¡ EUCLIDES, TU MEJOR OPCIÓN EN FORMACIÓN ACADÉMICA…!

INSTITUCIÓN EDUCATIVA PRIVADA

“EUCLIDES” E.I.R.L
R.D.R. Nº 01805
CALLE MIRAFLORES Nº 128- PILLCO MARCA

TEL: 062-788153 - CEL. 962074825 - RPM:#962074825

MÓDULO DE PERSONAL SOCIAL

GRADO: Quinto de primaria FECHA: 22/05/2017
PROFESOR: Delcy Melgarejo Moreno
En Euclides … “La sabiduría es la aplicación del conocimiento matemático”

MÓDULO
MÓDULO ACADÉMICO
ACADÉMICO

COLEGIO MATEMÁTICO “EUCLIDES” AÑO ESCOLAR

2017
Pág. 21
 ¡ EUCLIDES, TU MEJOR OPCIÓN EN FORMACIÓN ACADÉMICA…!
En Euclides … “La sabiduría es la aplicación del conocimiento matemático”

COLEGIO MATEMÁTICO “EUCLIDES” AÑO ESCOLAR

2017
Pág. 22
 REGIÓN REGIÓN
En diversas CHALA YUNGA
CONOCIEN ocasiones la Donde se elabora Donde se
división territorial
DO A CADA del Perú ha sido
harina de cosechan las
pescado. frutas.
REGION discutida, pues en
la costa
NATURAL encontramos
territorios muy
Nuestro variados es el
país encanta, no caso de Lima y
sólo a nosotros Chosica.
los peruanos, sino Por esta razón y
también a considerando la
extranjeros variedad del
(turistas) que relieve, clima,
vienen a conocer flora, fauna, etc, el
nuestro clima, Dr. Javier Pulgar
territorio y cultura, Vidal propuso una
siendo todos ellos nueva división
muy variados. territorial, que
La existencia de conocerás. . .
la cordillera de los
Andes hace que Flora
Flora
nuestro territorio LAS OCHO :
:
tenga climas muy
variados. La flora REGIONES ______________
molle,higuera_alg ______________
y fauna nacional NATURALE arrobo,puya ______________
son muy
Fauna
apreciadas en el S DEL :
______________
______________
extranjero.
PERÚ ______________
_garsa_pelícano __________
_gato Fauna
marino,cangrejos,t :
ortuga marina.
Ciudades ______________
: ______________
______________
_lima_trujillo piura ______________
Arequipa ______________
chichayo,callao,la ______________
mbayeque __________
Ciudades
:

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______________ ______________ Fauna
______________ _ Flora
:
______________ Ciudades :
______________ : ______________ _puya de
______________ Raimondi,papa,m
________________ ______________
______________ ashua,cebada
______________ ________________ ______________ maiz
_ ________________ Fauna
________________ ______________
:
________________ ______________
REGIÓN ________________ llama,alpaca,ovej
_________ ______________ a_vicuña,condor
QUECHUA
Donde están las ______________ Ciudades
ciudades REGIÓN SUNI :
_ _cerro de
turísticas del Donde se extrae
Perú. el cobre. Ciudades pasco,Huancaveli
ca,sur ayacucho
:
________________ REGIÓN
________________ JANCA
Donde se realiza
________________ el Andinismo.
________________
________________
________________
_______________
REGIÓN PUNA
Donde crece ichu
y pastan los
camélidos.

Flora
:

