referências
Anselmo Lazaro Branco
19/09/200510h46
Localizar-se, estabelecer caminhos e orientar-se para seguir a direção certa:
isso sempre acompanhou a história do homem na Terra. O que mudou, ao
longo do tempo, foram os recursos (equipamentos, instrumentos), as
características do espaço geográfico e, por conseqüência, os referenciais para
localização e para orientação.
Os pontos cardeais: Norte (N), sul (S), Oeste (O, ou West, em inglês) e Leste
ou Este (L ou E);
Os pontos colaterais: Noroeste (NO), nordeste (NE), sudoeste (SO) e
sudeste (SE);
Os pontos subcolaterais, és-nordeste (ENE), nor-nordeste (NNE), su-sudeste
(SSE), és-sudeste (ESE), oés-sudoeste (OSO), su-sudoeste (SSO), nor-
noroeste (NNO), oés-noroeste (ONO);
Os intermediários.
Esses são os pontos que facilitam a orientação na superfície terrestre. A noção
a respeito desses pontos de orientação é fundamental para estabelecer os
deslocamentos aéreos e marítimos, por exemplo, ou em locais onde não há
estradas, como regiões desérticas e áreas florestais.
As estrelas do céu
Sem equipamentos é possível orientar-se por alguns astros. Os astros sempre
tiveram um papel importante na orientação de homens e mulheres ao longo da
história, em particular nos deslocamentos de longa distância. Somente mais
recentemente, no decorrer do século 20, com o avanço tecnológico mais
acelerado, é que equipamentos, como o GPS, passaram a dispensar,
praticamente, os astros na orientação.
No entanto, precisamos pensar que observar o céu numa noite sem nuvens -
sobretudo, longe de uma grande cidade, atentar para a seqüência das fases da
Lua com o passar das semanas, apreciar um nascer ou um pôr-do-Sol são
momentos de contemplação da natureza benéficos para o corpo e para o
espírito, além de serem uma oportunidade para conhecermos/entendermos
mais sobre o mundo que nos cerca e despertar nosso o interesse pelo estudo
de uma série de aspectos que cercam a existência do nosso planeta e demais
astros do Universo, além da nossa própria existência.
Mas atenção! Nunca olhe diretamente para o Sol, pois isso pode causar danos
aos olhos, inclusive, cegueira.
É comum afirmar-se que a orientação pela Lua somente pode ser à noite. O
geógrafo e astrônomo Paulo Henrique Sobreira destaca que "independente da
fase da Lua e do horário, ela sempre surge no lado Leste e desaparece no lado
Oeste. Os horários de nascer e ocaso da Lua variam principalmente de acordo
com suas fases. Na Lua Cheia, por exemplo, em uma dada localidade, ela
nasce por volta das 18h (...) e se põe próximo às 6h. No dia seguinte, o nascer
e o ocaso ocorrerão cerca de 50 minutos mais tarde para aquela mesma
localidade. Dessa forma, a Lua pode ser vista também durante o dia,
principalmente nas fases de Crescente e Minguante."
Cruzeiro do Sul
A orientação por outras estrelas (o Sol é uma estrela) também é possível, mas
é necessário, como afirma Sobreira, que se tenha uma noção básica de
entendimento de carta celeste, inclusive para auxiliá-lo na observação. No caso
do Brasil, inclusive para a porção do nosso território que se encontra no
hemisfério Norte, é possível orientar-se pelo Cruzeiro do Sul, uma constelação
que é vista em quase todas as noites do ano. A partir de algumas relações
baseadas nessa constelação, é possível determinar, aproximadamente, o
ponto Sul. A Estrela Polar, visível no hemisfério Norte, pode ser utilizada para a
determinação aproximada do ponto Norte.
a- 1 3 2 4 5 6
b- 1 2 3 4 5 6
c- 6 5 4 3 2 1
d- 1 2 4 3 6 5
a- Tundra
b- Florestas temperadas
c- Florestas tropicais
d- Desertos
e- Campos ou pradarias
a- Tundra
b- Florestas temperadas
c- Florestas tropicais
d- Desertos
e- Campos ou pradarias
a- Tundra
b- Florestas temperadas
c- Florestas tropicais
d- Desertos
e- Campos ou pradarias
a- Tundra
b- Taiga
c- Florestas tropicais
d- Desertos
e- Campos ou pradarias
Desenhe e complete a rosa dos ventos abaixo identificando os pontos cardeais e
colaterais.
