuyas partículas tienen formas bien definidas & sedimentan cada una
independientemente de las otras, aumentando su velocidad hasta alcanzar una velocidad limite que les es
propia. (ej granos de arena).
Los floculentos, que tienden a agruparse cambiando su forma y volumen. Mientras se produce la
sedimentación van formando así floculos mas o menos débiles. (ej:precipitados químicos, barros de
origen biológico). La velocidad de sedimentación varia con el camino recorrido por la partícula.

Los equipos que utilizaría para llevarla a cabo dependen del tipo de sólidos que necesite separar, por
ejemplo:
Para granulares, uso un desarenador que básicamente es una canaleta.

Desarenador

Para floculentos y granulares, se puede utilizar sedimentadores, que pueden ser rectangulares o
circulares, de acuerdo a su proyección en el plano horizontal. También esta el sedimentador de placas.
Sedimentador Rectangular

Sedimentador Circular

Sedimentador de placas

39. Qué es un tratamiento químico de un efluente líquido? Cuáles pueden ser sus objetivos? Dé
dos ejemplos de aplicación practica y dibuje los esquemas de los aparatos.

Un tratamiento químico de un efluente liquido es un proceso por el cual se procuran corregir las
condiciones del efluente valiéndose precisamente de reacciones químicas.
Sus objetivos pueden ser:
 Transformar las sustancias contaminantes en otras no contaminantes
 Transformar las sustancias contaminantes en otras menos contaminantes
 Transformar las sustancias contaminantes en otras mas fáciles de tratar o disponer.
Tipos de tratamientos químicos:
 Intercambio iónico
 Neutralización
 Adsorción
 Coagulación – floculación
 Coloración
Coagulación – floculación: Se busca que los contaminantes formen compuestos insolubles y que
precipiten.
En presencia de partículas coloidales cargadas negativamente en el agua a tratar, éstas suelen ser
coaguladas mediante sales de cationes trivalentes, como Al3+. Los cationes reaccionan con las mismas
neutralizando su carga y permitiendo su posterior floculación. Luego sedimentan & son extraídos

COAGULACIÓN FLOCULACION
Coloides Al3+, alta turbulencia partículas neutras baja turbulencia floculo

Coloración: Su empleo es de gran importancia practica para desinfección, por su poder oxidante actúa
como bactericida destruyendo la MO. Para ejercer su acción requiere de 20 a 30 minutos. Normalmente
se realiza en una cámara de coloración. El dispositivo de coloración se ubica a la entrada de la
instalación, y el efluente ingresa a caudales establecidos para asegurar que el tiempo de contacto sea
suficiente.

40. Cómo trataría un efluente liquido cuyo PH fuera 2? Haga un esquema dela instalación.

Un efluente con PH=2 es un efluente ácido. Lo trataría mediante una neutralización ácido / base,
agregando un reactivo básico como NaOH y posteriormente extrayendo las sales que se pudieran formar.
La operación en planta puede ser continua(para grandes caudales) o intermitente.

Operación continua Operación por lotes

41. Cómo trataría un efluente liquido cuyo PH fuera 10? Haga un esquema dela instalación.
Un efluente con PH=10 es un efluente básico. Lo trataría mediante una neutralización agregando un
reactivo ácido como HCl y posteriormente extrayendo las sales que se pudieran formar. La operación en
planta puede ser continua(para grandes caudales) o intermitente.
Esquemas idem anterior.

42. Qué es y para qué sirve un proceso de barros activados? Explíquelo. Incluir a los sistemas de
aireación y hacer los esquemas necesarios.

Tratamientos biológicos
Lagunas de estabilización transforma sustancias contaminantes biotransformables en otras no
contaminantes
Barros activados transforma sustancias contaminantes biotransformables en biomasa & extrae extrae la
biomasa

El proceso de barros activados es un tratamiento biológico, cuyo objetivo es quitar del agua la MO
disuelta o coloidal. Se mantiene en permanente agitación el barro, que esta formado por los floculos
orgánicos, en el liquido cuya carga contaminante orgánica se quiere remover. Para producir la agitación
se utiliza un agitador mecánico, o se realiza mediante aire insuflado.

1.- En la cámara de aireación, se busca que se formen y crezcan los floculos. Esto exige una determinada
concentración de bacterias y un determinado tiempo de permanencia. Es un proceso de lecho móvil
(constituido por los floculos orgánicos)
2.- Seguido esta el sedimentador, en el cual se separa dicho lecho del liquido depurado y se lo retorna al
sistema.
En este proceso se ejerce control sobre el O2 y sobre los microorganismos.

