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LIRERANÇA I CURSO ASCENSÃO

LIDERANÇA I - RESUMO
1 - ELEMENTOS CONCEITUAIS DE LIDERANÇA - Na educação do ser humano, deve ser valorizado um objeto - Vida,
Pátria e Família, entre outros.
CHEFIA E LIDERANÇA
- Sem educação, perdem-se os valores universais - Honra,
O exercício da chefia, comando ou direção - conjunto de ações e Dignidade e Honestidade (HDH).
decisões tomadas pelo mais antigo, a fim de conduzir o setor. CARACTERÍSTICA FUNDAMENTAL DA AXIOLOGIA -
Papéis funcionais desempenhados pelo mais antigo: o de “chefe” consiste na hierarquia dos valores.
e o de “condutor de homens”. ► Ela varia de país para país. Os fundamentalistas islâmicos
- CHEFE - prevalece a autoridade decorrente da responsabilidade priorizam a pátria em detrimento da vida, contrariando o instinto de
atribuída à função/posto/graduação. preservação (a vida).
- CONDUTOR DE HOMENS - identifica-se um estreito Valores, como honra, dignidade, honestidade, lealdade e amor à
relacionamento com o atributo de líder. pátria, assim como outros considerados vitais pela Marinha, devem
- CARACTERIZADOS OS ATRIBUTOS DO COMANDANTE - ser praticados e transmitidos pelo Líder.
Chefe e Líder, pode-se dizer que: Tarefa de doutrinamento - transmite a correta hierarquização de
CHEFIAR - é fazer com que as pessoas façam o que é preciso. valores, priorizando-os em relação aos valores materiais.
LIDERAR - é fazer com que as pessoas queiram fazer o que é Este é o maior desafio a ser enfrentado por aquele que pretende
preciso. exercer a liderança.
COMANDAR - é exercer a chefia e a liderança, para conduzir
b) ASPECTOS PSICOLÓGICOS
eficazmente a instituição no cumprimento da MISSÃO.
- CHEFIA E LIDERANÇA - não são processos alternativos e, sim, - A liderança envolve a realização de objetivos com as pessoas.
simultâneos e complementares. - Influencia os outros, provocando mudanças psicológicas em
- SEUS MELHORES RESULTADOS - ocorrem quando ela é comportamentos, opiniões, atitudes, objetivos, necessidades, valores
desenvolvida, não sendo impositiva. em todos os aspectos do campo psicológico.”
Assim, liderança é um processo dinâmico e progressivo de - Os processos grupais e a liderança são os principais objetos de
aprendizado o qual, desenvolvido, nos cursos e nas OM, traz estudo da Psicologia Social.
benefícios às organizações e contribuirá para o sucesso profissional - O caminho para a liderança passa pelo:
do militar. - conhecimento profissional;
O contínuo desenvolvimento das qualidades dos militares da MB - autoconhecimento; e
como líderes deverá ser objeto de atenta atenção, a ser trabalhada, - conhecimento de seus subordinados.
conjuntamente, pela instituição e, prioritariamente, por cada militar. A Psicologia fornece embasamento para que se possa influenciar
Em relação à liderança, assinale a opção correta considerando os pessoas.
conceitos aplicados na MB, segundo o EMA-137 - Doutrina de
c) ASPECTOS SOCIOLÓGICOS
Liderança da Marinha:
A) Os melhores resultados no tocante à liderança ocorrem quando A liderança envolve líder, liderados e contexto constituindo uma
ela é executada de maneira impositiva. relação.
B) A liderança na MB deve ser entendida como um processo Os militares, em função da peculiaridade, constituem uma
dinâmico e progressivo de aprendizado, desenvolvido somente nos subcultura dentro da sociedade. A Marinha dentro das Forças
cursos de carreira dos militares da MB. Armadas, face a suas atribuições, idem, idem.
C) Liderança é o processo de influenciar pessoas para motivá-las e Nela, pode-se distinguir subculturas correspondentes aos
obter seu comprometimento na realização de empreendimentos e na Corpos, em função da missão atribuída a cada.
consecução dos objetivos da organização. PROCESSOS SOCIAIS - definidos como a interação repetitiva
D) Chefia e liderança são processos alternativos, não ocorrem de de padrões de comportamento da vida social.
maneira simultânea e não são complementares. Os de maior incidência são: 1) cooperação, 2) competição e 3)
E) No desempenho de suas funções, os mais antigos desempenham conflito.
somente o papel funcional de Chefe. 1) COOPERAÇÃO - é trabalhar em conjunto; opção pelo coletivo
em detrimento do individual, mas não impede o desenvolvimento e
ASPECTOS FUNDAMENTAIS DA LIDERANÇA
o estímulo das habilidades de cada membro, em prol de um objetivo
Na MB, liderança é o processo que consiste em influenciar comum. Sob muitos aspectos, é a forma ideal de atuação de grupos.
pessoas no sentido de que ajam, voluntariamente, em prol do Ex.: Equipes esportivas (Futebol, Vôlei, Basquete ...)
cumprimento da missão”. 2) COMPETIÇÃO - luta pela posse de recompensas cuja oferta é
Ela não inclui apenas a capacidade de fazer um grupo executar a limitada, como dinheiro, poder, status, amor, entre outros.
tarefa, mas executá-la, voluntariamente, atendendo ao desejo do Pode ser:
Líder como se fosse o seu. - pessoal - entre um número limitado de concorrentes que se
AGENTES IMPLÍCITOS - Líder, Liderados e Relações (LLR) e conhecem; e
os PRINCÍPIOS QUE REGEM O COMPORTAMENTO - impessoal - quando o número de rivais é tal, que se torna
HUMANO impossível o conhecimento entre eles Ex: (vestibulares e concursos
públicos).
a) ASPECTOS FILOSÓFICOS
Especialistas concordam que a cooperação e competição
- Característica desenvolver o senso crítico. coexistem (existem simultaneamente) e sobrepõem-se na maioria
- efetuar o exame da situação, favorecendo a tomada de decisões. das sociedades. O que varia, em função de diferenças culturais, é a
- Essa prática é fundamental ao exercício da liderança, podendo-se intensidade com que cada um é experimentado.
verificar que o requisito pensamento crítico está associado a Ressalta-se que, se a competição tem o mérito inicial de
diversos atributos. estimular a atividade dos indivíduos, tem o inconveniente de
● A axiologia (teoria dos valores) é a parte mais nobre da Filosofia. desencorajar os fracassados.
● O processo de influenciação de um grupo, ESSÊNCIA DA Outro inconveniente: consiste na possibilidade de
LIDERANÇA, está ligado aos valores éticos e morais transmitidos e desenvolvimento de hostilidades no grupo, contribuindo para sua
praticados pelo Líder. desagregação.
- A prática dos fundamentos filosóficos da educação constitui-se no
elemento catalisador (reação química) dos valores universais.

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3) CONFLITO - é a exacerbação da competição. Obter recompensas  É baixo o controle das atividades dos subordinados, competindo
pela eliminação ou enfraquecimento. É a forma de competição que ao chefe as tarefas de orientar e motivar o grupo para atingir as
pode caminhar para a instalação de violência. metas.
Aspectos: positivos e negativos.
Por um lado, tendem a destruir a unidade social; grupos LIDERANÇA TRANSFORMACIONAL
menores, canais de cooperação, podendo chegar à violência. Indicada para situações de pressão, crise e mudança, que
Por outro lado, podem ter efeito integrador, à medida em que requerem elevados níveis de envolvimento. As pessoas engajam-se
obriga o grupo a se auto-criticar, rever posições, forçar a formulação com outras de tal forma que líderes e seguidores elevam-se a níveis
de novas políticas. mais altos de motivação e moral.
ESTILOS DE LIDERANÇA 4 Aspectos:
1º) Carisma - influência idealizada - associado ao grau de referência
Para o contexto militar-naval, foram considerados sete estilos do líder, é capaz de despertar respeito, confiança e admiração;
selecionados em três critérios de classificação / eixos lógicos: 2º) Inspiração Motivadora - capacidade de apresentar uma visão,
- Grau de centralização de poder; dando sentido à missão, instilar (introduzir) orgulho, objetivos,
- Tipo de incentivo; e criação símbolos, que comunicam metas e ideais, concentrando
- Foco do líder. esforços;
a) Grau de centralização de poder: 3º) Estimulação Intelectual - encorajar os subordinados a
- Liderança Autocrática, Participativa e Delegativa; questionarem sua forma de fazer; incentivar a criatividade; auto-
b) Tipo de incentivo: desenvolvimento; autonomia de pensamento, propiciando críticas
- Liderança Transformacional e Transacional; construtivas, em busca da melhoria;
c) Foco do líder: 4º) Consideração Individualizada - considerar as necessidades
- Liderança Orientada para Tarefa (LOT) diferenciadas dos subordinados, dedicando atenção, oferecendo-lhes
- Liderança Orientada para Relacionamento (LOR) meios de desenvolvimento e de autossuperação.
Os subordinados, ao encontrarem perspectivas de realização
LIDERANÇA AUTOCRÁTICA
pessoal no trabalho, alcançam elevados níveis de produtividade e
 Baseia-se na autoridade formal, aceita como legítima pelo grupo.
criatividade.
(Comando).
 Numa disciplina rígida, impondo obediência e mantendo-se LIDERANÇA TRANSACIONAL
afastado de relacionamentos menos formais. O líder trabalha com interesses e necessidades dos seguidores,
Controla o grupo por meio de inspeções de verificação do oferecendo-lhes recompensas econômica ou psicológica em troca de
cumprimento de normas e padrões de eficiência, exercendo pressão esforço para alcançar os resultados.
contínua. (IAM). Fatores:
 É recomendável em situações especiais, como em combate. A recompensa é contingente (possível, mas incerta); busca-se
 É a forma de liderança mais conhecida e de mais fácil adoção. sintonia entre o atendimento das necessidades dos subordinados e o
 Principal Restrição: o desinteresse pelos problemas e ideias, alcance dos objetivos organizacionais.
iniciativa e participação dos liderados. Caracteriza-se pela administração por exceção, que implica
 É tolhida a iniciativa, a participação e a criatividade dos gerenciamento somente no sentido de corrigir erros.
subordinados. LIDERANÇA ORIENTADA PARA TAREFA (LOT)
 Pode gerar resistência passiva dentro da equipe e inibir a iniciativa
do subordinado. A especialização em tarefas é uma das principais
responsabilidades do líder. O líder focaliza o desempenho de tarefas
 Não são considerados os aspectos humanos no relacionamento.
e a realização de objetivos, transmite orientações, define maneiras
LIDERANÇA PARTICIPATIVA OU DEMOCRÁTICA de realizar o trabalho, o que espera e quais são os padrões
 Abre-se mão de parte da autoridade formal em prol da organizacionais.
participação dos subordinados.
LIDERANÇA ORIENTADA PARA RELACIONAMENTO (LOR)
 Os liderados são incentivados a opinarem sobre tarefa a ser
realizada, cabendo a decisão final ao Líder (Estado-Maior). Nesse estilo de liderança, o foco do líder é a manutenção e
O êxito do estilo é condicionado pelas (o): (CACOEM) fortalecimento das relações pessoais e do próprio grupo. O líder
- características pessoais; demonstra sensibilidade a essas necessidades, concentra-se nas
- conhecimento técnico-profissional; relações interpessoais, no clima e no moral do grupo. Esse estilo de
- engajamento; e liderança, que está significativamente associado às medidas de
- motivação dos componentes do grupo. satisfação dos liderados em relação ao trabalho e ao chefe, pode ser
Na ausência do líder, a equipe terá condições de continuar útil em situações de tensão e desmotivação.
agindo de acordo com o planejamento para cumprir a missão.
SELEÇÃO DE ESTILOS DE LIDERANÇA
O líder deve estabelecer um ambiente de respeito, confiança e
entendimento recíprocos, possuir ascendência técnico-profissional Ao proporem diferentes estilos, condiciona-se a eficácia do seu
sobre seus subordinados e conduta ética e moral compatíveis com o emprego às variáveis:
cargo que exerce. a) relevância da qualidade da tarefa ou decisão;
Encoraja a participação e delega com sabedoria, mas nunca b) aceitação da decisão para obtenção de seu envolvimento na
perde de vista sua autoridade e responsabilidade. implantação da LA;
c) tempo para realização da missão;
LIDERANÇA DELEGATIVA d) riscos;
É indicado para assuntos de natureza técnica, onde o Líder e) níveis de prioridade no que diz respeito à produtividade ou à
atribui a assessores a tomada de decisões especializadas, deixando- satisfação; e
os agir por si só. f) nível de maturidade psicológica e profissional.
É eficaz quando exercido sobre pessoas altamente qualificadas e Analisando a variável “Nível de Maturidade Psicológica e
motivadas. Profissional,” pode-se afirmar que a identificação de um baixo nível
 O ponto crucial do sucesso: saber delegar atribuições sem perder o de maturidade induz à aplicação de estilos com maior centralização
controle da situação, por isso, o Líder deverá ser altamente de poder, foco na tarefa e incentivos no nível transacional (licença,
qualificado e motivado. rancho, conforto etc) tendem a ter mais valor.
a) Grau de centralização de poder: Liderança Autocrática,
Participativa e Delegativa;