Pontos Cardeais
É possível achar os pontos cardeais através da observação da sombra produzida pelo Sol
em uma haste fincada verticalmente no chão. É muito fácil: (1) escolha um local ao ar livre
onde tenha a luz solar durante boa parte do dia, (2) faça um círculo tendo como centro a
base da haste e com o diâmetro igual à metade da altura da mesma, (3) marque os pontos
em que a ponta da haste projete sombra no círculo (uma das marcas será feita na parte da
manhã e outra na parte da tarde). A reta que une essas duas marcas indica a linha Leste-
Oeste, (4) com uma linha perpendicular a esta teremos a linha Norte-Sul.
Orientação pelas Estrelas
Também podemos nos orientar através de constelações, mas essa forma de orientação
não é tão simples porque é necessário ter algum conhecimento da posição dos astros
relacionada ao local em que está. Neste caso é preciso conhecer minimamente a carta
celeste, que é um mapa do céu noturno.
Aqui no Brasil, por exemplo, como estamos no hemisfério Norte, é possível orientar-se
pelo Cruzeiro do Sul, uma constelação que é vista em quase todas as noites do ano. A
partir de algumas relações baseadas nessa constelação, é possível determinar,
aproximadamente, o ponto Sul, mas observe que esse tipo de orientação não é precisa.
A Bússola
A bússola é um importante objeto utilizado para orientação geográfica. Sua construção
ocorreu tendo como referência a rosa dos ventos, que, como você já sabe é composta
pelos pontos cardeais e colaterais.
É formada por uma caixinha de material transparente, chamada de cápsula, dentro dela
existe uma peça metálica chamada de agulha. A agulha é equilibrada sobre um eixo que
tem livre movimento. Essa agulha magnetizada aponta sempre para o polo norte
magnético da Terra. Isso ocorre em razão da grande quantidade de ferro derretido no
interior da Terra, que funciona como um imã e atrai a agulha magnetizada da bússola.
GPS: uma nova nova tecnologia para orientação
Você já deve ter visto ou pelo menos ouvido falar no GPS, não é mesmo? Pois então, GPS
é a sigla de “Global Positioning System” que em Português significa “Sistema de
Posicionamento Global”.
É um sistema de navegação por satélite já utilizado há algum tempo em embarcações e
aviões. Como essa tecnologia ficou mais barata tornou-se acessível também para os
motoristas de automóveis.
Com o equipamento, é mais fácil navegar pelas ruas e estradas, pois ele permite traçar as
rotas mais rápidas ou mais curtas, o que é muito útil nas grandes cidades.
Imagine o que ainda pode ser inventado em um futuro próximo!
Curiosidade
Apesar de não haver registros precisos, atribui-se aos chineses a invenção da bússola,
provavelmente no ano 850 d.C.
(a) Bússola
(B) Gps
(C) Sol
( ) os pontos de orientação, chamados pontos cardeais, foram determinados com base na
observação deste meio de orientação.
( ) instrumento de orientação semelhante a um relógio, possui uma agulha imantada que
sempre aponta para o norte.
( ) meio moderno de orientação, que permite localizar com precisão um objeto em
qualquer lugar da superfície da Terra.
RESPOSTA
seres ; orientação ; lugar
A orientação
A rosa-dos-ventos
R: a) N; b) R; c) U; d) H
2 “Aqueles onde as ações humanas estão evidentes, são chamados espaços humanizados.”
Essa frase nos reveste que
(a) o ambiente humanizado nunca foi mexido.
(b) o ambiente humanizado (também conhecido como ambiente cultural) é transformado pela
ação humana.
(c) o ambiente humanizado é o que busca imitar a natureza.
(d) o ambiente natural é aquele que foi transformado pelo homem.
