2) Durante la etapa de la adolescencia deben superarse tres duelos,
caracteriza cada uno y ejemplifícalos.
3)¿Cuál es la importancia del grupo de pares en la construcción de la
identidad. Menciona ejemplos de grupos.
4) ¿Cuáles son los aspectos de la conducta y personalidad más destacados en
el proceder de los adolescentes.
Salud
Lectura de las pág 32 a 36, 200 Y 201
1) Explica la evolución del concepto de salud.
2) Define el concepto de salud según OMS y OPS, cuáles de las dos definiciones es más inclusora? fundamenta 3) ¿Qué significa OMS y OPS? 4) ¿Cuándo comenzó a funcionar la OMS?, en dónde están escritas todas sus disposiciones? 5) ¿Cuándo se conmemora el DÍA MUNDIAL DE LA SALUD?
Enfermedad
Lectura de pág, 216 a 227
1) Define el concepto de enfermedad.
2) Tipos de enfermedades; tipos, causas y ejemplos. 3) ¿Qué es una enfermedad infectocontagiosa? 4) ¿Cuáles son las formas de contagio de una enfermedad? Explica cada una. 5) Define el concepto de noxa. Clasificalas según el ambiente del cual provengan 6) ¿Qué es un vector ? Menciona ejemplos 7) ¿Qué es un vehículo? Menciona ejemplos 8) Diferencia los conceptos de noxa y vector. 9) Establece diferencias y semejanzas entre vector y vehículo. 10) Mal de Chagas y paludismo: Indica de cada una a) Agente etiológico b) Vector c) Formas de contagio d) Formas de prevención e) Provincias de nuestro país más afectadas
SEGUNDO TRIMESTRE
Lectura de pág 184 a193, 202 a 215
1) Define los conceptos de: epidemia –endemia – pandemia. Menciona
ejemplos de cada uno. 2) ¿A que se denomina acciones de salud? 3) ¿Qué factores influyen sobre la salud? 4) Explica los niveles de prevención primaria, secundaria y terciaria. Menciona ejemplos