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b) Tipo de incentivo: Liderança Transformacional e Transacional; e LIDERANÇA DIRETA (Nível Operacional)
c) Foco do líder: LOT e LOR. Mais intensa no comando de pequenas frações ou unidades,
Grupos maduros respondem melhor a estilos menos tendo em vista que a estrutura organizacional da Força exige o trato
centralizados e a incentivos no nível da autor-realização, como com assessores e subordinados diretos.
ocorre no estilo transformacional.  Relacionamento face a face.
FATORES DA LIDERANÇA  Mais presente nos escalões inferiores, quando o contato pessoal é
constante.
Líder  É a primeira linha de liderança.
Deve conhecer a si mesmo, suas limitações, evitando atribuir aos  Ocorre em organizações onde os subordinados veem
seus liderados falhas. frequentemente seus chefes, como nas divisões, navios e batalhões,
“Os bons líderes são também bons seguidores. etc.
O líder, independentemente de sua vontade, atua como elemento  Para serem eficazes, os Líderes devem possuir habilidades
modificador do comportamento dos liderados. interpessoais, conceituais, técnicas e táticas.
A função militar está relacionada com a segurança e a  Aplicam os atributos conceituais de pensamento crítico-lógico e
responsabilidade pela vida humana. Poucos profissionais são pensamento criativo para determinar a melhor maneira de cumprir a
forçados a assumir tarefa tão grave ao liderar subordinados. missão.
Liderados  Usam a Ética para pautar suas condutas e adquirir certeza de que
“O conhecimento destes é fator essencial para o exercício da suas escolhas são as melhores e contribuem para o aperfeiçoamento
liderança e depende do entendimento da natureza humana, do grupo e deles próprios.
necessidades, emoções e motivações.”  Empregam os atributos interpessoais de comunicação e supervisão
para realizar o seu trabalho.
Situação
São especialistas técnicos e os melhores mentores.
“Não existem normas que mostrem com exatidão o que deve ser
Seus chefes e subordinados esperam que eles conheçam bem a
feito. O líder precisa compreender a dinâmica do processo de
equipe, equipamentos e sejam “expert” na área em que atuam.
liderança, os fatores principais que a compõem, as características
 Usam a competência para incrementar a disciplina.
dos liderados e aplicar estes conhecimentos para cada situação.”
 Usam o conhecimento dos equipamentos e da doutrina para treinar
Comunicação os homens e levá-los a alcançar padrões elevados.
Processo essencial à liderança que consiste na troca de ordens,  Criam e sustentam equipes com habilidade, certeza e confiança no
informações e ideias, só ocorrendo quando a mensagem é recebida e sucesso - na paz e na guerra.
compreendida. Através desse, o líder coordena, supervisiona, avalia,  Exercem influência, buscando cumprir a missão, com base no
ensina e aconselha seus subordinados. propósito e orientações emanadas do chefe, motivando seus
Os laços que se formam entre o líder e liderados são a base da subordinados, principalmente pelo exemplo pessoal.
disciplina e da coesão em uma organização.  Trabalham focando as atividades dos subordinados em direção aos
O líder deve ser claro e “escolher” as palavras, de tal forma que objetivos da organização.
signifiquem a mesma coisa para ele e para seus subordinados.”  Planejam, preparam, executam e controlam (PPEC) os resultados
ATRIBUTOS DE UM LÍDER dos seus trabalhos.
● Estimulam ao máximo o desenvolvimento de Líderes
A História, experiência e pesquisa psicossocial demonstram que subordinados.
é importante que os chefes procurem desenvolver esses traços em si Aperfeiçoam-se ao assumirem os valores da Instituição;
e nos seus subordinados, porque, em momentos críticos, podem estabelecerem um modelo de conduta para seus subordinados,
contribuir para um exercício da liderança. colocando os interesses da Instituição e do grupo acima dos
Os atributos do Líder têm como componente comum a próprios. Assim, desenvolvem equipes fortes e coesas em um
capacidade de influenciar. ambiente de aprendizagem saudável e efetiva.
O Líder deve manter essa capacidade, transmiti-la, formando Estimulam o desenvolvimento de líderes subordinados, de forma a
novos Líderes, que, por sua vez, devem agir da mesma forma, na potencializar a sua influência até os níveis organizacionais mais
tentativa de alcançar um círculo virtuoso. baixos e obter melhores resultados.
Os atributos devem estar em consonância com os preceitos da
Ética Militar. LIDERANÇA ORGANIZACIONAL (Nível Tático)
A Ética é parâmetro fundamental para o exercício da liderança. ● Desenvolve-se em organizações de maior envergadura,
normalmente estruturadas como Estado-Maior (ComForSup),
NÍVEIS DE LIDERANÇA composta por liderança direta, conduzida em menor escala e voltada
Com a evolução das técnicas de gestão, o foco do estudo sobre o para os subordinados imediatos, e por delegação de tarefas.
comportamento dos dirigentes passou a ser voltado para as ● Ao contrário da liderança direta (PPEC), a influência dos Líderes
diferenças entre o líder de base e o de cúpula. é basicamente indireta: eles expedem suas POLÍTICAS e
Foi idealizado um padrão de organização baseado em TRÊS DIRETIVAS e motivam seus liderados por meio de seu “staff” e
NÍVEIS FUNCIONAIS: operacional, tático e estratégico, comandantes subordinados.
discriminando as características desejáveis para um Líder nos três ● Em razão de sua liderança ser distante, os resultados de suas ações
níveis (Foco: as características de um Líder em cada nível). são menos visíveis e mais demorados.
Foram estabelecidos TRÊS NÍVEIS DE LIDERANÇA: direta, ● A presença do Líder em momentos e lugares críticos aumenta a
organizacional e estratégica, que definem a abrangência da liderança confiança dos seus liderados.
(Foco: a ABRANGÊNCIA). ● Conduz operações pela força do exemplo, estimulando os
NÍVEIS DE LIDERANÇA (DOE) x NÍVEIS FUNCIONAIS (OTE) subordinados e supervisionando-os.
● DIRETA → OPERACIONAL ● Sempre que possível, o Líder deve mostrar sua presença física
● ORGANIZACIONAL → TÁTICO junto aos escalões subordinados (VISITEC/VAP).
● ESTRATÉGICA → ESTRATÉGICO

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LIDERANÇA ESTRATÉGICA MILITAR (Nível Estratégico) ● No âmbito externo, nem sempre é buscada propriamente uma
● Exercida nos níveis que definem a POLÍTICA e a ESTRATÉGIA liderança, mas um relacionamento.
DA FORÇA (CM). ● Nas relações extra MB, os conceitos de liderança também podem
● É um processo empregado para conduzir a realização de uma ser ferramentas úteis.
visão de futuro.
A ÉTICA MILITAR NAVAL
►Os Líderes exercem sua liderança no âmbito dos níveis mais ► É o conjunto dos princípios, valores, costumes, tradições e
elevados da Instituição (MD/CM/CEMA). Sua influência é ainda normas que regem o juízo de conduta do militar da Marinha.
mais indireta e distante do que a dos Líderes organizacionais. Desse ► É também um atributo que induz ao atendimento das regras de
modo, eles devem desenvolver atributos adicionais de forma a conduta do comportamento militar e DELA FAZEM PARTE,
eliminar ou reduzir esses inconvenientes. dentre outros:
● Trabalham para deixar, hoje, a Instituição pronta para o - o valor e a ética militar (obrigações);
amanhã/futuro. - o código de honra expresso na “Rosa das Virtudes”; e
● Trabalham entre extremos, oscilando entre a consciência das - os dizeres do juramento à Bandeira.
necessidades nacionais e na missão e objetivos de longo prazo. ► Seus preceitos constituem a base para o exercício da liderança
Desde que a incerteza, quanto às possíveis ameaças não permita naval e devem ser cultivados e exaltados.
uma visualização clara do futuro, a VISÃO DO LÍDER é crucial ► A vigilância e a observância dos seus princípios, por todos os
(decisiva) na identificação do que é importante para o pessoal, integrantes da MB, irão inibir atitudes desmotivadoras e
material, logística e tecnologia. desagregadoras como, por exemplo, o carreirismo, que coloca os
● Constroem o suporte para facilitar a busca dos objetivos de sua próprios interesses acima dos do grupo e da Instituição.
visão.
● Procuram obter o consenso, não só no âmbito da organização, mas EXERCÍCIO DA LIDERANÇA PELOS MILITARES DA MB
junto a outros órgãos, em questões como orçamento, estrutura da ● A liderança militar comporta uma variada gama de fatores que
Força e outras de interesse, bem como estabelecendo contatos com compõem o perfil do Líder.
países e Forças em assuntos de interesse mútuo. ● O domínio de alguns deles NÃO assegura êxito, assim como a
● A maneira como eles comunicam suas políticas e diretivas aos inexistência de outros NÃO indica falta de condições para ser Líder.
subordinados e apresentam aquelas de interesse aos demais cidadãos ● O exercício pode significar a diferença entre a VITÓRIA E A
vai determinar o nível de compreensão alcançado e o possível apoio DERROTA.
às novas ideias. Para se fazer entender, empregam múltiplas mídias, Nesse contexto, os militares necessitam estar aptos a acompanhar a
ajustando a mensagem ao público-alvo, reforçando os temas de real evolução da MB, dentro da moderna concepção de racionalização da
interesse da instituição (CCSM). estrutura organizacional e dos processos administrativos, exigindo
● Decidem, hoje, como transformar a Força para o futuro. maior qualificação do homem por meio de desempenho de novas
● Trabalham para criar e desenvolver a próxima geração de Líderes atribuições e responsabilidades.
estratégicos, montar a estrutura futura e pesquisar novos sistemas ● O exercício está centrado:
que contribuirão à obtenção do sucesso. 1- na capacidade profissional conciliada a outros atributos; e
Transformam programas conceituais e políticos em iniciativas 2- tem como parâmetro o desenvolvimento, o ajustamento e a
práticas e concretas. (Amazônia Azul/Aramar). orientação dos subordinados (DAO).
● Conhecendo a si mesmos e aos demais “atores” estratégicos, ● O Líder deve trabalhar para desenvolver outros Líderes
tendo domínio dos requisitos operacionais, da situação geopolítica e subordinados, assim como elevar o potencial, a responsabilidade e a
da sociedade, conduzem a Força e contribuem para o cooperação.
desenvolvimento e a segurança da Nação. ● O militar com reconhecida capacidade profissional torna-se
● O sucesso do Líder - significa deixar a Força pronta para vencer referência para seus superiores, pares ou subalternos e desponta
os conflitos presentes e permanecer pronta para enfrentar as como Líder.
incertezas futuras. ● É consultado sobre diversas questões, no campo profissional, no
● Em resumo, preparam a Instituição para o futuro. Isto significa particular, tornando-se solucionador de problemas e não um mero
influenciar pessoas - integrantes da organização, membros de outros espectador.
setores do governo, elites políticas - por meio de propósitos ► A AUTOCONFIANÇA destaca-se como atributo a ser
significativos, direções claras e motivação consistente. aprimorado para a assunção de cargos.
● RESULTA:
2 - O EXERCÍCIO DA LIDERANÇA PELO PESSOAL DA MB 1 - do preparo profissional;
2 - da habilidade em transmitir esse conhecimento e;
PROPÓSITO
3 - do sentimento de satisfação que daí decorre.
Este capítulo visa exaltar o exercício da liderança como ► Resumo, para se aperfeiçoar como Líder, todos devem buscar se
instrumento valioso para a condução da disciplina e o cumprimento tornar ponto de referência, adotando os seguintes procedimentos:
da missão, por meio da ÉTICA MILITAR NAVAL e o - ser sempre sincero com seus superiores, pares e subordinados;
EXERCÍCIO DA LIDERANÇA pelos Oficiais e Praças. - obedecer e assegurar-se de que as normas disciplinares são
● O Exercício é fundamental para alcançar: obedecidas;
1- altos índices de operacionalidade; e - estimular em seus subordinados o sentimento de sempre dizer a
2- coesão e lealdade entre os seus integrantes. verdade;
● Conhecer a profissão, demonstrar retidão de caráter, dedicação, - ser justo e criterioso na aplicação de recompensas, elogios e
determinação, entre outros atributos, podem bastar para quem punições;
exerce ações isoladas, entretanto, para o Líder, não é tudo. - desenvolver o gosto por atividades esportivas e intelectuais;
Na arte da liderança é necessário saber diagnosticar o ambiente, - respeitar a dignidade humana dos seus subordinados, evitando o
conhecer os homens, suas reações e anseios, bem como a missão e o uso de expressões depreciativas, preconceituosas ou grosseiras;
objetivo, que serão o "farol" para todas as atividades desenvolvidas. - desenvolver a coesão e a disciplina; e
► Na Marinha, a condução do pessoal - LIDERANÇA NAVAL - é - ser criativo.
um processo de influenciação utilizado por todos os escalões, no ► Os militares NÃO devem se restringir ao conhecimento dos
trato com os subordinados, em busca da harmonia entre os objetivos deveres específicos de sua incumbência, mas também sobre aqueles
da Instituição e os interesses pessoais. de postos/graduações superiores.
► É exercida somente no âmbito interno, condicionada às normas ► Devem buscar a sua evolução e a de seus companheiros,
estatutárias da hierarquia e da disciplina. portanto, o seu dia-a-dia deve ser um constante exercício da
liderança.