4 O homem, ao longo de sua história, foi se adaptando ao ambiente em que vivia, segundo essa
afirmativa, para que fim os seres humanos transformam o meio ambiente. Assinale a resposta
correta.
(a) Os seres humanos alteram e transformam o meio ambiente para preservar a beleza das praias
e florestas .
(b) Os seres humanos alteram e transformam o meio ambiente para adquirirem conhecimento .
(c) Os seres humanos alteram e transformam o meio ambiente por razões puramente psicológicas,
étnicas e sociais .
(d) Os seres humanos alteram e transformam o meio ambiente para suprir suas necessidades de
moradia e alimentação, bem como para terem uma melhor qualidade de vida e conforto.
5 De acordo com o texto, marque ( V ) para verdadeiro e (F ) para falso, depois escolha a alternativa
correta:
( v ) Nosso planeta é uma espécie de ímã gigante.
( f ) o campo magnético terrestre não exerce uma atração sobre materiais magnetizados.
( f ) Por convenção, denomina-se norte do ímã o lado que aponta para o polo sul magnético
terrestre.
( v ) Alexandre Cherman, astrônomo da Fundação Planetário do Rio de Janeiro, explica que esse
campo é gerado principalmente pelo núcleo do planeta.
A sequência correta é
(a) V, V, V, F.
(b) V, F, F, V.
(c) F, V, V, V.
(d) V, F, F, F.
7 Sobre a diferença entre paisagem natural e paisagem geográfica (ou cultural), podemos destacar
que
(a) A paisagem natural não foi modificada pela ação do homem, e a paisagem geográfica foi
transformada, alterada pelos seres humanos.
(b) A paisagem geográfica é tal como Deus criou, e a paisagem natural foi transformada, alterada
pela ação do homem .
(c) A paisagem geográfica é aquela que nossa visão alcança, como, por exemplo, as cachoeiras, as
florestas, sem a ação antrópica, e as paisagens naturais são feitas pela natureza.
(d) A paisagem natural retrata as cidades e todos ambientes construídos, alterados, transformados
pelos seres humanos, com objetivo de suprir suas necessidades básicas, e a paisagem geográfica
nos mostra as belezas da natureza, tal qual Deus criou.
8 Observe a figura:
Considerando a ESCOLA como ponto de referência, e utilizando somente os pontos cardeais e
colaterais, podemos destacar que
(a) O teatro localiza-se a LESTE da escola.
(b) O estádio de futebol localiza-se a NORTE da escola.
(c) A lanchonete localiza-se a SUDOESTE da escola.
(d) A igreja localiza-se a SUDESTE da escola.
9 Observe a figura:
10 Observe a figura:
Um dos mais modernos sistemas de orientação e localização geográfica demonstrada da charge é
(a) a Bússola.
(b) o Sensoriamento Remoto.
(c) a Rosa dos rumos
(d) o Sistema de Posicionamento Global (GPS).
MEIOS DE ORIENTAÇÃO
I – A bússola
A diferença entre o pólo Norte geográfico e o pólo norte magnético, indicado pela
agulha da bússola, chama-se declinação magnética.
Os aviões e os navios são equipados com rádio e radar, além do GPS (Sistema de
Posicionamento Global) que permitem uma orientação precisa.
Meios de Orientação F.1/1
e) Entre cada ponto cardeal e colateral, existem ainda outros pontos que são chamados
de ................................... .
f) Juntando os pontos cardeais, colaterais e subcolaterais, teremos uma figura semelhante
a uma flor - a ... ......................................................... ou rosa-dos-rumos.
g) 0 mais perfeito e seguro meio de orientação usado pelos navios e pelos aviões para
atingirem, através de uma rota, as diversas regiões da Terra é a ................................... .
h) Além da bússola, podemos nos orientar pelo ................, pela ...................... e pelas
.................... .
i) No hemisfério sul, a constelação que usamos como meio de orientação é
o............................... .
