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22 //05/2018

06 /2014
COLÉGIO
Aluno(a): MUNICIPAL PADRE GALVÃO Nº

Professor(a): Disciplina:
Ivonete Querino LÍNGUA INGLESA
Ano: Turma: Turno: Tipo:
8º FG M AVALIAÇÃO I BIMESTRE

CONTEÚDOS: Past tense to be and regular verbs

LEMBRETES: Usar caneta azul ou preta, ler as questões antes de respondê-las, não utilizar corretivo nas questões
de assinalar, observar que a prova possui frente e verso.

TEXT:

1. Escreva (true) para verdadeiro e (false) para falso: (2,0)

a.________ Sábado passado Samantha estava muito ocupada.

b.________ Às 10:00 ela limpou a sala de visitas.

c._________Às 4:00 ela estudou para seu teste de English.

d.________ À noite ela dançou com Bob.

2.Encontre o significado de algumas frases do texto, relacionando as colunas: (2,5)

3. Retire do texto todos os verbos que estão no passado regular: (2,0)

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4.Qual é o tempo verbal do texto? Marque (X): (0,5)

a. simple present b. simple future c. simple past

5.Complete as frases com os verbos dos parênteses no simple past: (2,0)

a.

b.

c.

d.

6. O que o policial disse a Cebolinha, Mônica e ao Cascão? Marque x: (0,5)


7. Responda em português. Por que o policial não disse nada a Magali? (0,5)

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8. Leia a tirinha abaixo e marque (x): A mãe estava brava com o filho por que? (0,5)

a. Ele não fez as atividades escolares.

b. Ele tirou nota boa na prova.

c. Ele estava usando o computador.

d. Ele não estudou para prova.

9.Identifique e escreva abaixo a fala em que a mãe diz que o filho não estudou para a prova: (0,5)

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10. Complete: (1,0)

a. There was significa _________________ e é usado no ____________________

b. There were significa __________________ e é usado no ___________________

NEVER STOP DREAMING!!!!

(Nunca pare de sonhar!)