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Os que forem capazes de enfeixar os maiores conhecimentos e os ● Nessas relações, mais do que um representante da MB, o Líder é
utilizarem no exercício de suas funções estarão aptos a alcançar as um representante da Nação e, portanto, deve procurar alcançar
mais destacadas posições na carreira. resultados positivos no melhor interesse da MB e do País.
● Por isso, eles NÃO devem se limitar ao conhecimento necessário
Em grupos com pessoal de organizações civis - No relacionamento
para o desempenho de suas tarefas.
extra MB...)
● É dever de cada buscar o seu aprimoramento, não permitindo que
► No ambiente que transcende aos grupos militares, o Líder naval
o aprendizado e o exercício da liderança fiquem restritos aos cursos
NÃO terá um grupo de liderados.
de formação.
► Nesses ambientes, os conceitos básicos de liderança assumem
● Destaca-se a necessidade de orientá-los, por ocasião das
um valor maior pela necessidade da posse de uma grande
avaliações, quanto ao comportamento, exercício da liderança,
capacidade de influenciação, NÃO RESPALDADA NA
visando ao constante aperfeiçoamento do desempenho individual e
HIERARQUIA E DISCIPLINA.
coletivo.
Entram em cena:
● É na paz que se constrói a liderança para a guerra.
1 - a negociação (reconhecido e credibilidade - habilidade de
● Todos os militares devem ser incentivados a aprimorar sua
negociação);
capacidade de liderança, buscando:
2 - a capacidade de comunicação (todos os cenários);
1- a constante atualização técnico-profissional;
3 - o equilíbrio emocional;
2- a capacidade de perceber a situação e mudar adequadamente o
4 - os conhecimentos técnicos profissionais; (todos os cenários); e
estilo de liderança a ser exercido;
5 - a cultura geral (reconhecido).
3- aprimorar o relacionamento com outras Instituições, nacionais e
Obs: o que entra em cena?
estrangeiras;
O Líder naval tem sua credibilidade associada à (ao):
4- o conhecimento da conjuntura econômica e social;
- posição hierárquica;
5- a sensibilidade no trato com os subordinados.
- papel de chefe naval;
Devem ser capazes de compreender e usar todos os recursos que
- percepção política (reconhecido);
lhes permitam identificar e resolver problemas, formular hipóteses e
- capacidade de comunicação (TODOS OS CENÁRIOS);
avaliar a situação em prazos cada vez mais exíguos.
- iniciativa (RECONHECIDO);
Merece destaque o papel dos oficiais em cargo de chefia,
- conhecimento técnico (todos os cenários); e
comando ou direção. A eles são confiadas as mais elevadas e
- habilidade de negociação (todos os cenários).
complexas responsabilidades, que repercutem no destino da
Obs: o que está associado à credibilidade do Líder?
Instituição. Portanto, eles não devem se limitar ao incentivo da
O poder do Líder, nesses grupos, advém:
prática da liderança em suas OM, mas devem exaltar e ser exemplo,
- do conhecimento ou habilidades especializados;
dos conceitos, princípios e valores da liderança naval.
- das relações e ligações pessoais; e
APLICAÇÃO DA LIDERANÇA NAS RELACÕES EXTRA - da autoridade pessoal e carisma.
MB O Líder deve definir o objetivo, criar uma estratégia de liderança
e possuir atributos que permitam comunicar-se de forma persuasiva,
Em grupos com militares das demais FA brasileiras - Segue-se
demonstrar entusiasmo, ser perseverante, comportar-se de modo
como parâmetro o EM e leis complementares, onde são definidos os
íntegro, ser gentil, ter senso de humor, respeitar os demais e agir
dois elos fundamentais entre chefes e subordinados: hierarquia e
com firmeza e confiança.
disciplina, bem como a relação dos Comandos para a execução das
O desempenho do militar no exercício da liderança deverá ser
tarefas conjuntas.
alvo de contínua avaliação, constituindo requisito fundamental para
Nesse, destacam-se certas nuanças, decorrentes das
a sua ascensão e inclusão nos processos de seleção.
especificidades de cada força, sobre as quais o Líder deve ter
Importância deve ser dada à análise do comportamento do
atenção, quais sejam:
militar, por meio de simulações e de casos extremos comuns ao dia
1- a terminologia diferenciada;
a dia, quando decisões difíceis serão tomadas e seus atributos
2- os regulamentos, costumes e tradições;
como líder irão aflorar.
3- o relacionamento entre os diferentes níveis hierárquicos; e
A liderança deve ser considerada como um dos principais
4- as diferentes atividades do “marinheiro”, do “soldado” e do
aspectos da avaliação, de modo a permitir a identificação e o
“aviador”.
destaque dos líderes, aos quais possam ser atribuídas as
Os Líderes navais, em situações de atuação combinada, devem
responsabilidades pela execução de tarefas, cargos e funções que
considerar esses aspectos.
contribuirão para os destinos da MB.
O ponto de partida para a aglutinação de grupos com militares
Com o propósito de aprimorar o pessoal da MB no exercício da
das FA é enfatizar o dever militar - valor e ética - preconizados no
liderança, é recomendada a utilização de “Estudos de Casos” na
EM.
condução dos adestramentos relativos ao tema “Liderança”.
Em grupos com militares estrangeiros - No relacionamento extra
MB ...) 3 - ATRIBUTOS DE UM LÍDER (ANEXO A)
► O exercício da liderança, em operações combinadas com FA de
1) Exemplo - Apresentação pessoal e comportamento coerentes
outros países, é dos mais complexos.
com valores, normas e crenças da instituição.
● As dificuldades se devem às diferenças culturais, sociais e
“Não há nada que se exija tanto de um líder quanto dar o
religiosas, como as relativas ao entendimento das formas de
exemplo pessoal, ou seja, do seu comportamento, pleno de valores
cumprimentar, demonstrar satisfação ou insatisfação, alimentar-se e
inerentes à ética militar, aceitos e respeitados pelo grupo.”
realizar rituais religiosos, devendo ser consideradas pelo Líder.
“A todo momento, o líder é observado por seus subordinados e
● Assim como nas demais situações de lideranças, o Líder deverá
deve buscar conquistar-lhes a confiança, o respeito e a admiração.”
ser um LíDER INTRAMUROS (para dentro), reconhecido pela sua:
2) Integridade Ética - Honestidade, transparência e
- conduta moral e profissional;
comprometimento com os valores éticos da Instituição, como:
- percepção política; (credibilidade)
fidelidade, honra, coragem e lealdade (FHCL), entre outros.
- conhecimento profissional; (todos os cenários)
Dentre os tributos que compõem a Integridade Ética, destacam-se:
- cultura geral (cena);
I - Lealdade - verdadeiro, espontâneo e incansável devotamento a
- habilidade de negociação; (todos os cenários)
uma causa, obediência à autoridade e respeito aos sentimentos de
- capacidade de comunicação; (todos os cenários) e
dignidade alheia.
- iniciativa (credibilidade).
Obs: Como o Líder será reconhecido?

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II - Coragem - apresenta-se sob duas formas: com a disseminação eficaz de ordens e notícias, de forma a prevenir
Física - superação do medo ao dano físico no cumprimento do mal-entendidos e boatos nocivos ao moral do grupo.
dever; e É importante que o líder procure desenvolver a capacidade de
Moral - disposição para defender suas convicções, sobretudo em comunicação, para se fazer entender por seus comandados. Nunca é
situações críticas, opinar e agir sempre pelo bem, mesmo quando demais lembrar que as ordens são mal executadas não por
não favorecer e ou até contrariar as conveniências pessoais. deficiência de quem as cumpriu, mas por falta de clareza de quem as
Por sua importância na paz ou no combate, a Coragem Moral é transmitiu.
a capacidade de assumir responsabilidade por suas decisões e erros É por meio da boa comunicação que o líder pode persuadir e
(DE). motivar seus comandados.
Cuidado: Assumir responsabilidades e enfrentar desafios - 15) Iniciativa - Faculdade de deliberar em circunstâncias
Entusiasmo (EDE). imprevistas ou na ausência dos superiores, agindo sob sua
III - Caráter - combinação de traços de personalidade que dão responsabilidade, dentro da doutrina, a bem do serviço. Assim, é
consistência ao comportamento, tem por base: crenças e valores, preciso ter capacidade profissional, confiança em si e estar bem
sendo o fator preponderante nas decisões e no modo de agir de orientado.
qualquer pessoa. 16) Senso de Justiça - Capacidade de julgar, imparcial e
Traços essenciais: a honestidade e a integridade; e respeitosamente, com base em dados objetivos, de acordo com o
Base: crenças e valores. mérito/ desempenho de cada, não se deixando influenciar por
3) Humildade - Consciência de que o líder pode não saber tudo, sentimentos pessoais, estereótipos ou preconceitos.
estar equivocado em seu julgamento e que mais modernos/antigos
podem saber mais e ajudá-lo. 4 - ORIENTAÇÕES SOBRE EXPEDIÇÃO DE ORDENS
4) Competência Profissional - “Competências representam
O fato não é tão simples, exigindo, além do conhecimento de
combinações sinérgicas de conhecimentos, habilidades e atitudes,
normas, a ciência dos motivos determinantes de uma ordem.
expressas pelo desempenho profissional”
É necessário antes de estabelecer “como dar ordens”, indagar:
5) Determinação - Persistência para a realização de tarefas,
“por quê”?; “o quê”?; e “quando”?
possibilitando vencer as dificuldades encontradas até concluí-las
Para que sejam corretamente dadas, deve o chefe:
com eficácia. (HSG-2015)
- Ser claro, ou seja, escolher palavras que signifiquem a mesma
6) Entusiasmo - Disposição para assumir responsabilidades e
coisa para ele e subordinados.
enfrentar desafios, demonstrando vibração pelo seu trabalho e pela
- Usar um tom de voz adequado - Devem ser dadas num tom de voz:
Organização.
firme, natural, vigoroso, sem denotar exasperação, fadiga ou
Cuidado: Assumir responsabilidade por suas decisões e erros -
aborrecimento.
Coragem Moral - um componente do atributo “Integridade Etica”.
- Evitar ordens simultâneas - Isso cria confusão, demora de
7) Capacidade Decisória - Habilidade para considerar diversas
assimilação e desnorteamento com relação às tarefas a serem
linhas de ação, diante de uma situação-problema, escolhendo a mais
executadas.
adequada para implementá-la.
- Dar ordens simples, na sequência de tempo, de tal forma que as
Quando necessário, o líder deve ser capaz de tomar decisões
tarefas mais importantes sejam realizadas primeiro.
difíceis com firmeza e coragem.
- Reduzir ao mínimo as ordens negativas - Assim como as ordens
O líder deve ter firmeza em suas decisões, não sendo, irredutível,
expedidas em tom imperativo têm um efeito inibitório, as que
diante das circunstâncias que se apresentam.
apresentam um caráter negativo são contraindicadas e acarretam um
8) Autoconfiança - Capacidade de pensar e de decidir; convicção
efeito contraproducente.
de ter competência para ser bem-sucedido diante de dificuldades,
- Dar às ordens um conteúdo positivo. A natureza humana se torna
expressa pela segurança, firmeza e otimismo no modo de falar e de
curiosa a respeito do que NÃO deve ser feito. Embora haja coisas
agir.
que não devem ser feitas, a atenção deve ser dada no que deve ser
9) Autocontrole - Estabilidade de humor e capacidade de atuar
feito, pois isso fará com que reste pouco tempo para se pensar nas
mesmo sob pressão.
“alternativas indesejáveis”. Também é mais fácil convencer do
10) Flexibilidade - Maleabilidade de ideias e habilidade para
acerto que contribui para os propósitos do grupo do que demonstrar
integrar novas informações, mesmo que divergentes em relação a
a necessidade dos “não se deve” ou “não farás”.
crenças e planejamentos, desde que agreguem valor. Capacidade de
- Evitar ordens contraditórias - Claro que pode surgir a necessidade
adaptação a mudanças. Habilidade para atuar corretamente de modo
de se modificar uma ordem. Em tais ocasiões, o subordinado deve
diverso em diferentes situações.
estar ciente de que o chefe “sabe o que está fazendo” e tem razões
11) Altruísmo - Capacidade de se colocar no lugar dos liderados,
para assim agir.
compreendendo-os, demonstrando interesse por suas necessidades,
O propósito da expedição de ordens, depois de assinalar que se
provendo o desenvolvimento e bem-estar pessoal e profissional
devem considerar os fatores relativos à sua recepção, transmissão e
destes.
execução, focaliza os seguintes cuidados:
12) Respeito - O líder deve ter respeito pela dignidade humana. O
1 - Relativo à “atenção” - É importante que o subordinado focalize a
líder que respeita seu subordinado é educado ao dirigir-lhe a
sua atenção nas ordens que lhe são dadas.
palavra. É imparcial em seus julgamentos, seus elogios e críticas.
2 - Relativo à “memória” - À medida do possível, a ordem deve ser
Age com tato e demonstra consideração com cada um de seus
curta e clara, de maneira que possa ser facilmente retida.
comandados.
3 - Finalmente, verificar se foram compreendidas.
13) Capacidade de Relacionamento Interpessoal - Habilidade
Normas apontadas por Beckman:
para lidar com pessoas, tato, respeito e consideração. Capacidade de
a) procure estar bem informado antes de dar a ordem;
exercer o papel de mentor, cultivando habilidades alheias,
b) determine a tarefa que o subordinado possa executar;
fornecendo feedback construtivo e reconhecimento oportuno.
c) dê instruções precisas, breves, distintamente pronunciadas;
“Os líderes que trabalham bem produzem uma atmosfera de
d) não tenha a compreensão da ordem como garantida;
solidariedade amistosa, constituem modelos de respeito,
e) repita-a, se não entendida;
prestimosidade e cooperação.
f) pergunte: são claras - faça com que o subordinado as repita;
Inspiram um compromisso entusiástico com o esforço coletivo e
g) controle o mau gênio; evite a irreverência, o abuso e o sarcasmo
promovem a fidelidade e a identificação.”
(zombaria);
14) Comunicação - Habilidade para persuadir e inspirar os
h) faça uma demonstração da tarefa, quando necessário;
liderados, fomentando um sentido objetivo que vá além das tarefas
i) adote maneiras apropriadas ao indivíduo;
cotidianas, tornando o trabalho mais estimulante, de forma a
j) adequadas à situação;
conquistar a adesão voluntária dos subordinados, visando à clareza,
k) não dê várias ordens ao mesmo tempo;
objetividade e propriedade na expressão oral e escrita. Preocupação
l) não determine mais trabalho do que possa ser executado;
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m) escreva as mais difíceis; COOPERAÇÃO
n) explique a finalidade, se necessário; Cooperar é auxiliar desinteressadamente; é esforçar-se em
o) verifique e corrija o que o subordinado faz; benefício de uma causa. O militar deve sempre agir no interesse
p) depois de expedi-la, não importune ou permaneça junto maior do conjunto dos serviços.
subordinado; Ela faz a eficiência da Marinha. Em todas as atividades, o
q) expeça-as por meio de canais apropriados - não infrinja as linhas trabalho deve obedecer a esse espírito de comunhão de esforços, a
de autoridade; fim de que a potencialidade do conjunto seja a mais elevada
r) dê os pormenores necessários, mas não estabeleça confusão com possível.
excesso dos mesmos. Assim, não se deve limitar apenas ao cumprimento das tarefas,
Depois de examinar as vantagens e desvantagens do uso de mas, sim, procurar ajudar-se na execução, buscando compreender as
ordens, BECKMAN enumera as oportunidades em que devem ser necessidades e prioridades da instituição.
usadas ordens escritas, quando: É uma exigência para a eficiência da instituição. Mas só possui
1. transmitidas para outro local; esta qualidade quem não dá guarida às influências perniciosas do
2. o subordinado tem a compreensão vagarosa ou é “esquecido”; egoísmo, da intriga ou da indiferença, em prol de um sincero e
3. envolvem números precisos ou pormenores complicados; profissional desprendimento.
4. se deseja manter o subordinado estritamente responsável;
ESPÍRITO DE SACRIFÍCIO
5. é importante e necessita ser seguida à risca;
É a disposição de oferecer interesses, comodidades, vida em prol
6. um “boletim” pode ser usado para ordens de caráter geral ou
do cumprimento do dever. O cultivo desse atributo é praticado
designação de tarefas; e
vencendo os incômodos pessoais, os percalços do dia a dia. “Quem
7. da citação de “ordens gerais” ou determinação superior.
não é fiel ao pouco, não será ao muito”; somente percebendo o valor
COMENTÁRIOS:
das coisas é que se desenvolve o Espírito de Sacrifício e se torna
a) em algumas ocasiões, não é possível explicar a finalidade da
capaz de dar um passo à formação do caráter marinheiro.
ordem, em razão da urgência de sua execução como em combate e
em emergências; e ZELO
b) devem, também, ser dadas por escrito, as que envolvem séria NÃO depende de preparo profissional. É uma virtude que deve
responsabilidade, se o subalterno assim solicitar. ser comum a todos os que servem à Marinha. É consequência do
“amor próprio” à Marinha e à nação.
5 - ROSA DAS VIRTUDES É o sentimento que leva a não poupar esforços para o
desempenho das funções.
HONRA
Conduz à dedicação ao serviço, como autêntica expressão do
É o sentimento que induz à prática do bem, da justiça e da moral.
dever.
É a força que o impele (empurra) o indivíduo a prestigiar a sua
Está implícita a aceitação: serve-se à nação e não às pessoas.
personalidade, como sentimento de patrimônio moral, de brio e
Está ligado à probidade, vista como a capacidade de bem
valor. (1º preceito ético - amar a verdade como fundamento de sua
administrar os bens, fundos e recursos confiados. Faz-se presente no
dignidade).
cumprimento de orçamentos e planos financeiros e no cuidado com
É a virtude por excelência, porque em si contém todas as demais.
o patrimônio da Marinha.
Está acima da vida e de tudo que existe.
Os bens materiais são transitórios, a Honra sobrevive a tudo; CORAGEM
transmite-se à família, lar, profissão e à terra. É a disposição natural que nos permite dominar o medo e
É o patrimônio da alma. Na profissão, consiste na dedicação ao enfrentar o perigo. É a força capaz de fazer com que, aquele que
serviço, no cumprimento do dever, na intrepidez (coragem) e na ama a vida, saiba arriscá-la e se disponha a morrer por uma causa
disciplina. nobre.
Um navio nunca se entrega ao inimigo e sua bandeira jamais se A Coragem é o destemor em combate.
arria em presença dele. Coragem Moral - não menos imprescindível e valiosa; a força
A Honra do Marinheiro o impede! psíquica que ampara os homens nas crises do pensamento e do
caráter.
LEALDADE
É a sustentação das ordens, atitudes e convicções; assumir a
É o devotamento a uma causa, obediência à autoridade e o
responsabilidade dos atos; o afrontamento à perfídia, à inveja e à
respeito à dignidade alheia.
incompreensão; a manutenção intransigente do rumo moral, custe o
O subordinado leal cumpre as ordens sempre com o mesmo
que custar.
ardor, quer esteja perto ou longe de quem as deu.
A coragem tem de andar de mãos dadas com a sabedoria, a
A lealdade é mais do que obediência. Esta se refere à vontade do
prudência, o bom senso e a calma. O militar corajoso é otimista;
superior; aquela, ao firme propósito de honestamente interpretá-la e
confia em si; é eficiente; acredita no valor de seus companheiros.
cumpri-la.
Comanda seus subordinados, certo de conquistar o êxito.
É o sentimento que leva o subordinado a fazer tudo quanto for
possível para bem cumprir uma ordem ou a missão. ORDEM
A lealdade exige que se manifeste ao superior, É diligência (zelo, empenho) pois economiza o tempo;
disciplinadamente; no interesse do serviço, toda incompreensão em previdência, porque o conserva. Como disciplina e método, orienta
relação à determinação recebida. o espírito e promove segurança, pois resguarda e alinha, em lugar
próprio, aquilo que será utilizado no futuro.
INICIATIVA
A sua falta traz o desperdício e a perda do tempo. O aprendizado
É o ânimo para conceber e executar. É uma manifestação de
da arte de organizar inicia-se na ordenação do próprio trabalho;
inteligência, imaginação, atividade, saber e dedicação ao serviço.
organizando o material, os livros, os uniformes; encontrando o
Um militar cumpre as obrigações, as rotinas, faz o treinamento
tempo necessário para se ocupar dos estudos e demais atividades.
regular de seus homens, etc. Um outro faz tudo isto e vê onde o
aperfeiçoamento pode ser introduzido. Não só o concebe, como se FIDELIDADE
interessa por sua adoção. Se a ação só dele dependa e a sua ideia Ser fiel é ser honesto, ter têmpera forte para opinar e agir pelo
não vai ferir a conveniência do serviço, nem a harmonia da bem, mesmo quando não favorecer as conveniências pessoais. A
cooperação, ele a adota, estuda e a desenvolve. fidelidade ao serviço impede que o militar cuide de afazeres
É a faculdade de deliberar acertadamente em circunstâncias estranhos à Marinha, durante o serviço, e negligencie suas
imprevistas ou na ausência dos superiores, agindo sob obrigações.
responsabilidade própria, mas dentro da doutrina, a bem do serviço.