3ª) Risque os não. Todas as frases abaixo contêm a palavra NÃO. Algumas estão certas,
outras estão erradas. Você deve riscar o NÃO de algumas delas, de forma a fazer com
que todas fiquem certas.
a) O Sol NÃO se põe a leste.
b) O Sol NÃO nasce diariamente a leste.
c) A bússola NÃO é um meio seguro de orientação.
d) Os principais pontos de orientação NÃO foram estabelecidos em função da Lua e
das constelações.
e) A constelação do Cruzeiro do Sul NÃO é usada como meio de orientação
‘ MEIOS DE ORIENTAÇÃO
A diferença entre o pólo Norte geográfico e o pólo norte magnético, indicado pela
agulha da bússola, chama-se declinação magnética.
Os aviões e os navios são equipados com rádio e radar, além do GPS (Sistema de
Posicionamento Global) que permitem uma orientação precisa.
e) Entre cada ponto cardeal e colateral, existem ainda outros pontos que são chamados
de ................................... .
f) Juntando os pontos cardeais, colaterais e subcolaterais, teremos uma figura semelhante
a uma flor - a ... ......................................................... ou rosa-dos-rumos.
g) 0 mais perfeito e seguro meio de orientação usado pelos navios e pelos aviões para
atingirem, através de uma rota, as diversas regiões da Terra é a ................................... .
h) Além da bússola, podemos nos orientar pelo ................, pela ...................... e pelas
.................... .
i) No hemisfério sul, a constelação que usamos como meio de orientação é
o............................... .
3ª) Risque os não. Todas as frases abaixo contêm a palavra NÃO. Algumas estão certas,
outras estão erradas. Você deve riscar o NÃO de algumas delas, de forma a fazer com
que todas fiquem certas.
AVALIAÇÃO DE GEOGRAFIA
Data: 14/03/2012
Instruções:
1. Esta avaliação contém 6 páginas e 9 questões.
2. A compreensão dos enunciados faz parte da avaliação.
3. Use somente caneta preta ou azul.
4. Não é permitido o uso de corretivo.
5. Respostas a lápis e rasuradas não terão direito à revisão.
6. Os testes rasurados serão desconsiderados.
7. Não destacar as folhas da avaliação.
Considere as afirmações:
I. O Brasil situa-se a oeste do meridiano de Greenwich.
II. O Brasil é cortado ao norte pela linha do Equador.
III. Ao sul, é cortado pelo Trópico de Câncer.
IV. O Brasil é banhado pelo oceano Atlântico.
V. O Brasil pertence ao continente americano.
a) Apenas I, II e IV são verdadeiras
b) Apenas I e II são verdadeiras
c) Apenas IV e V são verdadeiras
d) Apenas I, II, IV e V são verdadeiras
e) Apenas I, II, III e V são verdadeiras
A
A
C D
A A
B
A
a) Ponto A:
Latitude: 30ºN Longitude: 40ºO
b) Ponto B:
Latitude: 50ºS Longitude: 60ºL
c) Ponto C:
Latitude: 0o Longitude: 140ºO
d) Ponto D:
Latitude: 0o Longitude: 90ºL
Nordeste
Sul
d) São elementos que compõem os mapas: legenda, título, escala e rosa dos ventos.
Quais são as falhas deste mapa?
Escala, título e rosa dos ventos.
AVALIAÇÃO DE GEOGRAFIA
Data: 14/03/2012
Instruções:
1. Esta avaliação contém 6 páginas e 9 questões.
2. A compreensão dos enunciados faz parte da avaliação.
3. Use somente caneta preta ou azul.
4. Não é permitido o uso de corretivo.
5. Respostas a lápis e rasuradas não terão direito à revisão.
6. Os testes rasurados serão desconsiderados.
7. Não destacar as folhas da avaliação.
C D
A A
B
A
a) Ponto A:
Latitude: 30ºN Longitude: 40ºO
b) Ponto B:
Latitude: 50ºS Longitude: 60ºL
c) Ponto C:
Latitude: 0o Longitude: 140ºO
d) Ponto D:
Latitude: 0o Longitude: 90ºL
Sul
d) São elementos que compõem os mapas: legenda, título, escala e rosa dos ventos.
Quais são as falhas deste mapa?
Escala, título e rosa dos ventos.