______________ Flora
______________ :
______________
______________
______________
______________
______________ ______________
__________ Flora
______________ :
Fauna
: ______________
______________ ______________
______________ ______________
______________
______________ ______________ ______________
______________ ______________
__________ ______________
______________
______________ ______________
__________
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Fauna ______________ CULTURAS
: ______________
______________ PRE INCAS
______________
______________
______________
__________ CULTURA
______________
______________ Fauna CHAVIN
______________ : Chavín, significa en
______________ idioma del Caribe
__________ ______________ “Jaguar”.
Ciudades ______________ 1) UBICACIÓ
: ______________ N:
________________ ______________
______________ Se desarrolló entre
________________
______________ los ríos Moshna y
________________
________________ __________ Huacheqsa, en el
________________ Ciudades departamento de
________________ : Ancash.
_________ Flora
______________ : 2) DESCUBRI
______________ DOR:
REGIÓN RUPA ______________
______________
RUPA ______________ Julio César Tello (1
______________
Donde se cultiva y ______________ 919).
______________
exporta el café. ______________
______________
______________
__________
______________
__________
Fauna
REGIÓN :
OMAGUA
Donde se extrae ______________
el gas vegetal. ______________
______________
______________
______________
______________
__________
Ciudades
:
_____________
_____________________
_____________________
Flora _____________________
: _____________________
_____________________ 3) GOBIERN
______________ ______ O:
______________
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Fue Cabezas clavas
TEOCRÁTICO, es (trofeos de
decir gobierno guerra).
basado en Dios. La estela de
Los sacerdotes Chavín
dominaban a los (Raimondi).
campesinos en
6) ARQUITE
base al temor por
CTURA:
dios. Ellos
Fue lítica.
ejercían su poder
desde los centros Edificaron
ceremoniales. grandes templos,
4) ECONOMÍ adoratorios y
A: fortalezas.
Los principales
Se basó en la
centros
agricultura, sus
ceremoniales:
productos eran
Chavín de
Andinos (maíz,
Huántar, principal
pallares, frijoles,
centro de
papas y yucas).
peregrinaje,
acudían miles de
5) CERÁMIC personas en
A: busca de
Elaboraron predicciones
huacos de forma (trabajo, religión,
globular y cuerpo astronomía,
macizo con asa control de las
puente o gollete. aguas, etc.).
Representaban al
jaguar, el cóndor y 7) LA
la serpiente ESCULTU
(trilogía sagrada), RA: ACTIVIDAD
están hechos en
Fue de tipo I. PON
alto relieve.
religiosa, se ATENCIÓ
Fue monocroma,
realizó en piedra. N:
(negro o gris)
queriendo En ella
Pintamos la
asemejar los representaban a
cerámica Chavín
colores de la sus dioses. Por
de acuerdo a las
piedra. ejemplo:
indicaciones y
RESPONDE: Lanzón Monolítico
colocamos sus
¿Qué rasgos se de Chavín (Dios
partes:
Jaguar).
observan?

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 los números III. INVESTIG
en cada uno A,
de los ESCRIBE y
círculos. luego
COLOREA COMENTA
. algún dato
adicional
que
obtuviste de
la Cultura
Chavín.

II. PIENSA y
MARCA la
repuesta I. COMPLET
correcta: A el
siguiente
mapa
conceptual.

I. SIGUE
LAS
INDICACI
ONES:

II. COMPLET
A sobre la
Cultura
Chavín:

III. EL
TEMPLO
CHAVÍN
DE
HUÁNTAR
CUMPLÍA
VARIAS
FUNCION
ES,
COLOCA
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 sacerdotes y Las
guerreros. 5) TÉCNICAS deformaciones
MÉDICAS craneanas se
4) PERÍODOS practicaban en los
paraquences
Paracas pasó por cuando éstos eran
dos períodos: aún niños.
¿Por qué?
PARACAS
CAVERNAS ______________
Entierros, se ______________
realizaban en ______________
tumbas con forma ______________
de garrafa ______________
(antigua botella de ______________
forma globular y ______________
pico alargado). ______________
______________
______________
D
______________
E
CULTURA ______________
F
______________
PARACAS O
R
1) UBICACIÓ M
N A
C
A 18 Km. al sur de I
Pisco en Ica.
PARACAS
2) DESCUBRI NECRÓPOLIS
DOR Entierros, se
realizaban en ONES ______________
Julio César Tello tumbas CRANEANAS. ______________
(1925). Quien la subterráneas de Se realizaban con ______________
consideró la forma rectangular fines de moda. _______
cultura más que dan la Diferenciación de
antigua de la impresión de ser clases sociales.
costa. ciudades de RESPONDE:
muertos. 1) FARDOS
3) GOBIERN FUNERAR
O IOS

Teocrático y Al morir un
militar, es decir paraquence, éste
era gobernado por era puesto en una
canasta de totora
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en posición fetal y presentaban 3) Julio César y ...............
cubierto con los figuras de reptiles, Tello fue ..................
mantos paracas peces, felinos,
el ............... .....
cada uno más seres humanos,
hermosos que el etc. ..................
anterior. ......
Los mantos eran
policromos (azul, 4) Teocrático
rojo, verde, y militarista
amarillo, negro, fue
etc.) Los tintes el ...............
son de origen ..................
vegetal. ...... de
Paracas.

