FUNDACIÓN JOSÉ TORRES

C O L E G I O A D V E N T I S T A D E TALCA
4 Sur (6 y 7 Oriente). Fono : 71-222753
Unidad Técnica Pedagógica Básica y Media

PLANIFICACIÓN DE UNIDAD
Profesor(a): Mignol Suazo Andrade Inicio: 05 de Marzo
Asignatura: Lenguaje y comunicación Término: 29 de Marzo
Nivel/Curso: 5to Básico Mes: Marzo Año: 2019
N° de Clases: 24 Validado:
Objetivos de Aprendizaje de la Unidad: (OA , número y escritos)
OA1 -Leer de manera fluida textos variados apropiados a su edad OA2 -Comprender textos, aplicando estrategias de
comprensión lectora OA3 -Leer y familiarizarse con un amplio repertorio de literatura para aumentar su conocimiento
del mundo, OA4 -Analizar aspectos relevantes de narraciones leídas para profundizar su comprensión. OA8 -Sintetizar y registrar
las ideas principales de textos leídos. OA9 -Desarrollar el gusto por la lectura, leyendo habitualmente diversos textos.
IFE:
Reconocer que Dios nos da la capacidad para tomar buenas decisiones.
Habilidades:
Leer, escribir, describir, narrar, explicar, escuchar, comparar, identificar.
Instrumentos y/o actividades evaluativas:
Revisión de actividades de clases, guía, prueba objetiva
Recursos: DUA:

Texto del estudiante, televisor, computador

Contenidos:
Lectura comprensiva, estrategias de comprensión de textos, sintetizar, identificar ideas principales, sufijos y prefijos
Actividades Genéricas:
Semana 1 (5 al 8)
- En trabajo colaborativo, crean narración usando implementos de su sala.
- Organizan narración y la escriben. Luego, exponen sus creaciones.
- Comentan idea principal de la historia de Pedro Urdemales; “Ollita de virtud”, describen a Pedro
- Redactan su creación de historia, la idea de la historia de Urdemales
- Leen y responden preguntas de comprensión de un texto narrativo.
Actividades Genéricas:
Semana 2 (12 al 15)
- Preguntas de retroalimentación de características de un texto narrativo.
- Responden preguntas de estrategias de antes de la lectura; infiriendo narración. Leen de forma oral y
silenciosa textos narrativos: Cuentos. “Blanca nieves y los siete enanitos”
- Explican la idea principal del texto leído. Responden preguntas orales de comprensión del texto.
- Escuchan y comentan video de versión clásica de “Blanca nieves y los siete enanitos”
- Comparan las versiones en sus semejanzas y similitudes.
- Dan a conocer sus trabajos.
Actividades Genéricas:
Semana 3 ( 19 al 22)
- En trabajo colaborativo leen texto narrativo, indicado por la docente. Subrayan idea principal de cada
párrafo. Sintetizando en su cuaderno.
- Escriben cadena de la secuencia narrativa del texto trabajado en grupo.
- Leen textos narrativos, usando estrategias del antes, durante y después. Elaboran organizador gráfico.
- Señalan palabras desconocidas de las lecturas leídas. Buscan significado en diccionario.
- Identifican los sufijos y prefijos. Agregan a palabras dadas prefijos y sufijos.
 FUNDACIÓN JOSÉ TORRES
C O L E G I O A D V E N T I S T A D E TALCA
4 Sur (6 y 7 Oriente). Fono : 71-222753
Unidad Técnica Pedagógica Básica y Media
Actividades Genéricas:
Semana 4 ( 26 al 29)
- Leen en voz alta un cuento breve, usando expresión adecuada al texto.
- Leen comprensivamente, identificar 3 ideas principales.
- Describen los personajes, a través de un organizador gráfico.
- Completan guía de aprendizaje; estrategias de comprensión lectora, describen personajes
- Resuelven evaluación de la unidad “Leo, comprendo y escribo”

“El SEÑOR se ha acordado de nosotros; Él bendecirá; la casa de Israel” Salmos 115:12