O2 & Nutrientes

Efluente con MO disuelta o coloidal aireación sedimentador Efluente


depurado

Recirculación de barros Barros

Sistema de aireación: el aporte de O2 puede ser atmosférico o industrial

Inyección de aire comprimido a través de un caño Rotores superficiales con oxigeno atmosférico

43. Qué ventajas e inconvenientes comparativos tienen los sistemas de barros activados
convencionales y las lagunas de estabilización para el tratamiento de efluentes líquidos?
44. Explique qué entiende por lagunas de estabilización para el tratamiento de efluentes líquidos,
clasifíquelas, dé una idea de sus distintos tipos y de sus características principales. Haga
esquemas de las mismas.

Tratamientos biológicos
Lagunas de estabilización transforma sustancias contaminantes biotransformables en otras no
contaminantes
Barros activados transforma sustancias contaminantes biotransformables en biomasa & extrae extrae la
biomasa

Las lagunas de estabilización son simples porciones de terreno encerrados por terraplanos, tales que el
efluente es retenido en los mismos un tiempo calculado. Normalmente se colocan en serie y de la ultima
se vierte directamente al curso de agua. Tiene buen rendimiento en remoción de solidos suspendidos y en
DBO y excelente rendimiento en remoción de bacterias patógenas.
Anaeróbicas
Clasificación Aeróbicas
Facultativas
Lagunas Anaeróbicas: Son cargadas con mucha MO hasta que no permite el paso de la luz y por lo
tanto la vida de las algas. La degradación de la MO se efectúa por bacterias anaeróbicas, puede haber
desprendimiento de H2S, causante de malos olores, por lo que se deben ubicar alejado de las poblaciones.
Eficiencia: 0,4 a 0,7. Se las suele hacer relativamente profundas 2,4 a 4,5 m para mantener la
temperatura. En ellas no interesa la presencia de O2 disuelto. El tiempo de retención es de 20 a 50 días y
la carga de DBO de 25 a 30 gramos/ m3.dia
Lagunas aeróbicas: El proceso es aeróbico, no hay formación de olores y es importante la poca
profundidad para permitir que penetre la luz. El periodo de retención es de 2 a 6 días. La carga de DBO
entre 100 & 200 kilogramos/Ha.dia. Las condiciones estrictas de diseño y operación han hecho que
prácticamente no hayan sido usadas.
Lagunas facultativas. Actúan en condiciones aeróbicas en la superficie y anaeróbicas en el fondo.
Interesa mantener el O2 y por lo tanto que no sean muy profundas. Si se sobrecargan tienden a
transformarse en anaeróbicas, entonces se recurre a insuflarles oxigeno dando lugar a lagunas aireadas
facultativas. Este tratamiento requiere de otra laguna en serie para separar los sólidos. La carga de DBO
es de 50 a 150 kilogramos/Ha.dia, su profundidad es de 0,7 a 1,8m y su eficiencia de 0,75 a 0,9.
Permanencia de 7 a 20 dias.

45. Explique qué son y para qué sirven los procesos biológicos anaerobicos para el tratamiento
de efluentes líquidos. Cuales son sus ventajas y desventajas? Describa y dibuje esquemas de
los diferentes tipos de reactores que conoce, sean abiertos, sean cerrados.

Los procesos biológicos anaeróbicos, son procesos que se llevan a cabo en reactores abiertos o cerrados,
donde se desarrolla una masa de microorganismos que no requieren oxigeno gaseoso. La MO se
transforma en estructuras mas sencillas y gases, fundamentalmente CH4 y CO2.
MO
Hidrólisis
MO disuelta
Acidificación MOCH4 + CO2 + MO’
Ácidos Organicos + Alcoholes
Acetogenicas
Ácido Acetico
Metanogenicas
CH4

Los procesos pueden ser de Lecho fijo


Lecho móvil

Lecho fijo Lecho móvil

Ventajas
 Operan eficazmente con efluentes de altas concentraciones de MO
 No requiere consumo de energía en incorporación de oxigeno
 El 98% de la MO se degrada en un biogas de alto poder calorífico
 La masa microbiana puede mantenerse en el reactor sin alimentación de efluente crudo, durante
periodos relativamente prolongados
Desventajas
 Solo degrada un 50% de la masa microbiana, el resto se transforma en microorganismos que
deben ser tratados antes de la disposición final.
 Sensible a bajas temperaturas. Por debajo de 20ºC es ineficaz.
 Se requiere una permanencia elevada de las bacterias en el reactor..

46. Cómo se tratan los barros resultantes del tratamiento de un efluente liquido? Explique los
distintos métodos que conoce, indique sus objetivos, y dibuje los esquemas de los aparatos.

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