ACTIVIDAD 5) Las tumbas

en forma
RESPONDE en los
rectangular
espacios en blanco
pertenecen
y luego
a
TRASLADA tu
2) TEXTILE Paracas.....
respuesta al
..............
RÍA histograma:
1) Empleaban 6) Los
Elaboraron los
hojas paraquenc
más finos tejidos COMPLETA LOS
de ............. ESPACIOS EN BLANCO.
técnicamente más es
perfectos y finos .................. elaboraron
del mundo.
......... como los más
Mantos de
diversas anestésico. finos
longitudes o mantos
tamaño algunos 2) Paracas se
tejidos de
llegaran a medir ubicó en la
20 m de largo, algodón
departame
tejidos en algodón decorados
nto
y decorados con
con lana
lana de alpaca y de .............
vicuña, plumas de de: ............
..................
variados colores, ..................
........
fibras de oro. En .........
estos mantos se
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 03. ¿Qué objetos  Aristocraci ARQUITECTURA
emplearon en las a militar y Las
trepanaciones Sacerdotal construcciones
craneanas? arquitectónicas
 La Cie fueron hechas en
04. ¿Crees que Quish, ladrillo de adobe.
en la era el Los principales
actualidad gran restos son:
los peruanos, monarc
 La huaca
seguimos a
del Sol.
desarrolland
o técnicas  Los
 La Huaca
médicas Alaec,
de la Luna.
novedosas? eran los
¿Por qué? reyes  Moche
vasayos (ciudad
(reyezu más
elos) antigua).
del Cie
Quish. Las huacas eran
lugares sagrados
 El pueblo (adoratorios).
CULTURA (campesino
MOCHICA s,
RELIGIÓN
Dibuja en tu pescadores
DESCUBRIDOR , artesanos,
cuaderno las
tumbas Paracas y Federico Max etc.)
a qué periodo Uhle.
 Los
pertenece cada una esclavos:
de ellas. UBICACIÓN
Prisioneros
Entre los valles de
de guerra.
Chicama, Moche
RESPONDE: y Virú en el actual
departamento de
01. ¿Qué la Libertad.
diferencias
puedes encontrar GOBIERNO
entre la cultura El gobierno
Chavín y Moche fue
Paracas? teocrático y
02. ¿Qué cultura militarista
desarrollo el arte
de las técnicas SOCIEDAD
médicas? Fue clasista, se
dividió en:

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Fueron politeístas, distinguir el 1) El gobierno
tuvieron varios
dioses, el
principal
fue AIA PAEC (el
Hacedor o el
Degollador).

ECONOMÍA
La Economía
Moche se basó en la
agricultura,
cultivaron pallares,
maíz, papa, yuca,
CERÁMICA
algodón, etc.
Los moche fueron
También se estado de
considerados los
dedicaron a la pesca ánimo de
mejores
empleando largas las
ceramistas de
cuerdas y anzuelos. personas y
América Pre -
Colombina. sus
Elaboraron: enfermeda
 Los huacos des, etc.
Moche fue:
Documenta La cerámica
les, en moche fue de A) Teocrático
ellos forma globular B) Militarista
representa con asa estribo C) A y B
ban con un solo pico.
escenas de 2) Las huacas
su vida eran:
diaria
(guerra, A) Lugares
pesca, sagrados
caza, B) Centro de
mitología, peregrinaje
etc.). C) Lugares donde
los mendigos
 Huacos pedían limosna
Retratos o
también 3) Los más
llamados famosos
huacos huacos
GRAFICA:
psicológico ACTIVIDAD Moche
s) en los fueron:
PRODUCTOS AGRÍCOLAS SUBRAYA la
que se
respuesta correcta.
podía
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A) Los huacos COMPLET _____________ CULTURA
silbadores A en los espacios _____________ NAZCA
B) Los huacos en blanco. _____________
retratos _____________ UBICACIÓN
C) A y B _____________ Nazca se ubicó a
_____________ orillas de río
___________ Grande en la
provincia de
EL FIEL Nazca en el actual
COMPAÑERO departamento de
Ica.
MOCHE...
Los nobles
CAPITAL
Moches al morir
Fue Cahuachi
eran enterrados
(ciudad más
con sus joyas,
antigua).
Investiga a ceramios, textiles,
etc.
cerca del DESCUBRIDOR
señor Sipán Pero también muy Max Uhle (1911)
cerca a ellos los
esqueletos de sus SOCIEDAD
perros. Su sociedad fue
muy diferenciada
Estos perros de entre las clases
cola larga, de dominantes y el
color blanco o pueblo.
negro pueden ser
comparados en la
actualidad con un
“Perro chusco”.

