• e-learning oportunidad y conocimiento.

El e-learning es educación a distancia o semipresencial (esta

última también conocida como "blended learning") a través de los
nuevos canales electrónicos (las nuevas redes de comunicación,
en especial Internet), utilizando para ello herramientas o
aplicaciones de hipertexto (correo electrónico, páginas web, foros
de discusión, chat, plataformas de formación -que unan varios de
los anteriores ejemplos de aplicaciones-, etc.) como soporte de los
procesos de enseñanza-aprendizaje.

•Características del aprendizaje en linea

Esta modalidad formativa a distancia a través de Internet o
semipresencial (una parte de los procesos formativos se realizan
de manera presencial), ha contribuido a que la formación llegue a
un mayor número de personas. Entre las características más
destacadas del e-Learning están:

Desaparecen las barreras espacio-temporales. Los estudiantes

pueden realizar un curso en su casa o lugar de trabajo, estando
accesibles los contenidos cualquier día a cualquier hora. Pudiendo
de esta forma optimizar al máximo el tiempo dedicado a la
formación.

Formación flexible. La diversidad de métodos y recursos

empleados, facilita el que nos podamos adaptar a las
características y necesidades de los estudiantes.

El alumno es el centro de los procesos de enseñanza-aprendizaje y

participa de manera activa en la construcción de sus
conocimientos, teniendo capacidad para decidir el itinerario
formativo más acorde con sus intereses.

El profesor, pasa de ser un mero transmisor de contenidos a un

tutor que orienta, guía, ayuda y facilita los procesos formativos.

Contenidos actualizados. Las novedades y recursos relacionados

con el tema de estudio se pueden introducir de manera rápida en
los contenidos, de forma que las enseñanzas estén totalmente
actualizadas.

Comunicación constante entre los participantes, gracias a las

herramientas que incorporan las plataformas e-Learning (foros,
chat, correo-e, etc.).

con las posibilidades que nos brinda la plataforma de e-learning

que la universidad pone al servicio de toda su comunidad, la
relación que se establece entre alumnos y entre profesor-alumno
es fluida, generándose un verdadero ambiente de enseñanza-
aprendizaje, compartiendo dudas, ideas, temas de interés, etc. y
contribuyendo a paliar algunos de los inconvenientes de la
enseñanza a distancia tradicional, como era el sentimiento de
aislamiento y soledad que el alumno experimentaba a lo largo del
proceso

ventajas del modelo e-learning

•Mayor flexibilidad. El e-learning ofrece una mayor flexibilidad

respecto al método convencional de la clase en el aula pues no es
necesario el estar programando cada vez la logística que conlleva
cualquier otra acción de formación en la empresa (búsqueda /
reserva de locales apropiados, selección de los empleados a
formar, contratación del profesorado, evaluación, etc.), sino que
una vez ofertado un curso, los alumnos pueden recibirlo en
cualquier franja horaria, además el alumno puede fijar sus propios
ritmos de aprendizaje, según el tiempo de que disponga y de los
objetivos que se haya fijado.

•Facilidad de acceso. El hecho de que el empleado pueda seguir

cualquier curso de e-learning, necesitando para ello generalmente
sólo un terminal con conexión a Internet y el Internet Explorer.

•Reducción de los tiempos de aprendizaje. Según estudios

empíricos llevados a tal efecto, se ha comprobado que los tiempos
de aprendizaje pueden ser reducidos entre un 40% y 60% si se
ofrecen soluciones de e-learning.
Aumento de la retención. Según estudios experimentales, la
información asimilada en procesos de e-learning son retenidas un
25% más que si se utilizan soluciones convencionales de
formación presencial.

Compatibilidad de actividades. El e-learning es compatible con

muchas otras actividades, casi de manera simultánea -trabajo,
ocio, etc.-, pues basta sólo con acceder al ordenador en cualquier
momento y, por otra parte, detener la formación cuando se desee.

Comodidad. El e-learning evita muchos desplazamientos, lo que

se traduce en una gran comodidad para los empleados, ya que son
frecuentes los desplazamientos a lugares alejados de su lugar de
trabajo, teniendo incluso que pernoctar fuera del domicilio
habitual.

desventajas del modelo e-learning

•Economía. Aunque es considerada una ventaja del e-learning, la

accesibilidad representa también una enorme desventaja, sobre
todo en países como México , donde la mayoría de la población
vive en la pobreza

•Cultura. En México y en muchas partes del mundo, todavía se

tiene la mentalidad de que para aprender hay que ir a la escuela,
sentarse y escuchar a los maestros.

•Empleo. Uno de los grandes cuestionamientos al e-learning es si

encargados de contratar a los futuros profesionales valorarán de

igual manera a los egresados de las aulas de una institución
prestigiada, que a los graduados de una universidad virtual.

Las empresas todavía no piden egresados, pero manifiestan cada

vez mayor interés en las aulas virtuales porque les resulta más
barato y fácil capacitar continuamente a su personal en diferentes
plazas, que hacerlo viajar.

•Motivación. El hecho de que el alumno asuma la

responsabilidad de su propio aprendizaje implica que, si no
encuentra una motivacion para seguir o el curso no está bien
diseñado, opte por la renuncia.

Que es Moodle
Moodle es un Ambiente Educativo Virtual, sistema de gestión de
cursos, de distribución libre, que ayuda a los educadores a crear
comunidades de aprendizaje en línea. Este tipo de plataformas
tecnológicas también se conoce como LMS (Learning
Management System).

Moodle fue creado por Martin Dougiamas, quien fue

administrador de WebCT en la Universidad Tecnológica de
Curtin. Basó su diseño en las ideas del constructivismo en
pedagogía que afirman que el conocimiento se construye en la
mente del estudiante en lugar de ser transmitido sin cambios a
partir de libros o enseñanzas y en el aprendizaje colaborativo. Un
profesor que opera desde este punto de vista crea un ambiente
centrado en el estudiante que le ayuda a construir ese
conocimiento con base en sus habilidades y conocimientos
propios en lugar de simplemente publicar y transmitir la
información que se considera que los estudiantes deben conocer

adapatacio
dentro de la modalidad a distancia, el 'e-learning es una de las
opciones que actualmente se utiliza con mayor frecuencia
para atender la necesidad de educación continua o
permanente. la generación de programas de
perfeccionamiento profesional no reglados está en
crecimiento debido a que existe un reconocimiento de que los
trabajadores se capaciten y se adapten a los nuevos
requerimientos productivos. el e-learning, dadas sus
características y el soporte tecnológico que lo respalda, se
constituye en una alternativa para aquellos que combinan
trabajo y actualización, ya que no es necesario acudir a una
aula permanentemente.
si la educación a distancia es, desde sus orígenes, una opción
para atender la formación de personas adultas, el e-learning
tiene la ventaja de que los usuarios eligen sus propios horarios, y
puede entrar a la plataforma desde cualquier lugar donde
puedan acceder a una computadora y tengan conexión a
Internet. la educación virtual da la oportunidad de que el
estudiante elija sus horarios de estudio convirtiéndose así en una
muy buena opción para aquellas personas autónomas que
trabajen y quieran estudiar en sus momentos libres; por otra
parte es importante mencionar que el e-learning es una
excelente herramienta que puede ayudar a los usuarios no solo
a aprender conceptos nuevos sino también a afianzar
conocimientos y habilidades, aumentado así la autonomía y
la motivación de los estudiantes por diferentes temas.