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Executar ordens agradáveis, que partem de pessoas a quem se O militar dotado desse atributo cria em torno de si um ambiente
dedica estima, é um dever fácil de cumprir. Mas, cumprir ordens de compostura, seriedade e confiança, qualidades essenciais a quem
difíceis, arriscando a vida, contrariando os próprios interesses e comanda e tem sob sua responsabilidade a guarda e a defesa de
opiniões, por fidelidade ao serviço, é muito mais digno, porquanto valores morais e materiais da Nação.
implica sacrifício, que caracteriza a virtude militar.
DISCIPLINA
“FOGO SAGRADO” É a força de coesão de qualquer coletividade humana. É
É a paixão, fé e entusiasmo que o militar dedica à carreira; o indispensável não só a um Organismo Militar, mas a qualquer outro
intenso amor à Marinha, o seu devotamento pela grandeza da sua que pretenda reunir indivíduos em uma unidade sólida.
profissão; é a larga medida de uma vocação; de patriotismo; é o Tem um único inimigo, o egoísmo.
supremo amor ao serviço. O amor próprio ilimitado separa o homem de seus mais nobres
É essa crença que anima a ponto de julgar que os deveres da lei pensamentos, tornando-o um ser isolado.
são o mínimo, e que, para bem servir, cumpre ir além do próprio A Disciplina não visa a tolher a personalidade, mas sim a regular
dever, fazer tudo quanto é possível, à custa, embora, de ingente e coordenar esforços. Ela somente torna-se fecunda quando há
(grande) labor. condições de ser alegre e ativa. Um simples conformismo ou o
É a força que, dominando a alma do marinheiro, o conduz ao receio das censuras ou sanções não trazem a disciplina.
sacrifício com vibração e estóica (firmeza) resignação. Transmite- O que a faz presente e aceita é um forte sentimento de interesse
se; mas é preciso possuí-lo; demonstrá-lo por meio de atitudes e comum e a correta percepção de um dever comum.
ações vale mais do que por meio de ordens e palavras (lembre-se: as Assim entendida, não haverá o risco de ela coibir ou enfraquecer as
palavras apenas convencem; mas os exemplos arrastam). iniciativas, pois não será imposta, mas sim adquirida.
É a alma da Marinha! A Disciplina Militar manifesta-se pela:
- obediência pronta às ordens do superior;
TENACIDADE
- utilização total das energias em prol do serviço; e
Aplicação é uma forma de dedicação, de amor ao serviço. É a
- pela correção de atitudes e cooperação espontânea em benefício da
disposição para estudar tanto o material em si como também a
disciplina coletiva e da eficiência da instituição.
maneira de utilizá-lo; para estar a par das rotinas, da organização, da
Na Marinha, ela é inseparável da hierarquia e traduz-se no
ordenança, dos regulamentos e das leis; para bem conhecer tudo
perfeito cumprimento do dever.
referente aos aspectos essenciais da profissão. Na arte de conduzir
os homens, o campo é mais profundo: faz-se necessária a PATRIOTISMO
tenacidade, o poder da vontade. É o sentimento que prende os indivíduos à sua terra. É a trama
É o saber querer longamente, sem desfalecimento e sem trégua. de afetos que, através das gerações, vai sendo tecido em suas almas
É a presença de ânimo perante obstáculo; a vontade de superar e ao redor do solo querido.
bem desempenhar a tarefa. Externamente, é a emoção que os indivíduos sentem ao ouvir os
acordes do Hino Nacional e ao ver desfraldada a Bandeira de sua
DECISÃO
Pátria.
Decidir é tomar resolução, é sentenciar, é orientar a ação. Não há
É a crença na defesa dos ideais de Nacionalidade. Expressão de
qualidade, no trato com seus subordinados, que aumentar o respeito
carinho que os liga à terra que serviu de berço; é a força de coesão
e confiança desses do que sua capacidade de decidir. O irresoluto, o
que os torna solidários em um interesse comum, ensinando-os a bem
perplexo, jamais poderá conduzir homens ou comandar navios.
querer, servir, honrar e defender a Pátria.
Entretanto, uma orientação insegura é tão nociva quanto a sua
ausência.
Uma decisão vigorosa é a característica dos vencedores. Para
acertar, é necessário meditação, cálculo, considerações e reflexão a Revisada em setembro 2017.
respeito das circunstâncias, a fim de chegar a uma decisão.
Tal “exame de situação” deve preceder à emissão da ordem.
O verdadeiro chefe medita antes de decidir. Se sabe dizer sim ou
não, com energia e acerto, e mantém-se firme em sua posição, ganha
confiança dos subordinados. A menos que novas circunstâncias se
apresentem, a modificação de uma decisão tomada dá a impressão
de que houve precipitação ou leviandade em formulá-la.
ABNEGAÇÃO
É o esquecimento voluntário do que há de egoístico nos desejos
e tendências naturais, em proveito de uma pessoa, causa ou ideia.
É a renegação de si e a disposição de se colocar a serviço dos
outros com o sacrifício dos próprios interesses. O caráter marinheiro
é carregado de Abnegação: tem a consciência do “servir”.
Inclui a base de todas as virtudes, a humanidade. Possui a
simplicidade em todas as suas ações e palavras.
Fortalece o desenvolvimento de todas as atividades do serviço,
criando a unidade de ação, pois a abnegação é passar por cima de
qualquer interesse individual.
ESPÍRITO MILITAR
É a qualidade que impele o militar de cumprir com interesse,
ética, os deveres e obrigações do serviço, com disciplina e lealdade,
sempre animado pelo desejo de ver brilhar o seu navio; sua classe;
aumentar a eficiência e o prestígio da Marinha.
O militar demonstra estar possuído desse atributo: em sua
maneira de agir e se expressar; no apuro de seus uniformes; na
saudação aos superiores; na discrição com que se manifesta; na
seriedade que imprime ao seu serviço, como expressão da dignidade
da sua função e da eficiência dos seus encargos.

EA-HSG 8 CURSOASCENSAO.COM.BR
LIDERANÇA CURSO ASCENSÃO
LIDERANÇA
01) É conhecida (o) como a teoria dos valores e também 08) De acordo com a Doutrina de Liderança na MB, qual o
considerada (o) a parte mais nobre da Filosofia. componente comum a todo atributo de um Líder?
A) Sociologia. D) Liderança Naval. A) Especialização em tarefas.
B) Ética. E) Axiologia. B) Preservar as boas relações pessoais no grupo.
C) Caráter. C) Capacidade de influenciar seus seguidores.
D) Capacidade profissional.
02) Na definição de liderança, estão implícitos os seus agentes,
E) Conduzir as operações pela força do exemplo no
ou seja, o líder e os liderados, as relações entre eles e os
cumprimento da missão.
princípios que regem o comportamento humano. Quais são esses
princípios?
09) Em relação aos estilos de liderança, é INCORRETO afirmar
A) Filosóficos, psicológicos e sociológicos.
que
B) Psicológicos e sociológicos.
A) na Liderança Participativa, os componentes do grupo são
C) Filosóficos e psicológicos.
incentivados a opinarem sobre as formas como uma tarefa
D) Filosóficos, psicológicos e axiológicos.
poderá ser realizada, cabendo a decisão final ao Líder.
E) Psicológicos e axiológicos.
B) na Liderança Transformacional, o líder trabalha com
03) De acordo com o EMA-137, quais são os processos sociais interesses e necessidades primárias dos seguidores,
de maior incidência nas sociedades e nos grupos humanos? oferecendo recompensas de natureza econômica ou
A) A liderança, a educação e o civismo. psicológica, em troca de esforço para alcançar os resultados
B) O dinheiro, o poder e a satisfação pessoal. organizacionais desejados.
C) A honra, a dignidade e a honestidade. C) na Liderança Orientada para Tarefa (LOT), o líder focaliza o
D) A cooperação, a competição e o conflito. desempenho de tarefas e a realização de objetivos,
E) A lealdade, o valor militar e o amor à pátria. transmitindo orientações específicas, definindo maneiras de
realizar o trabalho.
04) Em relação aos aspectos fundamentais da liderança, é
INCORRETO afirmar que D) na Liderança Orientada para Relacionamento (LOR), o foco
A) a prática dos fundamentos sociológicos da educação, seja ela do líder é a manutenção e fortalecimento das relações
formal ou informal, desenvolvidos por grupos sociais, pessoais e do próprio grupo.
independentes de suas crenças e culturas, constitui-se no E) na LOT, a especialização em tarefas é a principal
elemento catalisador dos valores universais. responsabilidade do Líder, à medida em que possui a
B) o processo de influenciação de um grupo, que é a essência da necessária qualificação profissional para o exercício da
liderança, está profundamente ligado aos valores éticos e função.
morais que devem ser transmitidos e praticados pelo Líder.
C) a Marinha do Brasil define liderança como o processo que 10) O conjunto dos princípios, valores, costumes, tradições,
consiste em influenciar pessoas no sentido de que ajam, normas estatutárias e regulamentos que regem o juízo de conduta
voluntariamente, em prol dos objetivos da Instituição. do militar da Marinha é entendido como (CAP-2007)
D) A característica fundamental da Axiologia consiste na A) Ética Militar Naval. D) Ética.
hierarquização dos valores universais, como honra, dignidade B) Ética Militar. E) Disciplina.
e honestidades, que são transmitidos pela educação familiar, C) Valor.
pela sociedade e pelo grupo.
E) Valores como honra, dignidade, honestidade, lealdade e amor 11) Em relação à Liderança Transformacional e as características
à pátria, assim como todos os outros considerados vitais pela de seus aspectos, NÃO é correto afirmar que
MB, devem ser praticados e transmitidos pelo Líder aos seus A) é especialmente indicado para situações de pressão, crise e
liderados. mudança, que requerem elevados níveis de envolvimento e
comprometimento dos subordinados.
05) Dentre os estilos de liderança, qual é o mais conhecido e de B) Consideração Individualizada - implica em considerar as
mais fácil adoção, podendo ser útil e, até mesmo, recomendável necessidades diferenciadas dos subordinados, dedicando
em situação de combate? atenção pessoal, orientando tecnicamente e aconselhando
A) Direta. D) Operacional. individualmente, oferecendo também meios efetivos de
B) Organizacional. E) Transformacional. desenvolvimento e auto superação.
C) Autocrático. C) Estimulação Intelectual - consiste em encorajar os
06) De acordo com o EMA-137 - 1ª Revisão - Doutrina de subordinados a questionarem sua forma usual de fazer as
Liderança da Marinha, qual dos atributos que integram a Rosa coisas, além de incentivar a criatividade, o
das Virtudes abaixo é considerado a alma da Marinha? autodesenvolvimento e a autonomia de pensamento
A) Espírito de sacrifício. C) Patriotismo. D) Inspiração Motivadora - consiste na capacidade de
B) Espírito militar. E) Zelo. apresentar uma visão, dando sentido à missão a ser realizada,
D) Fogo sagrado. de instilar (introduzir) orgulho.
E) Carisma - Inclui também a capacidade de simplificar o
07) Por meio de qual processo o líder coordena, supervisiona, entendimento sobre a importância dos objetivos a serem
avalia, ensina, treina e aconselha seus subordinados? atingidos e a possibilidade de criar símbolos, “slogans” ou
A) Supervisão. D) Ensino. imagens que sintetizam e comunicam metas e ideais,
B) Comunicação. E) Motivação. concentrando assim os esforços.
C) Liderança.