Fueron utilizados
para la caza de
_____________ venados, fueron
1) En los como guardianes
_____________
huacos y compañeros de
_____________
retratos se nobles y
_____________
distinguen: sacerdotes.
_____________
A) La _____________
alegría _____________
B) La _____________
tristeza _____________
C) A y B _____________
_____________

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 blanco, OBSERVA Y
gris, RESPONDE:
violeta,
etc.).

 Mejor
cerámica
pictórica de
América.

 La ¿Qué figuras
cerámica observas?
era Por la cantidad de
AGRICULTUR íntegramen A) ________ B)
colores que se __________C)
A te pintada empleó... la
(tuvieron _________
Obtuvieron cerámica Nazca
excelentes horror al fue:
acueductos de vacío). ______________ ACTIVIDAD como

sus zonas ______________ ESCRIBE “V” o

 Forma
desérticas, ya que ___ “F” según
construyeron globular
consideres
canales, con dos
GEOGLIFOS O conveniente.
acueductos y picos
LÍNEAS DE 1) La capital de
reservorios divergentes
NAZCA:
NAZCA: Son: Nazca no
(hidráulica), que unidos por
 Obra fue
les permitieron un asa
humana Cahuachi.
mejorar sus puente.
tierras de cultivo.  Fines:
Religiosos
( )
 Fueron
cuidadas 2) Max Uhle
por mucho fue el
tiempo por descubridor
2 2
María de Nazca.
Reiche
Newman
“La Dama
de Nazca”. ( )
CERÁMICA
 Policroma,  Existen 3) Los
emplearon más de 1 nazquences
hasta 11 000 construyeron
colores geoglifos. canales,
(marrón,
acueductos
amarillo,
y reservorios
negro,
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 para mejorar
sus tierras
de cultivo. (
)

4) Las cabezas
trofeos eran
las cabezas
de sus
enemigos
obtenidas
luego de una
pelea.
( ) ECONOMÍA
CULTURA Se basó en la
5) La cerámica ganadería, ya que
Nazca fue TIAHUANAC en el altiplano
policroma.
O abunda el ichu
(pasto natural).
SIGNIFICA
Criaron llamas y
Residencia de los
alpacas
hijos del Sol.
( ) (ganadería).
Piedra parada.
También se
6) Las líneas dedicaron a la
de Nazca La cultura CERÁMICA
agricultura, pesca,
fueron Tiahuanaco fue Fue
artesanía.
considerada un estado
Practicaron “la
s como el teocrático,
cultura del frío” es
calendario militarista y
decir
más grande colonizador.
aprovecharon el
del mundo. frío intenso para
UBICACIÓN
deshidratar los
( ) Meseta del Collao
alimentos: chuno
al sur este del
y charqui. policroma (rojo,
lago Titicaca.
En los espacios en naranja y blanco).
blanco ESCRIBE DESCUBRIDOR Elaboraron Kero
tu respuesta. Pedro Cieza de (vasos
León. ceremoniales)
pebeteros y
SOCIEDAD sahumerios.
La sociedad Representaban al
tiahuanaquence cóndor
fue clasista. (considerado el
Existieron dos mensajero de
clases sociales: Wiracocha).

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 estuvo
ESCULTURA A conformad
Fue megalítica y a por:
monolítica. C
A) Campesinos
Portada del Sol en T B) Campesinos y
el que se puede I artesanos
apreciar al Dios C) Sacerdotes y
Wiracocha (Dios V
pastores
de los Báculos). I D) Sacerdotes y
Monolítico de D guerreros
Benett.
A 3) Los keros
D eran:

A) Ollas
ARQUITECTURA
ceremoniales
Fue megalítica B) Jarras PARA TU
(construcciones ceremoniales CUADERNO
hechas en C) Platos 1. Dibuja el
grandes piedras). ceremoniales kero
Hicieron D) Vasos 2. Dibuja la
construcciones ceremoniales potada de
funerarias sol
(chullpas) 4) En la
MARCA LA
elaborados en RESPUESTA escultura y
piedra. CORRECTA arquitectur
1) La a
RELIGIÓN Tiahuanaco
Adoraron al dios , se
Wiracocha y a utilizaron el
otros dioses .......... CULTURA
menores como el HUARI
A) Barro y Carrizo
jaguar, el puma y SIGNIFICADO
B) Cemento
la serpiente. Originario u
C) Ladrillo
Fueron oriundo.
D) Piedra
politeístas.
ORDENA las UBICACIÓN
economía
letras y Se ubicó en
Tiahuanaco ENCONTRARÁS Huanta
se basó en: características de (Ayacucho)
la cultura inicialmente en la
A) Pintura
Tiahuanaco.
B) Agricultura religión llamado
C) Ganadería Wari.
D) Cerámica
Los Huarpas
2) La clase vivían en
dominante Ayacucho,
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construyeron Las ciudades dedicaron a
andenes, pero al eran: la
hacer una  Centros __________
comparación con administrativ ________,
os.
los moches, __________
nuestros amigos  Importantes _______ y
los Huarpas eran centros de __________
pobres. Por eso comercio. FIN DEL ____
decidieron hacer IMPERIO WARI 03. Wari surgió
comercio con los  Amuralladas de la unión de:
para evitar
Se dio porque la
demás pueblos... clase
ingreso de
fue así como se
invasores,
hicieron ricos y que
poderosos codiciaban
pudiendo formar riquezas.
así el
“PODEROSO SOCIEDAD
Fue clasista, existió:
IMPERIO WARI”

ECONOMÍA
 Agricultura:
construyero
n canales y
CERÁMICA dominada buscó
andenes. ______________
Fue policroma
liberarse. Los ,
 Ganadería: (negro, crema,
rojo, marrón). Chankas ______________
Crianza de aprovecharon la
Decorado con y ______________
camélidos,
motivos decadencia Wari,
la llama
geométricos, dieron origen a la ESCRIBE “V” o
especialmen
zoomorfos y Cultura Chimú y “F” según
te antropomorfos.
(transporte posteriormente a convenga.
de la cultura Inca.
ARQUITECTURA
productos, Destacaron las
aprendieron ciudades las ACTIVIDAD
de los cabezas de 01. La sociedad
Tiahuanacos región, hechas en Wari fue:
). piedra.
__________
 Comercio de RELIGIÓN ____
productor Adoraron al Dios 02. Los
que no Wiracocha. pobladores
tenían. Wari se INVESTIGAR
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01. ¿Por qué permite cultivar en Fue la ciudad del ____
se dice las laderas de los Cusco llamada
____
que Wari cerros, se “Ombligo del
fue un mundo” (centro ____
observan como
gran del poder político
enormes ____
imperio? y económico).
02. ¿Crees escalones DIVISIÓN _
que Wari seguidos uno de TERRITORIAL
fue una otros con cultivos: El inca
cultura maíz, quinua, Pachacútec fue el
rica y papa y fréjoles.
poderosa organizador y
? ¿Por soberano del
Esta técnica fue
qué? empleada por poderoso imperio,
03. ¿Por qué otros pueblos él fue quien lo
el imperio como: dividió en cuatro
Wari Tiahuanaco, Huari grandes regiones
entró en e Incas. o suyos.
decadenci
a? Al Nor Oeste :

______________
¿QUIÉNES
____________
CONSTRUYERO
N LOS Al Nor Este :
PRIMEROS
ANDENES...?
____
En el valle de
Ayacucho, se ____
desarrollaron los ____
Huarpas, una EL IMPERIO ____
cultura que años
INCA ____
más tarde daría
origen a la Huari. __
El Imperio Incaico
Los huarpas fue también Al Sur Este :
llamado
tuvieron que
Tahuantinsuyo ____
enfrentar dos que significa...
terribles ____
dificultades: las
____
escasez de agua
y un territorio muy ____
accidentado. ____

