Universidade Católica De Moçambique

Faculdade de Gestão de Turismo e Informática

Licenciatura em Gestão de Recursos Humanos

Tema: Resumo do livro de Gabriel Magalhães ‘Como Ser um Bom Aluno e Ter
Sucesso na Universidade ’

Discente: Neelan N.J Santos

Pemba, Março de 2019

 Universidade Católica De Moçambique
Faculdade de Gestão de Turismo e Informática

Licenciatura em Gestão de Recursos Humanos

Cadeira de :
Curso: Gestão de recursos
Humanos
1o Ano

Docente: Fidel Terciano

Pemba, Março de 2019

 Índice
1 PRIMEIRA PARTE ..............................................................................................................................................5

1.1 Entender o sucesso .......................................................................................................................................5

1.2 TER O AUTOCONHECIMENTO ..............................................................................................................5

1.3 Ter um bom foco/Objectivos........................................................................................................................5

2 SEGUNDA PARTE ..............................................................................................................................................5

2.1 A importância dos ciclos preparatórios ........................................................................................................5

2.2 A escolha do curso na universidade .............................................................................................................5

2.3 Elementos fundamentais para o sucesso nos estudos ...................................................................................6

2.4 Os dez mandamentos de um estudante que almeja ter sucesso na universidade ..........................................6

TERCEIRA PARTE ......................................................................................................................................................6

2.5 COMO FAZER APONTAMENTOS...........................................................................................................6

2.5.1 A arte de fazer apontamentos ..............................................................................................................6

2.6 Os tipos de caderno a utilizar .......................................................................................................................6

3 QUARTA PARTE ................................................................................................................................................6

3.1 LEITURA.....................................................................................................................................................6

3.1.1 Dicas pra fixar na memória o que estudou e evitar a cábula ...............................................................6

3.1.2 Como evitar ter sono enquanto lê ........................................................................................................6

4 QUINTA PARTE .................................................................................................................................................7

4.1 REVISOES OU SESSOES DE ESTUDO ...................................................................................................7

4.1.1 O horário de estudo ou de revisões das aulas ......................................................................................7

4.2 Como usar bloco de notas ou agendas..........................................................................................................7

4.3 Preparações para os testes/avaliações...........................................................................................................7

4.3.1 Antes do exame ...................................................................................................................................7

4.4 Duas técnicas que ode utilizar na fase de revisão intensiva de prova: .........................................................7

4.5 Alguns materiais de apoio indispensáveis ao estudante ...............................................................................7

5 SEXTA PARTE ....................................................................................................................................................7

5.1 As qualidades de ouro de um bom estudante ...............................................................................................7

SETIMA PARTE ...........................................................................................................................................................8

5.2 A escola como local para a produção e partilha de pontos de vista e sentido ..............................................8

5.3 Dez dicas importantes para enfrentar uma prova oral e ter êxito .................................................................8

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5.4 A importância da boa relação entre a família e a escola ..............................................................................8

5.5 Quem estuda muito fica maluco? .................................................................................................................8

5.6 Como ser um bom estudante trabalhador e chefe de família ........................................................................8

5.7 Síntese ..........................................................................................................................................................8

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 1 PRIMEIRA PARTE

1.1 Entender o sucesso

Para ter sucesso na universidade, precisamos ter sucesso no ensino de base e no ensino

1.2 TER O AUTOCONHECIMENTO

O estudante universitário ou de ensino secundário deve conhecer os factores externos e internos
que o motivam ou desmotivam no estudo.

1.3 Ter um bom foco/Objectivos

As pessoas movem-se pelos seus objectivos. Os estudantes que tem um objectivos e que por ele
lutam, são os normalmente tem dito sucesso na universidade por acreditar que seu foco constitui
um bom, caminho para o alcance de seus objectivos, ou se quisermos, para o sucesso acadêmico.

2 SEGUNDA PARTE

2.1 A importância dos ciclos preparatórios

Os cursos preparatórios são importantes. Nestes ciclos o candidato entrara em contacto com as
pessoas que conhecem a rotina dos exames de admissão das mais variadas universidades
públicas ou privadas.

2.2 A escolha do curso na universidade

E preciso olhar pra dentro de si e analisar as suas habilidades, seus gostos e a sua personalidade,
depois disso, procurar as carreiras que possam combinar melhor consigo e buscar a maior
quantidade de informações possíveis sobre elas.

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 2.3 Elementos fundamentais para o sucesso nos estudos
Confiança em si mesmo, Interesse, Vontade, Organização, Maturidade psíquica, Ambiente de
trabalho, Meios materiais. Os dez mandamentos de um estudante que almeja ter sucesso na
universidade

Buscai primeiro Reino de Deus e a Sua Justiça e todas essas coisas vos serão acrescentadas
(Mateus 6:33), Acordar cedo e alimentar-se bem, Manter a atenção durante as aulas, Respeitar os
professores e ser leal para com os companheiros, Arranjar muitos e bons amigos, Não ter
vergonha de apresenta dúvidas, Manter os livros e os cadernos em ordem, Não ir para cama com
lições por estudar ou por fazer, Estudar com métodos, com paixão e de forma sistemática,
Aproveitar todas as ocasiões para aprender

TERCEIRA PARTE

2.4 COMO FAZER APONTAMENTOS

2.4.1 A arte de fazer apontamentos

Ao fazer os apontamentos tenha em conta o tripe ou fundamento dos apontamentos, que são:
Perguntas, Fundamentos, Conclusões

2.5 Os tipos de caderno a utilizar

Caderno agrafado ou de argola, Dossiers de folhas soltas apoiadas por separadores.

