5.3.

2 Validade

Esse critério indica a capacidade de um instrumento produzir medições adequadas e precisas

para chegar a conclusões corretas, assim como a possibilidade de aplicar as descobertas a
grupos semelhantes não incluídos em determinada pesquisa.

A validade interna refere-se à exatidão dos dados e à adequação das conclusões. A validade
externa refere-se à possibilidade de generalizar os resultados a outros grupos semelhantes.

No método quantitativo, a validade interna pode ser assegurada pela identificação de diversos
indicadores, justificando-se sua relação com os conceitos que serão medidos. A adequação das
conclusões tenta ser obtida relacionando estatisticamente variáveis, causas (independentes) e
variáveis efeitos (dependentes).

No método qualitativo, o pesquisador obtém “medições” que apresentam maior validade

interna, pois as observações não estruturadas permitem conhecer detalhes que os
instrumentos estruturados (questionários) não podem obter. Além disso, por exemplo, na
observação participante, o pesquisador ocupa física e emocionalmente um lugar no grupo de
observação.

Isto permite compreender os fatos estudados e descobrir casos extremos. Sem embargo, o
pesquisador que trabalhar com métodos qualitativos deve evitar a subjetividade nas
conclusões, limitando-as aos casos ou grupos estudados e àquelas que podem ser defendidas
com base na repetição das relações observadas.

Em relação à validade externa, o método quantitativo baseia seu poder de generalização na

escolha de uma amostra aleatória representativa de determinada população. O tratamento
estatístico dos dados permitirá aceitar ou rejeitar as hipóteses de trabalho. No método
qualitativo, esse critério de validade externa é bastante questionado, pois supõe que a
conduta humana apresenta parâmetros estáveis e que populações com características
determinadas agirão de maneira semelhante. Autores importantes, como Michel Thiollent
questionam conceitos como representatividade e generalização nas ciências sociais.