EA-HSG 1 CURSOASCENSAO.COM.BR
LIDERANÇA CURSO ASCENSÃO
12) De acordo com a Doutrina de Liderança da Marinha, quais 18) Em relação ao estilo de Liderança Autocrática, é
são os níveis de liderança? INCORRETO afirmar que
A) Operacional, Tático e Estratégica. A) baseia a sua atuação numa disciplina rígida, impondo
B) Estratégica, Organizacional e Operacional. obediência e mantendo-se afastado de relacionamentos
C) Direta, Tático e Organizacional. menos formais com os seus subordinados.
D) Direta, Organizacional e Estratégica. B) pode ser útil e, até mesmo, recomendável, em situações
E) Autocrática, Democrática, Delegativa. especiais como em combate.
C) é aceita como correta e legítima pela estrutura do grupo.
13) De acordo com o EMA-137, o militar com reconhecida D) apesar de inibir a iniciativa do subordinado, considera os
capacidade profissional, em seu ambiente de trabalho, torna-se aspectos humanos, dentre eles, o relacionamento líder-
referência para seus superiores, pares e subalternos, e desponta liderados.
como líder. Nessa situação, passa a ser consultado sobre as mais E) a principal restrição a esse tipo de liderança é o desinteresse
diversas questões, tornando-se, assim, (CPA-2007) pelos problemas e ideias, tolhendo a iniciativa e, por
A) mero especulador. D) mediador. conseguinte, a participação e a criatividade dos
B) líder atuante. E) motivador. subordinados.
C) solucionador de problemas.
19) De acordo com o EMA 137, qual o principal desafio a ser
14) De acordo com o EMA-137 - 1ª Revisão - Doutrina de enfrentado por aquele que pretende exercer a liderança de grupo?
Liderança da Marinha, qual dos atributos que integram a Rosa A) Desenvolver o senso crítico, que fornece ao indivíduo bases
das Virtudes abaixo é definido pela qualidade que impele o metodológicas para efetuar, permanentemente, o exame
militar de cumprir com natural interesse, dentro da ética, os corrente da situação, favorecendo o processo de tomada de
deveres e obrigações do serviço, com disciplina e lealdade, decisões.
sempre animado pelo desejo de ver brilhar o seu navio, a sua B) Praticar e transmitir aos liderados, permanentemente, valores
classe e aumentar a eficiência e o prestígio da Marinha? como a honra, a dignidade, a honestidade, a lealdade e o
A) Espírito de sacrifício. D) Abnegação. amor à pátria, hierarquizando-os e priorizando-os em relação
B) Espírito militar. E) Honra. aos valores materiais, como dinheiro, o poder e a satisfação
C) Patriotismo. pessoal.
C) Praticar os fundamentos filosóficos da educação, seja ela
15) Em relação à aplicação da liderança nas relações que formal ou informal, desenvolvida por grupos sociais,
transcendem aos grupos militares, assinale a opção independente de suas crenças e culturas.
INCORRETA. D) Exercer uma liderança transformacional, enfatizando a
A) O Líder naval não terá um grupo de liderados sobre os quais combinação do especialista em tarefas e do especialista
tenha ascendência hierárquica militar. social.
B) O ponto de partida para a aglutinação de grupos com E) Desenvolver os traços de personalidade que, em momentos
militares das demais Forças Armadas é enfatizar as críticos ou nas situações difíceis, proporcionem segurança
obrigações militares - valor e ética. para decidir e agir acertadamente.
C) O Líder naval, nesses ambientes, tem a sua credibilidade
associada à sua posição hierárquica, papel de chefe naval, 20) Na Liderança Orientada para Relacionamento (LOR), qual é
percepção política, capacidade de comunicação, iniciativa, o foco principal do líder?
conhecimento técnico e habilidade de negociação. A) A manutenção e fortalecimento das relações pessoais e do
D) Em grupos com militares estrangeiros, da mesma forma que próprio grupo.
nas demais situações de lideranças, o Líder deverá ser, B) Capacidade de influenciar seus seguidores.
necessariamente, um Líder intramuros, reconhecido pela sua C) Especialização em tarefas
conduta moral e profissional, percepção política, D) Capacidade profissional.
conhecimento profissional, cultura geral, habilidade de E) Conduzir as operações pela força do exemplo no
negociação, capacidade de comunicação e iniciativa. cumprimento da missão.
E) No ambiente que transcende aos grupos militares, o poder do
Líder advém do conhecimento ou habilidades especializadas, 21) De acordo com a Doutrina de Liderança da Marinha, o
das relações e ligações pessoais, e da autoridade pessoal e respeito é um atributo do líder definido como:
carisma. A) O líder é imparcial em seus julgamentos, seus elogios e suas
16) A apresentação pessoal e comportamento coerentes com críticas. Age com tato e demonstra consideração com cada
valores, normas e crenças da instituição, em todas as um de seus comandados.
circunstâncias, é um atributo do Líder denominado: B) fator preponderante nas decisões e no modo de agir de
A) Exemplo. D) Entusiasmo. qualquer pessoa.
B) Autoconfiança. E) Coragem. C) o que implica em observar as normas da moralidade e da
C) Determinação. urbanidade.
D) a capacidade de se manifestar comedidamente em atitudes,
17) A persistência para a realização de tarefas, possibilitando maneiras e linguagem.
vencer as dificuldades encontradas até concluí-las com eficácia, E) é o verdadeiro, espontâneo e incansável devotamento a uma
dentro dos prazos estabelecidos, denomina-se: causa, a sincera obediência à autoridade dos superiores e o
respeito aos sentimentos de dignidade alheia.
A) Altruísmo. D) Entusiasmo.
B) Dedicação. E) Coragem.
C) Determinação.

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22) É a combinação de traços de personalidade que dão 26) Em relação ao exercício da liderança pelo pessoal da MB, é
consistência ao comportamento e tem por base as crenças e INCORRETO afirmar que
valores, sendo o fator preponderante nas decisões e no modo de A) a importância do exercício da liderança é fundamental para
agir de qualquer pessoa. que se possa alcançar altos índices de operacionalidade,
A) Caráter. coesão e lealdade entre os seus integrantes.
B) Exemplo. B) a Liderança Naval é um processo de influenciação utilizado
C) Ética. por todos os escalões, no trato com os subordinados, em
D) Determinação. busca da harmonia entre os objetivos da Instituição e os
E) Autocontrole. interesses pessoais, fundamentada em leis e tradições navais.
C) a Liderança Naval é exercida nos âmbitos interno e externo,
23) Em relação aos níveis de liderança, é INCORRETO afirmar condicionada às normas estatutárias da hierarquia e da
que disciplina.
A) a liderança direta, conquanto seja mais intensa no comando D) No âmbito externo, nem sempre é buscada propriamente uma
de pequenas frações ou unidades, será sempre exercida na liderança, mas sim um relacionamento tal que facilite a
carreira de um militar, tendo em vista que a estrutura necessária persuasão quando houver necessidade de apoio à
organizacional da Força exige o trato com assessores e consecução dos interesses da Administração Naval.
subordinados diretos. E) Nas relações extra MB com os militares das demais Forças
B) a liderança organizacional desenvolve-se em organizações de armadas, militares estrangeiros ou pessoal de organizações
maior envergadura, normalmente estruturadas como Estado- civis, os conceitos de liderança também podem ser
Maior, conduzem operações pela força do exemplo, ferramentas úteis.
estimulando os subordinados e supervisionando-os
apropriadamente. 27) Em que estilo de liderança, o seu êxito é condicionado pelas
C) na liderança direta, os líderes usam a doutrina para pautar características pessoais, pelo conhecimento técnico-profissional e
suas condutas e adquirir certeza de que suas escolhas são as pelo engajamento e motivação dos componentes do grupo como
melhores. um todo?
D) os Líderes estratégicos exercem sua liderança no âmbito dos A) Orientada para Tarefa.
níveis mais elevados da Instituição e sua influência é ainda B) Transacional.
mais indireta e distante do que a dos Líderes organizacionais. C) Participativa.
E) o sucesso de um Líder estratégico significa deixar a Força D) Delegativa.
pronta para vencer uma variedade de conflitos no presente e E) Transformacional.
permanecer pronta para enfrentar as incertezas do futuro.
28) Valores como a honra, a dignidade, a honestidade, a lealdade
24) De acordo com os princípios que regem o comportamento e o amor à pátria, assim como todos os outros considerados vitais
humano, é correto afirmar que pela Marinha, devem ser praticados e transmitidos,
A) nos aspectos sociológicos, em essência, a liderança envolve a permanentemente, pelo Líder aos seus liderados. Esses valores
realização de objetivos com e através de pessoas. estão relacionados a qual dos princípios que regem o
Consequentemente, um líder precisa preocupar-se com comportamento humano?
tarefas e relações humanas. A) Psicológico.
B) nos aspectos filosóficos, o caminho para a liderança passa B) Estratégico.
pelo conhecimento profissional, mas também pelo C) Sociológico.
autoconhecimento e por conhecer bem seus subordinados. D) Filosófico.
C) nos aspectos sociológicos, a tarefa de doutrinamento visa a E) Democrático.
transmitir a correta hierarquização dos valores, priorizando-
os em relação aos valores materiais, como o dinheiro, o poder 29) Em relação ao exercício da liderança pelo pessoal da MB,
e a satisfação pessoal. assinale a opção INCORRETA.
D) Os processos grupais e a liderança são os principais objetos A) Ele pode significar a diferença entre a vitória e a derrota,
de estudo da Psicologia Social e a subjetividade humana, a mesmo em um cenário onde as operações militares se valerão
personalidade e as mudanças psicológicas oriundas de de complexa e avançada tecnologia bélica.
processos de influenciação e de aprendizagem são focos de B) O Líder deve trabalhar para desenvolver outros Líderes
estudo e de análise da Psicologia. subordinados, assim como elevar o potencial, a
E) nos aspectos psicológicos, a característica fundamental da responsabilidade e a cooperação dos subordinados, em geral.
Axiologia consiste na hierarquização desses valores, que são C) O militar com reconhecida capacidade profissional, em seu
transmitidos pela educação familiar, pela sociedade e pelo ambiente de trabalho, torna-se referência para seus
grupo. superiores, pares ou subalternos e desponta como Líder.
D) A autoconfiança destaca-se como atributo a ser
25) Qual o estilo de liderança é indicado para assuntos de prioritariamente aprimorada para a assunção de cargos na
natureza técnica, onde o Líder atribui a assessores a tomada de MB.
decisões especializadas, deixando-os agir por si só? (CPA- E) Os Titulares de OM devem ser incentivados a aprimorar sua
06/CAP-07) capacidade de liderança, buscando a constante atualização
A) Democrática. técnico-profissional; a capacidade de perceber a situação e
B) Participativa. mudar adequadamente o estilo de liderança a ser exercido,
C) Autoritária. entre outros.
D) Delegativa.
E) Situacional.

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30) Caracterizados os atributos do comandante, o de chefe e o de 35) A liderança em que os líderes trabalham para deixar, hoje, a
Líder, pode-se afirmar que comandar é exercer a chefia e a instituição pronta para amanhã, ou seja, para enfrentar os
liderança, a fim de conduzir eficazmente a organização, no desafios do futuro, é denominada Liderança (CPA-2007)
cumprimento (CPA-2007) A) Organizacional. D) Estratégica.
A) do poder. D) da missão. B) Direta. E) Transacional.
B) da liderança. E) da competência. C) Participativa.
C) da chefia.
36) De acordo com a Doutrina de Liderança na MB, o Exercício
31) Das opções abaixo, qual delas NÃO está associada à da Liderança está centrado, basicamente, na
credibilidade que o líder naval deve ter no ambiente que A) Especialização em tarefas.
transcende aos grupos militares? B) Preservação das boas relações pessoais no grupo.
A) Capacidade intelectual. D) Iniciativa. C) Capacidade de influenciar seus seguidores.
B) Sua posição hierárquica. E) Sua percepção política. D) Capacidade profissional.
C) Habilidade de negociação. E) Condução das operações pela força do exemplo no
cumprimento da missão.
32) na Liderança Orientada para Tarefa (LOT), é uma das
37) No ambiente que transcende aos grupos militares, os
principais responsabilidades de um Líder:
conceitos básicos de liderança assumem um valor maior pela
A) Especialização em tarefas. necessidade da posse de uma grande capacidade de
B) A manutenção e fortalecimento das relações pessoais e do
influenciação, não respaldada na hierarquia e disciplina. Assinale
próprio grupo. abaixo a opção que NÃO faz parte da cena desse
C) Capacidade de influenciar seus seguidores. relacionamento.
D) Capacidade profissional. A) A capacidade de comunicação.
E) Conduzir as operações pela força do exemplo no B) A Conduta moral e profissional.
cumprimento da missão. C) O equilíbrio emocional.
D) Os conhecimentos técnicos profissionais.
33) Para se aperfeiçoar como Líder, todos devem buscar se E) A cultura geral.
tornar ponto de referência, adotando os seguintes procedimentos,
EXCETO. 38) Quanto às orientações apontadas por Beckman, sobre a
A) Ser justo e criterioso na aplicação de recompensas, elogios e expedição de ordens dadas, assinale a opção que NÃO
punições. corresponde às suas orientações/descrições.
B) Desenvolver o gosto por atividades esportivas e intelectuais. A) Procurar estar bem informado antes de dar a ordem.
C) Respeitar a dignidade humana dos seus superiores. B) Explicar a finalidade, se necessário.
D) Desenvolver a coesão e a disciplina. C) Desenvolver as ordens expedidas em tom imperativo e de
E) Ser criativo. forma negativa, focalizando as determinações que não devem
ser feitas.
34) Em relação aos elementos conceituais de liderança, analise as D) Fazer uma demonstração da tarefa, quando necessário.
afirmativas abaixo. E) Controlar o mau gênio; evitar a irreverência, o abuso e o
I) A prática dos fundamentos sociológicos da educação, seja ela sarcasmo.
formal ou informal, desenvolvida por grupos sociais, 39) Coloque F (falsa) ou V (verdadeiro) nas afirmativas abaixo,
independente de suas crenças e culturas, constitui-se no elemento em relação ao Exercício da Liderança pelo pessoal da MB,
catalisador dos valores universais. assinalando a opção correta.
II) Sem educação, perde-se a capacidade de perceber esses (.....) A liderança militar comporta uma variada gama de fatores
valores, especialmente quando se trata daqueles universais, tais que compõem o perfil do Líder. O domínio de alguns deles não
como: honra, bondade e honestidade. assegura êxito, mas a inexistência de outros indica falta de
III) o contínuo desenvolvimento das qualidades dos militares da condições para ser líder.
MB como líderes deverá ser objeto de atenta e permanente (.....) A Liderança Naval é exercida somente no âmbito interno,
atenção, a ser trabalhada, conjuntamente, pela instituição e, condicionada às normas estatutárias da hierarquia e da
prioritariamente, por cada militar. disciplina.
IV) A tarefa de doutrinamento visa a transmitir a correta (.....) Está centrado, basicamente, na capacidade profissional de
hierarquização de valores, priorizando-os em relação aos valores nossos militares, alinhado a outros atributos, tendo como
materiais, como o dinheiro, o poder e a satisfação pessoal. Este é responsabilidade básica, o desenvolvimento, o ajustamento e a
o maior desafio a ser enfrentado por aquele que pretende exercer orientação dos subordinados.
a liderança de um grupo. (.....) No ambiente que transcende aos grupos militares, os
V) Os processos sociais de maior incidência nas sociedades e conceitos básicos de liderança perdem valor em razão da falta de
grupos humanos são: cooperação, competição e luta. respaldo da hierarquia e disciplina.
Assinale a opção correta. (.....) Todos os militares devem ser incentivados a aprimorar sua
capacidade de liderança, buscando: a constante atualização
A) Apenas as afirmativas II e III são verdadeiras. técnico-profissional; a capacidade de perceber a situação e mudar
B) Apenas as afirmativas I, II, IV e V são verdadeiras. adequadamente o estilo de liderança a ser exercido.
C) Apenas as afirmativas III, IV e V são verdadeiras. A) (F) (V) (V) (F) (V)
D) Apenas as afirmativas III e IV são verdadeiras. B) (F) (F) (V) (V) (V)
E) Apenas as afirmativas III e V são verdadeiras. C) (V) (V) (F) (F) (F)
D) (V) (F) (V) (F) (V)
E) (F) (V) (V) (F) (F)

