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Secretaria de Educación Pública

Centro Educativo Independiente Tizayocan


Venustiano Carranza 11-J Col. Emiliano Zapata Tizayuca Hidalgo
C.P. 43800 Tel. 100 12 48 C.C.T. 13PES0198Z
Ciclo escolar 2018 - 2019

MATEMÁTICAS
PRIMER PROBLEMARIO SEGUNDO TRIMESTRE
Nombre___________________________________________ Grado: PRIMERO
Profesora: Laura Soto Villavicencio
Instrucciones: Realiza el presente problemario en hojas blancas y debe tener las siguientes características:
 Portada (nombre de la escuela, alumno, profesora, materia, fecha en la parte inferior derecha)
 Con margen color rojo de 1.5cm
 Las hojas deben estar enumeradas
 Los procedimientos deben ser completos y a lápiz, en caso contrario no se calificará el trabajo
 En el trabajo debe haber orden y limpieza en cada una de las hojas y actividades que desarrollan
 Las figuras y gráficas deben ser trazadas con juego geométrico
 Para validar los resultados, deben estar las operaciones de los ejercicios que lo necesiten.
 Entregar en folder de costilla
Fecha única de entrega: _________________________________.

1. Realiza las siguientes operaciones, aplicando las leyes de signos correspondientes a las
operaciones
a. 2 ( 5 )+ 3 ( 7) – 6 x 4 =
b. (7 + 3) . (4 + 5) =
c. 2 (5 + 3) – 3 (5 – 2) =
d. 7 + 3 ( 4) + 5 =
e. 17 – 3 (5 – 4) =
f. 4(7 + 8) – 13 =
g. 17 – 3( 2 )+ 5 =
h. 4( 3) + 2 ( 5) – 6( 3) =
i. 2 (3 + 4) – 3 (7 – 4) =
j. 24 ÷ 6 + 2 ( 10) =
k. 42 + 4( 3) – 5(7) =
l. 5 ( 4) – 2(16 – 12) =
m. 28 – 5 ( 4) + 16 =
n. 9 (7 – 3) – 2 (7 + 5) =
2. Analiza los siguientes problemas y calcula el área y perímetro de las figuras indicadas, para tomar
valido el resultado, debe estar el procedimiento completo con los siguientes datos
Figura Datos Formula Sustitución Operaciones Resultado

a. Un triángulo cuya base mide 10 cm, su lado 43.17 cm y su altura 42 cm


b. Una mesa cuadrada de 1.20 m de lado.
c. Una superficie cuadrada cuyo lado mide 8 cm.
d. Un rombo cuyas diagonales miden 5.4 cm y 3cm. Y su lado mide 3cm
e. Una tapa de zapatos que mide 38 cm de largo por 21 cm de ancho.
f. Un trapecio cuyas bases miden 12 y 15 cm y de altura mide 6 cm
g. Un pentágono regular que mide 7.265 cm de lado y 5 cm de apotema.
h. Un hexágono regular de 3.46 cm de lado y 3 cm de apotema.
i. Un círculo cuyo diámetro mide 6 cm
j. un paralelogramo cuya base mide 30 cm y su altura mide 20 cm

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Secretaria de Educación Pública
Centro Educativo Independiente Tizayocan
Venustiano Carranza 11-J Col. Emiliano Zapata Tizayuca Hidalgo
C.P. 43800 Tel. 100 12 48 C.C.T. 13PES0198Z
Ciclo escolar 2018 - 2019

3. Con la ayuda de tu transportador, traza los siguientes ángulos e indica a que tipo pertenecen
a) 102° b) 15° c) 268° d) 128° e) 315°
f) 96° g) 180° h) 9° i) 82° j) 201°
k) 30° l) 350° m) 115° n) 179° o) 101°

4. Con la ayuda de tu juego geométrico construye los siguientes triángulos e indica que tipo de
pertenecen de acuerdo a la medida de sus lados y ángulos

5. Traza los siguientes polígonos en la circunferencia


a. Cuadrado, diámetro de 6cm f. Octágono, radio 5cm
b. Pentágono, radio 5cm g. Dodecágono, diámetro 15cm
c. Triángulo, diámetro 4cm h. Icoságono, radio 8cm
d. Hexágono, diámetro 9cm i. Pentedecágono, radio 9cm
e. Undecágono, radio 7cm j. Decágono, radio 6cm
k.
6. Analiza las siguientes tablas tabulares y crea su grafica de barra y circulares, las cuales deben llevar los
datos correspondientes y colores. Al construir las gráficas utiliza regla y compás

Tiempo Días Deportes Alumnos


Soleado 12 Baloncesto 5
Nubes y sol 9 Futbol 7
Nublado 5 Atletismo 4
Lluvia 4 Vóley 6
Ajedrez 3
Natación 8