EDUCACIÓN PRIMARIA CARPETA PEDAGOGICA

Conservar el orden de los documentos.

Visión compartida de la I.E.

Calendarización.
Programación Anual
Organización de Unidades
Perfil de Egreso
Enfoques Transversales
Estándares de Aprendizaje
Característica de los estudiantes, según ciclo y/ grado
Plan de estudios.
Plan Lector de la I.E
Plan Lector de aula
Prueba de entrada. (Comunicación, Matemática)
Reglamento interno del aula
Distribución del tiempo del aula (tutoría 2 horas juntas y lectura 1)
Calendario Cívico.
Inventario de Aula.
Registro Auxiliar y de Asistencia
Unidad didáctica correspondiente
Actividad de la buena Acogida
Propuesta Acuerdos de convivencia.
Comité de aula. (Acta).
Organización de los alumnos

CARPETA PEDAGOGICA DE TUTORIA

DOCUMENTOS QUE DEBE CONTAR EL DOCENTE TUTOR. Por favor conservar el orden de
los documentos.

1. Normatividad de la Tutoría y Orientación Educativa

2. Perfil del docente tutor.
3. Horario .( las 2 horas juntas)
4. Plan TOE la I.E.
5. Plan de TOE del aula (Diagnóstico y Actividades )
6. Sesión de Tutoría y su lista de cotejo
7. Registro de anecdotario, actualizado.
8. Acuerdos de convivencia
9. Directorio de PP.FF.
10. Registro de Asistencia de Padres de Familia a las actividades del aula
y/o Institución Educativa
11. Ficha de monitoreo de la hora de tutoría.
Considerar las siguientes actividades:

1. Actividades de la campaña “tengo derecho al buen trato“

2. Actividades de la campaña “estudiantes sanos libres de drogas”.
3. Actividades sobre la prevención contra la trata de personas
4. Actividades sobre la educación sexual integral
5. Actividades sobre abuso sexual y la violencia contra la mujer.
6. Actividades sobre uso adecuado del internet / redes sociales
7. Actividades sobre educación vial.
8. Otras actividades según las necesidades del aula
9. Actividades con padres de familia (comité de aula)

CARPETA PEDAGOGICA DE EDUCACION FISICA

1.- Visión compartida de la I.E..

2.- Calendarización.
3.- Programación Anual (marzo) COMPLETAR PROGRESIVAMENTE
4.- Organización de Unidades ( marzo a diciembre)
5.- Perfil de Egreso
6.- Enfoques Transversales
7.- Estándares de Aprendizaje y mapas de progreso, según corresponda
8.- Plan de estudios.
9.- Plan Lector de la I.E
10- Horarios
11-Propuesta Acuerdos de convivencia.
12- Propuesta de actividades deportivas y recreativas para el año
13- Unidad didáctica y Sesiones de Aprendizaje.( 1ra. Sesión dinámicas de
integración)
14- Registros de evaluación.
15.- Registros de asistencia
16.- Inventario de Medios y materiales educativos.
17.- Anecdotario
18.- Fichas Integrales bio antropométricas de diagnóstico
19.- Reglamento ( Acuerdos de convivencia de Educación Física)
 ORGANIZACIÓN DE LA CARPETA PEDAGÓGICA DEL DOCENTE
RESPONSABLE DEL AIP Y/O CRT
1. DATOS GENERALES
 Carátula
 Visión compartida de la I.E.
 Misión y Visión de DIGETE.
 Objetivos.