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40) Em qual o tipo de liderança o Líder encoraja a participação e 46) Em relação ao exercício da liderança pelos militares da MB,
delega com sabedoria, mas nunca perde de vista sua autoridade e NÃO é correto afirmar que
responsabilidade? A) a liderança militar comporta uma variada gama de fatores que
A) Delegativa. D) Democrática. compõem o perfil do Líder; o domínio de alguns deles não
B) Transacional. E) Transformacional. assegura êxito, assim como a inexistência de outros não
C) Autocrática. indica falta de condições para ser Líder.
B) está centrado, basicamente, na capacidade profissional de
41) Assinale abaixo a opção que NÃO apresenta um dos fatos nossos militares, conciliados com os atributos, tendo como
em que se baseia o estilo de liderança participativo. parâmetro o desenvolvimento, o ajustamento e a orientação
A) No conhecimento técnico-profissional. dos subordinados.
B) Nas características pessoais. C) a autoconfiança destaca-se como atributo a ser
C) Na motivação. prioritariamente aprimorado para a assunção de cargos na
D) No exemplo pessoal. MB. Ela resulta do perfeito preparo profissional; da
E) No engajamento. habilidade em transmitir esse conhecimento e do perfil do
Líder.
42) Com a evolução das técnicas de gestão empresarial, o foco D) os militares que forem capazes de enfeixar consigo os
do estudo sobre o comportamento dos dirigentes passou a ser maiores conhecimentos sobre o assunto e, efetivamente,
voltado para as diferenças entre o Líder de base e o de cúpula. utilizarem esses conhecimentos no exercício de suas funções
Foi, então, idealizado um padrão de organização baseado em três estarão aptos a alcançar as mais destacadas posições na
níveis funcionais. Quais? carreira.
A) Direta, organizacional e estratégica. E) todos os militares devem ser incentivados a aprimorar sua
B) Delegativa, transacional e direta. capacidade de liderança, buscando: a constante atualização
C) Operacional, tático e estratégico. técnico-profissional; a capacidade de perceber a situação e
D) Direto, organizacional e estratégico. mudar adequadamente o estilo de liderança a ser exercido;
E) Autocrática, democrática e transacional. aprimorar o relacionamento com outras Instituições,
nacionais e estrangeiras; o conhecimento da conjuntura
43) Axiologia consiste na hierarquização de valores, sendo os econômica e social; e a sensibilidade no trato com os
considerados vitais para a MB, dentre outros: subordinados (QAA/2012).
A) Dinheiro, poder e satisfação pessoal.
B) Honra, dignidade e satisfação pessoal. 47) Qual o nível de Liderança se desenvolve em organizações de
C) Poder, satisfação pessoal e lealdade. maior envergadura, normalmente estruturadas como Estado-
D) Bondade, dignidade e lealdade. Maior?
E) Honra, dignidade e lealdade. A) Organizacional.
B) Transformacional
44) Os processos sociais são definidos como a interação C) Direta.
repetitiva de padrões de comportamento encontrados na vida D) Transacional.
social. Sob vários aspectos, qual é a forma ideal de atuação de E) Estratégica.
grupos?
A) Cooperação. D) Pessoal. 48) É o esquecimento voluntário do que há de egoístico nos
B) Competição. E) Coletiva. desejos e tendências naturais, em proveito de uma pessoa, causa
C) Conflito. ou ideia. Esse atributo, portanto, fortalece o desenvolvimento de
todas as atividades de serviço à Marinha, criando a unidade de
45) Coloque V (verdadeiro) ou F (falso) nas afirmativas abaixo, ação, pois ela é passar por cima de qualquer interesse individual.
com relação aos estilos de liderança, e assinale a opção que O enunciado acima refere-se a um dos atributos que integram a
apresenta a sequência correta. Rosa das Virtudes, prevista na Doutrina de Liderança da
(.....) A liderança delegativa é indicada para assuntos de natureza Marinha, denominado:
técnica, onde o líder atribui a assessores a tomada de decisões A) Abnegação.
especializadas. B) Lealdade.
(.....) O líder que adota o estilo democrático não encoraja a C) Fogo Sagrado.
participação e delega com sabedoria, mas nunca perde de vista D) Fidelidade.
sua autoridade e responsabilidade. E) Tenacidade.
(.....) Na liderança democrática, abre-se mão de parte da
autoridade formal em prol de uma esperada participação dos 49) Qual o tipo de liderança pode ser útil e, até mesmo,
subordinados e aproveitamento de suas ideias. recomendável em situações especiais – em combate, sendo a
(.....) Um chefe inseguro facilmente conseguirá exercer uma forma de liderança mais conhecida e de mais fácil adoção?
liderança democrática, mas tenderá a submeter ao grupo todas as A) Orientada para Tarefa.
decisões. B) Transacional.
(.....) A liderança autocrática é baseada na autoridade formal, C) Autocrática.
aceita como correta e legítima pela estrutura do grupo. D) Delegativa.
A) (V) (F) (V) (F) (V) E) Transformacional.
B) (V) (V) (F) (F) (F)
C) (V) (V) (F) (F) (V)
D) (V) (V) (V) (V) (V)
E) (F) (F) (F) (F) (F)

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50) Em que nível de liderança, os Líderes expedem suas políticas 55) Com relação aos estilos de liderança, analise as afirmativas
e diretivas e motivam seus liderados por meio de seu “staff” e abaixo e assinale a opção correta.
comandantes subordinados?
I) A Liderança Autocrática pode ser útil e, até mesmo,
A) Delegativa.
recomendável, em situações especiais - em combate, por
B) Direta.
exemplo, sendo a forma de liderança mais conhecida e de mais
C) Estratégica.
fácil adoção.
D) Organizacional.
II) A Liderança Transformacional é especialmente indicada para
E) Democrática.
situações de pressão, crise e mudança, que requerem elevados
níveis de envolvimento e comprometimento dos subordinados.
51) De acordo com a Doutrina de Liderança da Marinha (EMA-
137), Ética Militar Naval representa: III) No estilo democrático, o Líder deve estabelecer um ambiente
A) a capacidade e a sensibilidade no fino trato com os seus de respeito, confiança e entendimento recíprocos, devendo
subordinados, conhecimento técnico-profissional, possuir, para tanto, ascendência técnico-profissional sobre seus
regulamentos, costumes e tradições. subordinados e conduta ética e moral compatíveis com o cargo
B) a capacidade de desenvolver a constante atualização técnico- que exerce.
profissional, o conhecimento das políticas econômicas e IV) Na Liderança Delegativa, o ponto crucial do sucesso é saber
partidárias, além de outros assuntos afins. delegar atribuições sem perder o controle da situação e, por essa
C) o conhecimento sobre os deveres específicos da razão, o Líder, também, deverá ser altamente qualificado e
incumbência, desenvolver a coesão e a disciplina, além de ser motivado. O controle das atividades dos elementos subordinados
criativo. é baixo, competindo ao chefe as tarefas de controlar orientar e
D) o conjunto de princípios, valores, costumes, tradições, incentivar o grupo para atingir as metas estabelecidas.
normas estatutárias e regulamentos que regem o juízo de V) Na Liderança Orientada para Relacionamento (LOR), O líder
conduta do militar da Marinha. trabalha com interesses e necessidades dos seguidores,
E) o estímulo à prática diária da liderança em todas as OM, tanto oferecendo-lhes recompensas econômica ou psicológica em troca
por Oficiais como Praças, aperfeiçoando os instrumentos de de esforço para alcançar os resultados.
disseminação, aprendizagem e avaliação.
Assinale a opção correta. (Liderança Transacional)
52) Atributo que se manifesta basicamente: pela obediência A) Apenas as afirmativas I, II, III e IV são verdadeiras.
pronta às ordens do superior; pela utilização total das energias B) Apenas as afirmativas I, II e III são verdadeiras.
em prol do serviço; e pela correção de atitudes e cooperação C) Apenas as afirmativas I, II, III e V são verdadeiras.
espontânea em benefício da disciplina coletiva e da eficiência da D) Apenas as afirmativas I, II, IV e V são verdadeiras.
instituição. O enunciado acima refere-se a um dos atributos que E) Apenas as afirmativas II, III e IV são verdadeiras.
integram a Rosa das Virtudes, prevista na Doutrina de Liderança
da Marinha, denominado: 56) De acordo com a Doutrina de Liderança da MB, classifique
A) Abnegação. os atributos abaixo com (V) se forem verdadeiros e (F) se forem
B) Disciplina. falsos e assinale a opção correta.
C) Fogo Sagrado.
D) Disciplina Militar. (.....) Autoconfiança - opinar e agir sempre pelo bem, mesmo e,
E) Tenacidade. principalmente, quando não favorecer e ou até contrariar as
conveniências pessoais.
53) Visa a transmitir a correta hierarquização de valores como a (.....) Coragem - capacidade de assumir responsabilidade por suas
honra, a dignidade, a honestidade, a lealdade e o amor à pátria, decisões e erros.
priorizando-os em relação aos valores materiais como o dinheiro, (.....) Dedicação - Persistência para a realização de tarefas,
o poder e a satisfação pessoal, sendo este o maior desafio a ser possibilitando vencer as dificuldades encontradas até concluí-las
enfrentado por aquele que pretende exercer a liderança de um com eficácia, dentro dos prazos estabelecidos.
grupo. (.....) Confiança - Estabilidade de humor e capacidade de atuar
A) Tarefa de doutrinamento. eficazmente, mesmo sob pressão.
B) Liderança Orientada para Tarefa. A) ( V ) (V) (V) (V)
C) Axiologia. B) ( V ) (V) (V) (F)
D) Liderança Orientada para Relacionamento. C) ( F ) ( V) (V) (F)
E) Filosofia. D) ( V ) (V) (F) (V)
E) ( F ) (F) (F) (F)
54) O conjunto de ações e decisões tomadas pelo mais antigo, na
sua esfera de competência, a fim de conduzir de forma integrada 57) A capacidade de exercer o papel de mentor, cultivando
o setor que lhe é confiado, denomina-se exercício habilidades alheias, fornecendo feedback construtivo e
A) da chefia, comando ou direção. reconhecimento oportuno, é um dos atributos de um Líder,
B) da liderança. denominado:
C) da democracia. A) Altruísmo.
D) de influenciar pessoas. B) Autoconfiança.
E) dos atributos de liderança. C) Capacidade de Relacionamento Interpessoal.
D) Senso de Justiça.
E) Coragem.

