Aluno:

Resumo texto: Demonstração da lei de inércia?

Existem muitos exemplos didáticos que se referem ao conceito de inércia, porém

em sua grande maioria não há uma abordagem didática sobre o assunto. Neste contexto
os autores realizaram uma análise descritiva de dois experimentos, visando explicá-los de
forma mais instrutiva.
O primeiro experimento consiste em duas garrafas com uma tira de papel no meio,
na qual a tira é puxada rapidamente e as garrafas ficam imoveis, o segundo
semelhantemente, consiste em fazer uma espécie de pêndulo e pendurar garrafas PET
cheias e vazias, e depois puxá-las com uma tira de papel. Tais experimentos são
abordados de forma instrutiva demonstrando 1ª lei de Newton como a “Lei da Inércia”,
apesar de muitos autores partirem do pressuposto dessa equidade, não há um consenso,
causando definições distintas.
O artigo surgiu através da investigação na internet, por materiais audiovisuais
referentes às leis de Newton e conclui que as demonstrações para serem mais efetivas
devem ser acompanhadas de argumentação, essa abordagem didática proporciona aos
alunos uma melhor compreensão, dando ao experimento um significado concreto.