2. ADMINISTRATIVO
 Normas y Dispositivos de la DIGETE
a) Ley 28119 prohíbe el acceso a contenidos inadecuados
b) R. M. Nº 0364-2003-ED Asignación del personal docente a las AIP)
c) R. S. G. Nº 503-2003-ED Manual de Procedimiento para cautelar los bienes
del Aula de Innovaciones Pedagógicas
d) Directiva Nº 090-2007-DIGETE Orientaciones para el desarrollo de
actividades pedagógicas en las Instituciones Educativas atendidas por la
Dirección General de Tecnologías Educativas.
e) Directiva Nº 057-2008-DIGETE Normas complementarias para la aplicación
de Tecnologías Educativas en las Instituciones Educativas en el año 2008.
f) R.M. 0622-2011-ED Normas del año 2012
g) Directiva Nº 040-2010-ME/VMGP/DIGETE
 Plan Anual de trabajo (considerar feria de Recursos Educativos interno y
participación en los Juegos Florales)
 Plan de Capacitación (considerar capacitaciones a nivel pedagógico y
tecnológico)
 Reglamento Interno del AIP y/o CRT (Reglas aclaras y que se puedan cumplir)
 Funciones del DAIP. De acuerdo a la Directivas vigentes. Directiva Nº 040-2010-
ED/VMGP/DIGETE
a) ASPECTO ADMINISTRATIVO
b) ASPECTO TÉCNICO PEDAGÓGICO
c) ASPECTO TECNOLOGICO
 Funciones del Director. Directiva Nº 040-2010-ED/VMGP/DIGETE
a) SUPERVISAR EL DESEMPEÑO LABORAL DEL DOCENTE RESPOSNABLE Y DE
LOS DOCENTES.
 Funciones del Docente de Aula o de Área, Directiva Nº 040-2010-
ED/VMGP/DIGETE
a) INCORPORAR LAS TIC EN ELPROCESO ENSEÑANZA APRENDIZAJE (SESIONES
DE APRENDIZAJE)
  Organigrama de la I.E.
 Relación de Docentes con sus respectivos correos y celulares
 Fechas cívicas.
 Inventario del AIP actualizado y visado por el Director.
PORTAFOLIO (organizando los documentos)
a) DOCUMENTOS RECIBIDOS: Oficios, Directivas, Memorándum, Solicitudes,
etc.
b) DOCUMENTOS EMITIDOS: Requerimientos, Informes, etc.

3. TÉCNICO PEDAGÓGICO
a) Calendarización del año escolar.
b) Horario ingreso de las diferentes secciones
c) Cuaderno de registro de ingreso de los docentes al AIP y/o CRT (Fecha, hora,
Grado y sección, Nº de Estudiantes, nombres y apellidos del docente, Área
Curricular, Capacidad a desarrollar, Recurso Educativo a utilizar, Recurso
Educativo generado, Nº de sesión de aprendizaje, Firma del docente)
d) Cuaderno de registro de personal administrativo y de servicio (para que el
personal de servicio registre su permanencia en el aula para efectos de
limpieza)
e) Cuaderno de reporte técnico diario (se realizan anotaciones diarias de
situaciones encontradas en el Aula como: Informe de PC, Instalación de
software y otras ocurrencias de interés de los dos o más DAIP)
f) Formato de sesión de aprendizaje.
g) Catálogo de Recursos actualizado.

DOCUMENTOS QUE DEBEN PRESENTAR A LA SUB DIRECCIÓN

1. Plan de Trabajo del CRT y/o AIP
2. Plan de Capacitación a Docentes
3. Reglamento Interno del AIP y/o CRT (Acuerdos y compromisos)
4. Inventario del AIP actualizado y visado por el Director
5. Horario ingreso de las diferentes secciones
6. Ficha de conformidad de Internet mensualmente
7. Informe trimestral del trabajo que se realiza en el CRT y/o AIP y del ingreso de los
Docentes al AIP
8. Archivo de los equipos entregados (Cargos de la laptop y otros)
 Normatividad de TUTORÍA

DS.N° 004-2018 MINEDU

 Ley N° 28044, ley General de educación, Modificatorias y reglamentos..

 Ley N° 28950, Ley contra la trata de personas y el tráfico ilícito de migrantes.
 Ley N° 27942, Ley de Prevención y sanción del Hostigamiento Sexual
 Ley N° 27337, Ley que aprueba el Nuevo Código de los Niños y Adolescentes.
 Ley N° 29719. Ley que promueve la convivencia sin violencia en las Instituciones
Educativas.
 RM. N° 519 – 2013-ED. Lineamientos para la prevención y protección de las y los
estudiantes contra la violencia ejercida por personal de las Instituciones Educativas.
 RM Nº 657-2017-MINEDU Aprueba la Norma Técnica denominada “Normas para el
Desarrollo del Año Escolar 2018 en la Educación Básica”.
COMPROMISO 5: Gestión del clima escolar favorable al Logro de Aprendizajes, en
Instituciones Educativas Públicas y Privadas.
 R.V.M. N° 004-2007-ED Campaña Educativa Nacional Permanente de Sensibilización y
Promoción para una Vida sin Drogas “Estudiantes Sanos Libres de Drogas”.
 R.D.N°343-2010-ED. Aprueba las Normas para el desarrollo de las Acciones de Tutoría y
Orientación Educativa en las DRE, UGEL e Instituciones Educativas.
 Directiva N° 001-2006-VMGP/DITOE. Normas para el desarrollo de la Campaña de
sensibilización y promoción “Tengo Derecho al Buen Trato” que incluye a la
Convivencia Escolar Democrática.
 De conformidad con el Articulo 39 del DS Nº 011-2012-ED, que aprueba el
Reglamento General de Educación, es responsabilidad del Director de la IE.
GARANTIZAR la creación e implementación de los Comités TOE, así como
establecer que TODOS LOS DOCENTES realicen labores de orientación,
formación y acompañamiento de los estudiantes, a fin de prevenir
situaciones que vulneren los derechos de los estudiantes”. Los Comités TOE,
además deberán promover el conocimiento, análisis y desarrollo de los
“Lineamientos de EDUCACIÓN SEXUAL INTEGRAL (ESI), los Lineamientos
de EDUCACIÓN PARA UNA VIDA SIN DROGAS y la promoción de la
EDUCACIÓN EN SEGURIDAD VIAL. En el mes de Octubre se organizara la
Semana de la Democracia: elección de las directivas de las APAFAS y
Municipios Escolares”.
 RVM Nº 0029-2013-ED Aprobar el documento denominado orientaciones para
las actividades celebración de la semana de la democracia: "en democracia
ganamos todos".