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58) Assinale a opção que NÃO apresenta uma característica do 62) Assinale a opção que apresenta a definição de um dos
Líder que exerce a liderança direta. principais atributos de um Líder.
A) Usa o conhecimento dos equipamentos e da doutrina para A) RESPEITO - Os líderes que trabalham bem em grupo
treinar os homens e levá-los a alcançar padrões elevados. produzem uma atmosfera de solidariedade amistosa e
B) Aperfeiçoa-se ao assumir os valores da instituição e ao constituem, eles mesmos, modelos de respeito,
estabelecer um modelo de conduta para seus subordinados, prestimosidade e cooperação.
colocando os interesses da instituição e do Grupo que lideram B) CAPACIDADE DECISÓRIA - é a faculdade de deliberar
acima dos próprios. acertadamente em circunstâncias imprevistas ou na ausência
C) Estimula ao máximo o desenvolvimento de Líderes dos superiores, agindo sob responsabilidade própria, mas
subordinados, de forma a potencializar a sua influência até os dentro da doutrina, a bem do serviço.
níveis organizacionais mais baixos e obter melhores C) AUTOCONTROLE - Estabilidade de humor e capacidade de
resultados. atuar eficazmente, mesmo sob pressão.
D) Exerce influência continuamente, buscando cumprir a D) CORAGEM - É a habilidade para considerar diversas linhas
missão, tendo por base os propósitos e orientações emanadas de ação, diante de uma situação-problema, escolhendo, em
das decisões e do conceito da operação do chefe, adquirindo e tempo hábil, aquela mais adequada para, assim, implementá-
aferindo resultados e motivando seus subordinados, la.
principalmente, pelo exemplo pessoal. E) HUMILDADE - é habilidade para atuar corretamente de
E) Expede suas políticas e diretivas, e motiva seus liderados por modo diverso em diferentes situações.
meio de seu “staff.
63) É a habilidade para considerar diversas linhas de ação, diante
59) Certos traços de personalidade encontram-se especialmente de uma situação-problema, escolhendo, em tempo hábil, aquela
acentuados nos Líderes militares. Esses atributos, em momentos mais adequada para, assim, implementá-la.
críticos ou nas situações difíceis, proporcionam segurança para A) Coragem moral.
decidir e agir acertadamente. Dentre os atributos necessários ao B) Coragem.
um Líder, é correto afirmar que
C) Capacidade Decisória.
A) Conhecimento Profissional - militar deve sempre aprimorar D) Determinação.
seus conhecimentos e habilidades e, por meio de uma atitude E) Autoconfiança.
positiva compatível com seu grau hierárquico, conseguir
resultados eficazes para a instituição. 64) É uma disposição para assumir responsabilidades e enfrentar
B) Determinação – é uma disposição para assumir desafios, demonstrando vibração espontânea e contagiante pelo
responsabilidades e enfrentar desafios, demonstrando seu trabalho e pela Organização.
vibração espontânea e contagiante pelo seu trabalho e pela A) Capacidade Decisória.
Organização. B) Exemplo pessoal.
C) Autoconfiança - o líder deve ter firmeza em suas decisões, C) Entusiasmo.
não sendo, irredutível, diante das circunstâncias que se D) Determinação.
apresentam. E) Autoconfiança.
D) caráter é o fator preponderante nas decisões e no modo de
agir de qualquer pessoa. 65) Maleabilidade de ideias e habilidade para integrar
E) Autoconfiança - é a capacidade de se colocar no lugar dos informações novas, mesmo que divergentes em relação a crenças
liderados, compreendendo-os, demonstrando interesse e planejamentos prévios, desde que agreguem valor. O Trecho
genuíno por suas necessidades, preocupando-se e provendo o citado anteriormente trata-se de que atributo de um Líder?
desenvolvimento e bem-estar pessoal e profissional destes. A) Capacidade Decisória.
B) Flexibilidade.
60) No que tange à liderança, no desempenho de suas funções, os C) Entusiasmo.
mais antigos, normalmente, desempenham dois papéis D) Determinação.
funcionais. Quais? E) Autoconfiança.
A) Especialista social e especialista em tarefas.
B) Chefe e líder. 66) Assinale a opção que NÃO diz respeito aos Líderes diretos.
C) Encarregado de divisão e relações públicas. A) Aplicam os atributos conceituais de pensamento crítico-
D) Chefe e condutor de homens. lógico e pensamento criativo para determinar a melhor
E) Especialista em tarefas e líder. maneira de cumprir a missão.
B) Empregam atributos interpessoais de comunicação e
61) Em que tipo liderança o controle das atividades dos supervisão para realizar o trabalho.
elementos subordinados é pequeno, competindo ao chefe a tarefa C) Trabalham focando as atividades de seus subordinados em
de orientar e motivar o grupo para atingir as metas estabelecidas? direção aos objetivos da organização.
A) Democrática. D) Percebem que os resultados de suas ações são frequentemente
B) Transformacional. menos visíveis e mais demorados, devido ao fato de sua
C) Autocrática. liderança ser “distante”.
D) Delegativa. E) Veem os resultados de suas ações quase imediatamente
E) Transacional. devido à sua liderança ser face a face.

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67) Depois de examinar as vantagens e desvantagens do uso de 72) Correlacione os principais atributos de um líder às suas
ordens minuciosas, BECKMAN ainda enumera as seguintes respectivas definições e assinale, a seguir, a opção correta.
oportunidades em que, a seu ver, devem ser usadas ordens
escritas, quando, EXCETO: PRINCIPAIS ATRIBUTOS
A) devem ser transmitidas para outro local. I – Determinação
B) envolvem números precisos ou pormenores complicados. II – Entusiasmo
C) se deseja manter o superior estritamente responsável. III – Respeito
IV – Capacidade de Relacionamento Interpessoal
D) é importante e necessita ser seguida à risca.
E) da citação de “ordens gerais” ou determinação superior. DEFINIÇÕES
(.....) Capacidade de exercer o papel de mentor, cultivando
68) Por sua importância, na paz ou no combate, ressalta-se que é habilidades alheias, fornecendo feedback construtivo e
a capacidade de assumir responsabilidade por suas decisões e reconhecimento oportuno.
erros. O texto acima apresentado refere-se a um dos (.....) É imparcial em seus julgamentos, seus elogios e suas
componentes que compõem o atributo a “Integridade Ética”, críticas. Age com tato e demonstra consideração com cada um de
denominado: seus comandados.
A) Caráter. (.....) É uma disposição para assumir responsabilidades e
B) Coragem. enfrentar desafios, demonstrando vibração espontânea e
C) Honestidade. contagiante pelo seu trabalho e pela Organização.
D) Honra. (.....) Persistência para a realização de tarefas, possibilitando
E) Lealdade. vencer as dificuldades encontradas até concluí-las com eficácia,
dentro dos prazos estabelecidos.
69) É o verdadeiro, espontâneo e incansável devotamento a uma A) ( I ) ( III ) ( II ) ( IV )
causa, a sincera obediência à autoridade dos superiores e o B) ( IV ) ( III ) ( II ) ( I )
respeito aos sentimentos de dignidade alheia. C) ( IV ) ( II ) ( I ) ( III )
D) ( III ) ( V ) ( II ) ( I )
A) Caráter. E) ( I ) ( II ) ( III ) ( IV )
B) Coragem.
C) Honestidade.
D) Honra. 73) Capacidade de pensar e de decidir, autonomamente, e
E) Lealdade. convicção de ter competência para ser bem-sucedido diante de
dificuldades.
A) Entusiasmo. D) Autoconfianca.
70) É ter consciência de que o líder pode não saber tudo, que B) Coragem. E) Autocontrole.
pode estar equivocado em seu julgamento ou sua posição. O C) Determinacao.
texto refere-se a que atributo?
A) Caráter.
74) Em relação à aplicação da liderança em grupos com militares
B) Lealdade. das demais FFAA brasileiras, é INCORRETO afirmar que o
C) Honestidade. Líder deve ter atenção
D) Coragem.
A) em possuir uma terminologia diferenciada.
E) Humildade. B) em enfatizar a obrigação militar somente pela ética,
preconizado em Estatuto dos Militares.
71) Dentre os atributos necessários ao um Líder, é correto C) aos regulamentos, costumes e tradições.
afirmar que D) às diferentes atividades do “marinheiro”, do “soldado” e do
A) Coragem - capacidade de assumir responsabilidade por suas “aviador”.
decisões e erros. E) ao relacionamento entre os diferentes níveis hierárquicos.
B) Caráter - combinação de traços de personalidade que dão
consistência ao comportamento e tem por base as crenças e 75) Qual o estilo de liderança é especialmente indicado para
valores, sendo o fator preponderante nas decisões e no modo situações de pressão, crise e mudança, que requerem elevados
de agir de qualquer pessoa. níveis de envolvimento ?
C) Entusiasmo - Persistência para a realização de tarefas, A) Liderança Transacional.
possibilitando vencer as dificuldades encontradas até concluí- B) Liderança Transformacional.
las com eficácia, dentro dos prazos estabelecido. C) Autocática.
D) Determinação - Disposição para assumir responsabilidades e D) Liderança Orientada para Relacionamento.
enfrentar desafios, demonstrando vibração espontânea e E) Liderança Orientada para Tarefa.
contagiante pelo seu trabalho e pela Organização.
E) Capacidade decisória - Capacidade de pensar e de decidir, 76) Em que estilo de liderança, o líder trabalha com interesses e
autonomamente, e convicção de ter competência para ser bem necessidades primárias dos seguidores, oferecendo recompensas
sucedido diante de dificuldades, expressa pela segurança, de natureza econômica ou psicológica, em troca de esforço para
firmeza e otimismo no modo de falar e de agir. alcançar os resultados organizacionais desejados?
A) Liderança Transacional.
B) Liderança Transformacional.
C) Liderança Autocrática.
D) Liderança Orientada para Tarefa.
E) Liderança Orientada para Relacionamento.

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77) Qual o estilo de liderança caracteriza-se também pela 82) Um Capitão-Tenente, Chefe de Maquinas de uma Fragata,
administração por exceção, que implica num gerenciamento reuniu a sua divisão para dar as ordens de parada. Ao final, após
atuante somente no sentido de corrigir erros? indagar se algum de seus subordinados tinha algo a acrescentar,
A) Liderança Autocrática. um Sargento sugeriu um novo sistema de acompanhamento para
B) Liderança Transformacional. o desempenho do navio. Qual estilo de liderança utilizado por
C) Liderança Transacional. esse Capitão-Tenente?
D) Liderança Orientada para Tarefa. A) Autocrática. D) Autoritária.
E) Liderança Orientada para Relacionamento. B) Delegativa. E) Situacional.
C) Democrática.
78) Em que o estilo de liderança, o líder está significativamente
associado às medidas de satisfação dos liderados em relação ao 83) Correlacione os níveis de liderança às suas respectivas
trabalho e ao chefe, pode ser útil em situações de tensão, características, e assinale a opção correta, sabendo que podem
frustração, insatisfação e desmotivação do grupo? existir mais de uma característica de um mesmo nível de
A) Liderança Autocrática. liderança.
B) Liderança Transformacional.
ESTILOS DE LIDERANÇA
C) Liderança Transacional.
D) Liderança Orientada para Tarefa. I - Liderança Direta
E) Liderança Orientada para Relacionamento. II - Liderança Organizacional
III - Liderança Estratégica
79) Em que o estilo de liderança, o líder transmite orientações
específicas, definindo maneiras de realizar o trabalho, o que CARACTERÍSTICAS
espera de cada um e quais são os padrões organizacionais? (.....) Os resultados de suas ações são frequentemente menos
A) Autoritária. visíveis e mais demorados.
B) Liderança Transformacional. (.....) Mais presente em escalões inferiores quando o contato
C) Liderança Transacional. pessoal é constante.
D) Liderança Orientada para Tarefa. (.....) Empregada para conduzir a realização de uma visão de
E) Liderança Orientada para Relacionamento. futuro desejável.
(.....) Relacionamento face a face do Líder com os liderados.
80) Pesquisas mostram que o quociente emocional (QE) ou (.....) Os Líderes influenciam por meio de propósitos
inteligência emocional está, cada vez mais, destacando-se como significativos, direções claras e motivação consistente.
o principal diferencial de competência no trabalho. O enunciado A) ( II ) ( I ) ( III ) ( I ) ( III )
refere-se a um dos princípios que regem o comportamento B) ( I ) ( II ) ( III ) ( II ) ( III )
humano, denominado C) ( II ) ( III ) ( I ) ( I ) ( II )
A) Psicologia. D) ( III ) ( I ) ( II ) ( III ) ( I )
B) Sociologia. E) ( I ) ( III ) ( III ) ( II ) ( I )
C) Filosofia.
D) Liderança. 84) Segundo as características atribuídas a cada estilo de
E) Axiologia. liderança, assinale a opção que expressa uma característica da
liderança delegativa.
81) Assinale a opção que apresenta a definição correta de um dos A) Estabelece normas rígidas, inspeciona os subordinados nos
principais atributos de um Líder. mínimos detalhes e determina os padrões de eficiência.
A) Autocontrole - capacidade de pensar e de decidir, B) O Líder procura estabelecer o respeito, a confiança mútua e o
autonomamente, e convicção de ter competência para ser entendimento recíproco.
bem-sucedido diante de dificuldades. C) Baseia sua atuação numa disciplina formal em busca de uma
B) Capacidade de Relacionamento Interpessoal - o líder é obediência imposta.
imparcial em seus julgamentos, seus elogios e suas críticas. D) Esse estilo é mais indicado para assuntos de natureza técnica,
Age com tato e demonstra consideração com cada um de seus onde o Líder atribui a seus assessores a tomada de decisões
comandados. especializadas.
C) Autocontrole - maleabilidade de ideias e habilidade para E) Na ausência do Líder, a equipe terá condições de continuar
integrar informações novas, mesmo que divergentes em agindo de acordo com o planejamento previamente
relação a crenças e planejamentos prévios, desde que estabelecido para cumprir a missão.
agreguem valor.
D) Entusiasmo - persistência para a realização de tarefas, 85) O estilo de liderança que abre mão de parte da autoridade
possibilitando vencer as dificuldades encontradas até concluí- formal em prol de uma esperada participação dos subordinados e
las com eficácia, dentro dos prazos estabelecidos. do aproveitamento de suas ideias, em relação às formas como
E) Capacidade Decisória – é a habilidade para considerar uma tarefa poderá ser realizada, cabendo, no entanto, a decisão
diversas linhas de ação, diante de uma situação-problema, ao líder, denomina-se:
escolhendo, em tempo hábil, aquela mais adequada para, A) democrática.
assim, implementá-la. B) delegativa.
C) Transformacional.
D) Transacional.
E) Autocrática.