Para solucionar __
estos problemas, Al Sur Oeste :
ellos construyeron
andenes, un ____
sistema que
____
CAPITAL
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 Ayar Cacchi y Ayar Auca (al que
Mama Cora; Ayar le salieron alas)
Uchu y Mama también se
convirtió en piedra
Rahua; Ayar Auca
al volar hacia el
y Mama Huaco; lugar donde más
ellos tarde se
emprendieron su construiría el
viaje rumbo al Inticancha.
norte. Finalmente, Ayar
Manco se
Llevaban varios establece en el
objetos sagrados. valle del Cusco.
En el

más
conocida.
camino varios
ORIGEN DEL hermanos fueron
IMPERIO LECTURAS desapareciendo.
INCAICO OBLIGATORIAS: Ayar Cachi fue ”LEYENDA
Fueron creadas ”LA LEYENDA enviado por los DEL LAGO
dos leyendas por otros hermanos
DEL LOS TITICACA”
la nobleza incaica de regreso a
para justificar el HERMANOS Tamputoco siendo
(Garcilazo de la
AYAR” Vega -
origen de su enterrado vivo en
Comentarios
existencia. (Juan de Betanzos) una caverna. Ayar
Reales)
 La leyenda Es la más antigua,
de los en ella se relata:
Hermanos En un lugar
Ayar, se llamado
sabe que Paucartambo,
es la más había un cerro
antigua llamado
leyenda. Tamputoco, en él
habían tres
 La leyenda
ventanas, salieron
del Lago
de la ventana del
Titicaca,
Cápac Tocco los 8 Uchu se convirtió
que es la en piedra en el ... Cuenta la
hermanos Ayar:
leyenda Cerro leyenda que el sol
Ayar Manco y se apiadó por el
Huanacaure y
Mama Occllo; caos en el que
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vivían los grupos de ORGANIZACIÓN
indígenas, decidió familias. POLÍTICA ORGANIZACI
enviar a sus hijos El Tawantinsuyo ÓN
que eran esposos PRIMERA estuvo organizado CULTURAL
y a la vez Dinastía Hurín para atender
hermanos... Cusco mejor sus
Manco Cápac y Eran grupos de necesidades. EDUCACIÓN
Mama Occllo familias que Sólo los nobles
ambos salieron habitaban en la ORGANIZACIÓN recibían una
del lago Titicaca, parte baja de la POLÍTICA educación
ellos tenían la ciudad del Cusco. El inca organizó el esmerada, ya que
misión de fundar imperio para debían ser
un GRAN mantener el preparados para
IMPERIO. Para ser buenos
esto el Dios Sol
había entregado a
Manco Cápac una
barreta de oro ,
con la que debía
ir golpeando el
suelo por donde
pasase... en el
lugar donde se
hunda la barreta
fundarán el nuevo
imperio les dijo...
Luego de un largo
viaje, la barreta se
hundió al pie del
cerro Huanacaure
(Cusco), y ellos
conquistaron a los
primeros
habitantes dando
inicio al fabuloso gobernantes.
IMPERIO DE Los Centros de
LOS INCAS o el enseñanza eran
TAWANTINSUYO los Acllaihuasi y
. los Yachaihuasi.

ACLLAIHUASI
DINASTÍA DEL Eran centros de
IMPERIO educación textil
INCAICO para las mujeres
Existe una nobles, estaban a
relación oficial de cargo de las
los gobernantes mamaconas
del imperio. “EL ORGANIZACIÓ control de su
territorio por eso (acllas adultas)
CÁPAC CUNA” N CULTURAL que se
creó cargos
que dividió al DEL IMPERIO públicos. encargaban de la
mundo inca en INCA educación de las
dos dinastías ó
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-38-
acllas también los quipuca La principal
(escogidas). ceremonial (Kero mayoc. actividad
Los quipus económica fue la
estadísticos agricultura, otras
fueron quemados actividades
con la llegada de económicas
los españoles... existentes fueron:
por esa razón no
se sabe la La Ganadería de
cantidad de auquénidos,
habitantes del principalmente la
imperio. llama en el
hecho en Altiplano.
YACHAIHUASI madera). Nudo blanco
Llamado la casa (plata) Como no existió la
del saber, era el moneda, el
lugar donde Comercio se dio
asistían los hijos
de los nobles para
ser educados por
los Amautas.
Inca Roca
construyó el
primer
Yachaihuasi.
El Yachahuasi
más conocido es
el de
Pachacámac
(Lima).
CERÁMICA
Fue policroma
pues emplearon
diversos colores:
rojo, blanco, a través del
negro, crema, etc. LOS QUIPUS trueque en las
Fue variada; pero Los quipus eran ferias
destacan el Kero instrumentos La Minería, se
y el Aríbalo. memorísticos extrajo
contables, que principalmente:
La cerámica fue ORGANIZAC
utilitaria destinada servían para oro, plata y cobre.
anotar productos
IÓN
para el
almacenamiento (colores) y cifras. ECONÓMICA
de Los Y SOCIAL
alimentos empleaban
(aríbalo) y
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 ORGANIZACIÓN
SOCIAL
L
a