CONVIVENCIA Y DISCIPLINA ESCOLAR DEMOCRATICA

 LEY Nº 27337 “Ley que aprueba el nuevo código de los niños y adolescentes”
 Ley Nº 29719 Ley que promueve la Convivencia sin Violencia en las
Instituciones Educativas”
 Directiva N° 019-2012-MINEDU/VMGI-OET. Lineamientos para la prevención
y protección de las y los estudiantes contra la violencia ejercida por personal de
las Instituciones Educativas.
 RVM Nº 0022-2007-ED Aprueba las “Normas para el Fortalecimiento de la
Convivencia y Disciplina Escolar, el Uso adecuado del Tiempo y la Formación
Ciudadana, Cívica y Patriótica de los Estudiantes de las Instituciones y
Programas de la Educación Básica”.
 Directiva Nº 001-2006-VMG/DITOE, Normas para el desarrollo de la Campaña
de sensibilización y promoción “Tengo Derecho al Buen Trato” que incluye a
la Convivencia Escolar Democrática.
EDUCACION SEXUAL INTEGRAL (ESI)

 RD Nº 0180 -2008 –ED “Lineamientos Educativos y Orientaciones

Pedagógicas para la Educación Sexual Integral para Profesores y Tutores de la
Educación Básica Regular”
 RD Nº 0181 -2008 –ED: “Lineamientos Educativos y Orientaciones
Pedagógicas para la Prevención de las infecciones de transmisión sexual, VIH
y SIDA, para directores, tutores y docentes de educación primaria y
secundaria”.
TRATA DE PERSONAS Ley N° 28950, Ley contra la trata de personas y el tráfico
ilícito de migrantes.

MUNICIPIO ESCOLAR RVM Nº 0067 -2011 – ED “Normas y Orientaciones para

la Organización, Implementación y Funcionamiento de los Municipios Escolares”,
que forman parte integrante de la presente resolución.

PREVENCION DEL CONSUMO DE DROGAS

 RVM Nº 004 -2007 –ED: “Directiva que norma la Campaña Educativa

Nacional Permanente de Sensibilización y Promoción para una Vida sin Drogas
“Estudiantes Sanos, Libres de Drogas”.
.
 Atentamente,

Información que debe contener la carpeta pedagógica en ese orden

1.- Relación de alumnos 10.- Plan lector y tutorial de aula

2.- Calendarización 11.-Consejo de aula

3.- Visión y Misión 12.- Plan de estudios

4.-Perfil del niño 13.-Programación Anual de Aula

5.- Diagnóstico del aula 14.- Plan Operativo

6.- Calendario Cívico 15.- Inventario

7.- Reglamento del aula 16.-Comité de aula

8.- Organización de los alumnos 17.- Anecdotario

9.- Distribución del tiempo 18.-

Información que debe contener la carpeta pedagógica de

Educación física
1.- Visión Misión de la I.E. 9.- Plan lector de la I.E.

2.- Perfil del Educando 10.-Plan Tutorial de la I.E.

3.- Horario 11.- Diversificación

4.-Normas de Convivencia 12.- Medidas Antropométricas

5.- Calendarización de la I.E. 13.- Plan de Actividades

6.- Programación Curricular Anual 14.- Anecdotario

7.-. Calendario Cívico Escolar

8.- Plan de Estudios