3 QUARTA PARTE

3.1 LEITURA

3.1.1 Dicas pra fixar na memória o que estudou e evitar a cábula

3.1.2 Como evitar ter sono enquanto lê

Criar um ambiente propício para a leitura, Ler calmamente, Ter sempre ao lado um dicionário,
Fazer resumos no bloco de notas ou agenda académica, Perguntar a si mesmo o que entendeu do
texto/ fazer uma autoexplicação, Fazer revisão periodicamente, Dormir e descansar o suficiente.

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 4 QUINTA PARTE

4.1 REVISOES OU SESSOES DE ESTUDO

4.1.1 O horário de estudo ou de revisões das aulas

Como planificar as sessões de estudo?
Evite apenas ler os textos, livros ou anotações. Faca resumos, busque novos exemplos para
aplicar aos conteúdos e agrupe informações dentro de categorias similares. Isso faz com
maximize o conteúdo disponível e se identifique melhor com cada tópico.

4.2 Como usar bloco de notas ou agendas

O bloco de notas ou agendas académicas deve ser uma ferramenta essencial do estudante e para o
estudante. Assim sendo, aconselhamos vivamente que os estudantes tenham sempre um bloco ou
agenda de apontamentos, mantenha-o sempre organizado da melhor forma possível.

4.3 Preparações para os testes/avaliações

4.3.1 Antes do exame

O bom estudante, estuda para a vida toda e não para testes ou para exame. Quando estudamos
para a vida aprendemos para qualquer exame
No dia do exame É fundamental evitar debruçar-se com os colegas sobre apontamentos no dia
da prova porque isso aumenta a ansia, o medo, a pressão e, no entanto, bloqueia a memória.

4.4 Duas técnicas que ode utilizar na fase de revisão intensiva de prova:
1. Faca sempre questões sobre a matéria e procure resolve-las enquanto estuda
2. Durante a leitura faca sublinhados a lápis, esquemas e resumos.

4.5 Alguns materiais de apoio indispensáveis ao estudante

Dicionário, Enciclopédias, Computadores, Lápis, marcadores, canetas e utensílios de escrita,
Calculadoras, Réguas e instrumentos de medida, Livros

5 SEXTA PARTE

5.1 As qualidades de ouro de um bom estudante

Orar, ler a bíblia e temer a Deus, Amar/gostar dos estudos, Decisão, Resiliência/Perseverança,
Organização, Regularidade /rotina/não procrastinar

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 SETIMA PARTE

5.2 A escola como local para a produção e partilha de pontos de vista e sentido
O estudante não deve ser encarado como mero receptor de teorias por parte do educador,
formador ou professor, mas, deve ser tido como um agente activo participativo do seu próprio
processo de formação.

5.3 Dez dicas importantes para enfrentar uma prova oral e ter êxito
Leia, Treine a sua oratória, Olhar sempre nos olhos do professor ou do examinador, Controle a
sua gesticulação, Mantenha apenas uma tonalidade na voz, Tenha uma postura, firme e humilde,
Faça citações sempre que possivel,Use as formas de tratamento correctamente, Manter a calma,
Cuide da sua aparência

5.4 A importância da boa relação entre a família e a escola

A escola sozinha não e sufiente para garantir um bom rendimento escolar dos alunos, por outro
lado, os pais, de forma isolada não conseguem oferecer educação completa. E preciso que haja
um casamento entre a família e a escola para garantir o bom rendimento do filho.

5.5 Quem estuda muito fica maluco?

Quando estiver a estudar e sentir pequenas dores de cabeça pare, da um intervalo e beba um copo
com agua, se a dor persistir então convém consultar um medico, provavelmente algo esta errado
com sua saúde. Estudar não causa dor a cabeça e nem leva a loucura.

5.6 Como ser um bom estudante trabalhador e chefe de família

Estudo, trabalho e família estão no mesmo ponto de hierarquia e exigem paciência, organização
e forca de vontade. O facto de alguém trabalhar bem estudar ao mesmo tempo não significa que
terá baixo rendimento, e um falso problema.

5.7 Síntese
E importante que o estudante lute para o ter, porque o ajudara a manter-se motivado. A
motivação e um elemento que estimula a aprendizagem. A família tem uma influência muito
grande para o sucesso do aluno. Para ser um bom aluno e ter sucesso na universidade necessário,
entre outros factores, a dedicação o sacrifício o esforço, a humildade, a assiduidade o respeito
aos colegas, aos professores e, fundamentalmente, aos pais.