II. ¿QUÉ
PROBLEM
A?

En el rostro de
este niño
representa la
palabra “quechua”
sin emplear
Herramientas de ninguna letra”
trabajo en la representa esta
Agricultura. palabra o su
 Chakitajlla significado.
: Era el
arado de III. COMPLET
pie. Para el A los
hombre. espacios
sociedad incaica en blanco
 Raucana: y luego
fue clasista. RELIGIÓN
Arado de UBICA tu
Buscaba igualdad Fueron politeístas
mano. Para respuesta
de los indígenas. (adoraron a varios
la mujer. en el
dioses) y
panteístas pupiletras.
(adoraban a los El origen del
La base de la seres de la ____________
sociedad inca fue: naturaleza). __________ se
“El ayllu”. Sus dioses más encuentra
Algunos cultivos: conocidos son: rodeado de
misterio y más
Papa, yuca  Nudo
de una
(inicialmente amarillo ____________
venenosa), camote, (oro) I. DESCUBR ______que
oca, olluco, maíz, E el busca explicar
quinua, zapallo, etc.  Nudo rojo mensaje cómo surgió un
(ejército) oculto. imperio tan
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 poderoso en ente, de  Chinchaysu
tan poco ESCRIBO aconsejar yo,
tiempo. “C” si es al Inca. Collasuyo,
correcto o Antisuyo y
Una de ellos
relata la historia “I” si es Contisuyo
de incorrecto. ( ) son las 4
____________ regiones
 El Inca era
_____  Huáscar del Sol.
hermanos y el
fue el ( )
cuatro gobernador
de una
verdadero
hermanos que
provincia. organizado
salieron del V. MARCA la
cerro r del
Imperio alternativa
correcta
____________ Incaico.
_____. Todos empleand
( ) o una
ellos llevaban
objetos  El Tucuy
( ) flecha
____________ Ricuy era cuya
______. En  La división
considerado dirección
esta leyenda se territorial
los ojos y sea de
nos cuenta fue
oídos del izquierda a
Inca. realizada
que derecha.
por
______________
( ) Atahuallpa.
___ fue el único
que sobrevivió de  Manco
los varones.
Cápac fue el
Estableciéndose ( )
primer
en el Valle del
gobernador
Cusco.  Las
Inca.
regiones o
provincias
del
( )
Tahuantins
 El Auki era uyo fueron
el hijo cuatro.
heredero
del Inca.
( )

 El Inca era
la máxima
autoridad VI. De acuerdo
( ) del imperio. al gráfico
COMPLET
IV. Después  El consejo
A, luego
de LEER imperial se
COLOREA
detenidam encargaba
( ) .
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 te y luego _________
ENCUÉNT eran los
RALOS en jóvenes
el nobles que
PUPILETR aprendían
AS. religión, el
uso del
 Lugar quipu, etc.
donde las  construyó
mujeres el primer
nobles eran Yachaihuas
educadas i
_________ _________
_________ _________
MARCA _________ ______ .
con una flecha la CHASQUI: eran
 Eran las
respuesta mensajeros incas
escogidas
correcta. que recorrían el
o elegidas imperio llevando
por el Inca mensajes.
_________ LEYENDA: Son
_________ relatos escritos u
_________ orales sobre algún
. acontecimiento.
TAMBOS:
 Era Lugares en los
cuales se
llamado la
guardaban
“Casa del alimentos para los
Saber” chasquis o cosas
_________ de emergencia.
_________
_________
.
 Educaban TODOS EN
a los hijos ACCIÓN
de los COMPLETA el
nobles, siguiente
eran esquema.
VII. COMPLET llamados
A los _________
espacios _________
con las _________
respuesta .
s que  Los
creas _________
convenien _________
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