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86) Assinale a opção que apresenta a definição correta de um dos 92) Um Primeiro Tenente mostra-se acessível a novos
principais atributos da liderança. conhecimentos. Frequentemente ele está disponível a ouvir
A) Senso de Justiça - o líder é imparcial em seus julgamentos, críticas e, portanto, se realimentar, reavaliando suas decisões.
seus elogios e suas críticas. Age com tato e demonstra Segundo o EMA-137, que atributo de Líder este oficial
consideração com cada um de seus comandados. apresenta?
B) Coragem - capacidade de assumir responsabilidade por suas A) Exemplo.
decisões e erros. B) Competência Profissional.
C) Autoconfiança - estabilidade de humor e capacidade de atuar C) Determinação.
eficazmente, mesmo sob pressão. D) Flexibilidade.
D) Integridade Ética - o verdadeiro, espontâneo e incansável E) Capacidade de Decisão.
devotamento a uma causa, a sincera obediência à autoridade
dos superiores e o respeito aos sentimentos de dignidade 93) Um Oficial de Serviço recebeu ordem de seu Comandante
alheia. para realizar a pintura do costado navio, que condicionou a
E) Iniciativa - a faculdade de deliberar acertadamente em licença ao término da faina. Visando à melhor de maneira de
circunstâncias imprevistas ou na ausência dos superiores. executar a faina, o Oficial de Serviço reunião a sua Divisão de
Serviço e solicitou aos seus subordinados que opinassem sobre a
87) A todo momento, o líder é observado por seus subordinados forma como a tarefa poderia ser realizada. Ao receber as
e deve buscar conquistar-lhes a confiança, o respeito e a sugestões, coube a este Oficial a decisão final. Com base na
admiração. A qual atributo de um líder refere-se o texto acima? Doutrina de Liderança da MB, os estilos de liderança exercidos
A) Autoconfiança. pelo Comandante e pelo Oficial de Serviço foram,
B) Iniciativa. respectivamente:
C) Exemplo. A) Autocrática e Democrática.
D) Comunicação. B) Transacional e Delegativa.
E) Senso de Justiça. C) Democrática e Participativa.
D) Transformacional e Delegativa.
88) Que estilo de liderança é baseado na autoridade formal, E) Autocrática e Transacional.
aceita como correta e legítima pela estrutura do grupo, na sua
atuação, numa disciplina rígida, impondo obediência e 94) É o parâmetro fundamental para o exercício da liderança
mantendo-se afastado de relacionamentos menos formais com os notadamente no âmbito militar.
subordinados? A) Ética.
A) democrática. B) Hierarquia.
B) delegativa. C) Estatuto dos Militares.
C) Transformacional. D) Disciplina.
D) Transacional. E) Caráter.
E) Autocrática.
95) Assinale a opção que NÃO apresenta um atributo de um
89) Que atributo principal refere-se ao comportamento pleno de Líder, conforme apresentado no EMA-137 - Doutrina de
valores inerentes à ética militar, aceitos e respeitados pelo grupo? Liderança da Marinha.
A) Exemplo. A) Integridade Ética.
B) Integridade Moral. B) Parcialidade.
C) Caráter. C) Competência Profissional.
D) Lealdade. D) Altruísmo.
E) Coragem. E) Comunicação.

90) A liderança direta é a primeira linha de liderança. Para serem 96) De acordo com o EMA-137 - Doutrina de Liderança da
eficazes, os Líderes diretos devem possuir muitas habilidades Marinha, assinale a opção que NÃO completa corretamente a
interpessoais, conceituas e técnicas e táticas. Assinale a sentença abaixo.
alternativa que apresenta os atributos interpessoais que o Líder A) Todos os militares devem ser incentivados a aprimorar sua
utiliza para realizar seu trabalho. capacidade liderança, buscando a constante atualização
A) Motivação e respeito. técnico-profissional de forma a ser referência em
B) Pensamento crítico-lógico e pensamento criativo. determinado campo de conhecimento.
C) Comunicação e conhecimento dos equipamentos. B) mudar aleatoriamente o estilo de liderança a ser exercido, de
D) Tomada de decisão e tenacidade. maneira a manter os subordinados atentos.
E) Supervisão e comunicação. C) aprimorar o relacionamento com outras instituições nacionais
e estrangeiras.
91) Para determinar a melhor maneira de cumprir a missão, os D) o conhecimento da conjuntura econômica e social.
líderes diretos aplicam os seguintes atributos conceituais: E) a sensibilidade no trato com os subordinados.
A) Supervisão e comunicação.
B) Pensamento criativo e capacidade de decisão.
C) Tomada de decisão e pensamento crítico-lógico.
D) Pensamento crítico-lógico e disciplina consciente.
E) Pensamento crítico-lógico e pensamento criativo.

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97) Na profissão, consiste na dedicação ao serviço, no 102) Está intimamente ligado à probidade, vista como a
cumprimento do dever, na intrepidez (coragem) e na disciplina, capacidade de bem administrar os bens, fundos e recursos que
tudo inspirado pelo patriotismo. Um navio nunca se entrega ao nos foram confiados. Faz-se presente, assim, no exato
inimigo e sua bandeira jamais se arria em presença dele. O cumprimento de orçamentos e planos financeiros e no atento
enunciado acima refere-se a um dos atributos que integram a cuidado com o patrimônio da Marinha. O enunciado acima
Rosa das Virtudes, prevista na Doutrina de Liderança da refere-se a um dos atributos que integram a Rosa das Virtudes,
Marinha, denominado: prevista na Doutrina da Liderança de Marinha, denominado:
A) Fidelidade. A) Cooperação.
B) Coragem. B) Coragem.
C) Honra. C) Iniciativa.
D) Lealdade. D) Zelo.
E) Espírito de Sacrifício. E) Espírito de Sacrifício.

98) É mais do que a Obediência, porque esta se refere à vontade 103) É a sustentação das próprias ordens, atitudes e convicções;
expressa pelo superior e aquela, ao firme propósito de assumir a responsabilidade dos seus atos; o afrontamento à
honestamente interpretá-la e cumpri-la. É o sentimento que leva, perfídia, à inveja e à incompreensão; a manutenção intransigente
pois, o subordinado a fazer tudo quanto for possível para bem do rumo moral, custe o que custar. O enunciado acima refere-se
cumprir uma ordem ou a missão. Exige que se manifeste ao a um dos atributos que integram a Rosa das Virtudes, prevista na
superior, disciplinadamente e no interesse do serviço, toda Doutrina de Liderança da Marinha, denominado:
incompreensão em relação à determinação ou orientação A) Decisão.
recebida. O enunciado acima refere-se a um dos atributos que B) Coragem.
integram a Rosa das Virtudes, prevista na Doutrina de Liderança C) Coragem Moral.
da Marinha, denominado: D) Fidelidade.
A) Fidelidade. E) Espírito de Sacrifício.
B) Coragem.
C) Honra. 104) É a disposição natural que nos permite dominar o medo e
D) Lealdade. enfrentar qualquer perigo. É a força capaz de fazer com que
E) Espírito de Sacrifício. aquele que ama a vida, e que nela é feliz, saiba arriscá-la e se
disponha a morrer por uma causa nobre. O enunciado acima
99) É a faculdade de deliberar acertadamente em circunstâncias refere-se a um dos atributos que integram a Rosa das Virtudes,
imprevistas ou na ausência dos superiores, agindo sob prevista na Doutrina de Liderança da Marinha, denominado:
responsabilidade própria, mas dentro da doutrina, a bem do A) Decisão.
serviço. É o ânimo para conceber e executar. É uma B) Coragem.
manifestação de inteligência, imaginação, atividade, saber e C) Coragem Moral.
dedicação ao serviço. O enunciado acima refere-se a um dos D) Fidelidade.
atributos que integram a Rosa das Virtudes, prevista na Doutrina E) Espírito de Sacrifício.
de Liderança da Marinha, denominado:
A) Fidelidade. D) Lealdade. 105) É diligência, porque economiza o tempo, e é previdência,
B) Coragem. E) Espírito de Sacrifício. porque o conserva. Como exemplo de disciplina e método,
C) Iniciativa. orienta o espírito e promove segurança, porque resguarda e
alinha em lugar próprio aquilo que será utilizado no futuro. O
100) É uma exigência para a eficiência da instituição, mas só enunciado acima refere-se a um dos atributos que integram a
possui esta qualidade quem não dá guarida às influências Rosa das Virtudes, prevista na Doutrina de Liderança da
perniciosas do egoísmo, da intriga ou da indiferença, em prol de Marinha, denominado:
um sincero e profissional desprendimento. Isso faz a eficiência A) Decisão.
da Marinha. O enunciado acima refere-se a um dos atributos que B) Zelo.
integram a Rosa das Virtudes, prevista na Doutrina de Liderança C) Fogo Sagrado.
da Marinha, denominado: D) Fidelidade.
A) Cooperação. D) Lealdade. E) Ordem.
B) Coragem. E) Espírito de Sacrifício.
C) Iniciativa. 106) Executar ordens que são agradáveis, ou que partem de
pessoas a quem se dedica estima, é um dever fácil de cumprir.
101) É a disposição sincera de oferecer, espontaneamente, Mas, cumprir ordens difíceis, arriscando a vida, contrariando os
interesses, comodidades, vida, tudo, em prol do cumprimento do próprios interesses e opiniões, por fidelidade ao serviço, é muito
dever, praticado vencendo os pequenos incômodos pessoais, os mais digno, porquanto implica sacrifício, que caracteriza a
menores percalços do dia a dia. “Quem não é fiel no pouco, virtude militar. O enunciado acima refere-se a um dos atributos
certamente não será no muito”: somente percebendo o valor das que integram a Rosa das Virtudes, prevista na Doutrina de
coisas é que se desenvolve esse atributo e se torna capaz de dar Liderança da Marinha, denominado:
um passo a mais na formação do caráter marinheiro. O A) Decisão.
enunciado acima refere-se a um dos atributos que integram a B) Lealdade.
Rosa das Virtudes, prevista na Doutrina de Liderança da C) Fogo Sagrado.
Marinha, denominado: D) Fidelidade.
A) Cooperação. D) Lealdade. E) Ordem.
B) Coragem. E) Espírito de Sacrifício.
C) Iniciativa.

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107) É o entusiasmo com que o militar se dedica à sua carreira; é 112) Em relação à Liderança Direta, como é denominado o
o seu intenso amor à Marinha, o seu devotamento pela grandeza atributo capaz de compreender as situações, identificar as causas
da sua profissão; é a larga medida de uma verdadeira vocação e do problema, chegar a conclusões lógicas, adotar julgamentos
de um sadio patriotismo; é o supremo amor pelo serviço; é a corretos e aprender com a experiência?
alma da Marinha! O enunciado acima refere-se a um dos A) Tomada de decisão.
atributos que integram a Rosa das Virtudes, prevista na Doutrina B) Aprendizagem.
de Liderança da Marinha, denominado: C) Exemplo.
A) Honra. D) Objetividade.
B) Lealdade. E) Pensamento crítico.
C) Fogo Sagrado.
D) Fidelidade. 113) De acordo com o EMA-137, um líder poderá reforçar a
E) Ordem. capacidade de liderança de um indivíduo através das seguintes
atitudes, EXCETO:
108) É o saber querer longamente, sem desfalecimento e sem A) estimulando em seus subordinados o sentimento de sempre
trégua. É a presença de ânimo perante qualquer obstáculo ou dizer a verdade.
dificuldade, a vontade constante de tudo superar e bem B) desestimulando o gosto por atividades esportivas no âmbito
desempenhar a tarefa ou função, de caráter operativo ou do serviço/trabalho.
administrativo. O espírito desse atributo transmite-se, pois, C) respeitando a dignidade humana de seus subordinados,
exatamente, pela continuidade da ação. evitando o uso de expressões depreciativas, preconceituosas
O enunciado acima refere-se a um dos atributos que integram a ou grosseiras.
Rosa das Virtudes, prevista na Doutrina de Liderança da D) obedecendo e assegurarando que as normas disciplinares são
Marinha, denominado: obedecidas.
A) Honra. D) Fidelidade. E) sendo sempre sincero com seus superiores, pares e
B) Lealdade. E) Tenacidade. subordinados.
C) Fogo Sagrado.
114) De acordo com o EMA-137, Doutrina da Liderança da
109) Não há qualidade, no trato geral dos militares para com seus Marinha, qual componente da Rosa das Virtudes de um líder
subordinados, que mais tenda a aumentar o respeito e confiança naval, corresponde à disposição sincera de realmente oferecer,
desses subordinados, do que esse atributo. O irresoluto, o espontaneamente, interesses, comodidades, vida, tudo, em prol
perplexo, jamais poderá conduzir homens ou comandar navios. do cumprimento do dever?
Entretanto, uma orientação insegura é tão nociva quanto a sua A) Abnegação.
ausência. O enunciado acima refere-se a um dos atributos que B) Decisão.
integram a Rosa das Virtudes, prevista na Doutrina de Liderança C) Tenacidade.
da Marinha, denominado: D) Espírito de Sacrifício.
A) Decisão. D) Fidelidade. E) Coragem.
B) Lealdade. E) Tenacidade.
C) Fogo Sagrado. 115) De acordo com o EMA-137, Doutrina da Liderança da
Marinha, qual componente da Rosa das Virtudes de um líder
110) O militar demonstra estar possuído desse atributo em suas naval é conhecido como o destemor em combate?
maneiras de agir e de se expressar; no apuro de seus uniformes; A) Abnegação.
na saudação a seus superiores; na discrição com que se B) Patriotismo.
manifesta; na seriedade que imprime ao seu serviço, como C) Tenacidade.
expressão da dignidade da sua função e da eficiência dos seus D) Espírito de Sacrifício.
encargos. O enunciado acima refere-se a um dos atributos que E) Coragem.
integram a Rosa das Virtudes, prevista na Doutrina de Liderança
da Marinha, denominado:
A) Abnegação.
B) Lealdade.
C) Fogo Sagrado.
D) Espírito Militar. Boa sorte!!!
E) Tenacidade.

111) É a força de coesão de qualquer coletividade humana. É


indispensável não só a um Organismo Militar, mas a qualquer
outro que pretenda reunir indivíduos em uma unidade sólida e
eficaz. Tem um único inimigo verdadeiro, que é o egoísmo, tão
mais obstinado quanto mais inconsciente de si mesmo. O
enunciado acima refere-se a um dos atributos que integram a
Rosa das Virtudes, prevista na Doutrina de Liderança da
Marinha, denominado:
A) Abnegação.
B) Disciplina.
C) Fogo Sagrado.
D) Disciplina Militar.
E) Tenacidade.

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LIDERANÇA I CURSO ASCENSÃO

LIDERANÇA I

EXERCÍCIO – GABARITO

1 E 16 A 31 A 46 C 61 D 76 A 91 E 106 D

2 A 17 C 32 A 47 A 62 C 77 C 92 D 107 C

3 D 18 D 33 C 48 A 63 C 78 E 93 A 108 E

4 A 19 B 34 D 49 C 64 C 79 D 94 A 109 A

5 C 20 A 35 D 50 D 65 B 80 A 95 B 110 D

6 D 21 A 36 D 51 D 66 D 81 E 96 B 111 B

7 B 22 A 37 B 52 D 67 C 82 C 97 C 112 E

8 C 23 C 38 C 53 A 68 B 83 A 98 D 113 B

9 B 24 D 39 A 54 A 69 E 84 D 99 C 114 D

10 A 25 D 40 D 55 B 70 E 85 A 100 A 115 E

11 E 26 C 41 D 56 E 71 B 86 E 101 E

12 D 27 C 42 C 57 C 72 B 87 C 102 D

13 C 28 D 43 E 58 E 73 D 88 E 103 C

14 B 29 E 44 A 59 D 74 B 89 A 104 B

15 B 30 D 45 A 60 D 75 B 90 E 105 E

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