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REPORTE DE ACTIVIDAD

EXPERIMENTAL

ASIGNATURA: FÍSICA 1

SEMESTRE: 4
INTRODUCCION

La luz es uno de los elementos más llamativos pero complicados, si tenemos en


cuenta que la vemos cotidianamente. Es por esto que científicos de todas las épocas
se preguntaron cómo funciona y así llegaron al concepto de refracción de la luz.

La refracción ocurre cuando la luz se dobla al pasar de una sustancia transparente a


otra, al igual que otras ondas como el agua y el sonido. Sin ella no podríamos ver,
debido a que causa el enfoque de la luz en nuestra retina. Además, es la base para
los lentes y el arcoiris.

Refracción de la luz es el cambio de dirección que sufre la luz cuando pasa de una
sustancia transparente a otra. Ejemplo, el aire, a otro, como el agua. Los rayos de
luz que cambian de dirección se llaman rayos refractados. Sólo se produce si la onda
incide oblicuamente sobre la superficie de separación de los dos medios y si éstos
tienen índices de refracción distintos.

Leyes de la refracción

- Primera ley: El rayo incidente, la normal y el refractado se encuentran en un


mismo plano.

- Segunda ley: Si un rayo incidente pasa de un medio a otro de mayor densidad, el


rayo refractado se acerca a la normal. Pero, si pasa a otro de menor densidad, el
rayo refractado se aleja de la normal.

Elementos de la refracción

En toda refracción podemos distinguir los siguientes elementos:

Rayo incidente: es el rayo que incide sobre la superficie de ambos medios en forma
oblicua.
Rayo refractado: es el rayo que atraviesa el medio y cambia su dirección y
velocidad.
Normal: es la línea imaginaria perpendicular a la superficie
Ángulo de incidencia (i). Es el ángulo que forman el rayo incidente y la normal.
Ángulo de refracción (r). Es el ángulo que forman la normal y el rayo refractado.
OBJETIVO

Diferenciar entre la reflexión especular y la reflexión difusa presente cuando un


objeto está en contacto con el agua. Observar lo que ocurre al introducir un objeto
en agua.

INFORMACIÓN TECNICA

Refracción: Cuando la luz pasa de un medio transparente a otro se produce un


cambio en su dirección debido a la distinta velocidad de propagación que tiene la luz
en los diferentes medios materiales.

Fuente luminosa: es aquella que genera radiaciones que permiten que el ojo, órgano
de la visión, sea capaz de visualizarlas.

Imagen virtual: Figura de una persona o cosa captada por el ojo, por un espejo, un
aparato óptico, una placa fotográfica, etc., gracias a los rayos de luz que recibe y
proyecta.

Ángulo de incidencia: La incidencia normal es el caso en el que el ángulo de


incidencia es igual a cero, el frente de onda es paralelo a la superficie y su
trayectoria sísmica es perpendicular, o normal, a la interface.

Ángulo de refracción: Ángulo que forma el rayo que pasa de un medio a otro y la
normal a la superficie de separación entre ambos medios en el punto de incidencia
MATERIALES

Dos monedas de cinco pesos

Un vaso alto con paredes verticales

DESARROLLO

1. Tomamos un vaso y colocamos en el fondo, cerca de la pared, una moneda de


$5.
2. Colocamos otra moneda de $5 afuera del vaso, pero tocando su pared, de tal
modo que parecía estar a la misma altura de la moneda dentro del vaso.
3. Observamos las monedas desde un lado del vaso.
4. Llenamos el vaso de agua poco a poco, cuidando que no se moviera la moneda
que estaba dentro del vaso.
5. Colocamos nuevamente la otra moneda de $5 fuera del vaso, a la misma
altura de la moneda que estaba dentro del vaso.
6. Nuevamente observamos las monedas desde un lado del vaso.

EVIDENCIAS

Aquí se acomodaron las dos monedas una dentro del


vaso y otra fuera del.

En la siguientes dos fotografías se observan las


monedas y las imágenes reflejadas que
producen.
COMPETENCIAS DESARROLLADAS

CG 5.4 Construye hipótesis y diseña y aplica modelos para aprobar su validez.

CG 5.5 Sintetiza evidencias obtenidas mediante la experimentación para producir


conclusiones y formular nuevas preguntas.

CDCE 9 Diseña modelos o prototipos para resolver problemas, satisfacer necesidades


o demostrar principios científicos.

CDCE 10 Relaciona las expresiones simbólicas de un fenómeno de la naturaleza y los


rasgos observables a simple vista o mediante instrumentos o modelos científicos.

CONCLUSIONES

Pudimos observar los rayos de luz que atraviesa en los objetos, así bien
comprendimos acerca de la refracción que experimentan las monedas en el agua y
vimos una monada más grande que otra. Se comprende que la refracción de la luz y
con la ayuda de nuestra retina nos ayuda a ver. La luz es un elemento que viaja a
una gran velocidad y es por ello que tratamos de comprenderla, con ayuda de estos
experimentos podemos observar cómo trabaja.

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