ASOCIACION DE ARTISTAS DE SOMOTO - ARTISOM

I NOMBRE DEL PROYECTO:

FUNDACION DE UNA ESCUELA DE ARTES EN SOMOTO

II OBJETIVOS.

Objetivo General: Fundar una escuela tecnificada para la enseñanza de la música, danza y pintura en
Somoto.

Objetivos Específicos:

a) Contribuir al desarrollo de las expresiones plásticas, musicales y de danzas con calidad en

Somoto, priorizando a la niñez, adolescencia, juventud.

b) Darle a personas adultas y de la tercera edad la oportunidad de desarrollar sus habilidades

artísticas.

c) Promover el rescate de la identidad cultural del municipio de Somoto y del departamento Madriz.

d) Contribuir a la disminución de la anti cultura de la violencia entre los sectores vulnerables de la

ciudad.

III JUSTIFICACIÓN:

Somoto es una ciudad al norte de Nicaragua con una población de aproximadamente 40,000
habitantes cuyos ingresos son medianos basados en la mayoría en la agricultura, afectada en los últimos
años por las prolongadas sequías. Otros sectores viven de sus salarios como como comerciantes y otros
como funcionarios públicos. No existe una industria formal en esta zona.

Sin embargo en la población hay personas con valores artísticos, talentosos, pero con escasas
posibilidades de acceder a una formación artística de calidad, formación que solo existe actualmente en
la capital y en algunas ciudades con mayor desarrollo, lo que limita su potencial artístico. Es por tanto
necesaria una formación artística calificada y permanente.

Nuestro departamento posee su propia música, rica en mazurcas, valses, polkas, valores en
pintura, danza, etc; talentos que deseamos rescatar para darla a conocer a otras regiones y no continuar
solo reproduciendo las danzas del pacífico y de la región del Caribe. Asimismo deseamos rescatar y
trasmitir a nuestros hijos el acervo de la cultura autóctona, creaciones propias de esta zona a fin de que
se mantenga este legado de nuestra identidad en las futuras generaciones.
 Por falta de una escuela de artes en el municipio y de una educación artística de calidad, hemos
padecido el fenómeno de que se forman movimientos y grupos de arte temporales, que aparecen y
desaparecen sin lograr estabilidad que les permita alcanzar mejores niveles de calidad, proyección y
reconocimiento.

La Escuela de Arte como centro de estudios establecido iniciará en las modalidades de pintura, música,
canto y danza. Con ello, estaremos atendiendo varias demandas sentidas en la población somoteña y del
departamento de Madriz, con relación a la educación artística.

IV DESTINATARIOS:

Uno de los puntos que consideramos necesario es la atención a los sectores vulnerables: niñez,
adolescencia, juventud y tercera edad de acuerdo a ciertos programas especiales y estrategias,
como una contribución al desarrollo cultural artístico y mejoría de problemas sociales que afectan a la
ciudad.

Pretendemos dar atención a unos 90 estudiantes, 30 para cada una de las tres modalidades: canto,
pintura y danza. Las clases se impartirán a lo largo de dos cuatrimestres, cada grupo conformado por un
máximo de 10 integrantes, lo que permitirá brindar clases personalizadas. En el período de vacaciones
se brindarían cursos libres de expresiones artísticas.

V GUIA DE ACTIVIDADES A MEDIANO Y LARGO PLAZO:

 Fundar una escuela de artes en Somoto, establecida según parámetros educativos de calidad.

 Equipar la Escuela para las tres modalidades iniciales: pintura, canto y danza.

 Convocar a inscripciones y matrículas para el primer curso de la escuela.

 Iniciar clases según cronograma, programa, currículum y demás aspectos técnico-educativos.

 Capacitación del personal docente a lo largo del año, según imperativos técnicos-profesionales
de cada modalidad.

 Becar/apadrinar a niños, niñas, adolescentes y jóvenes en situación vulnerable, esto se lograría a

través de convenios con instituciones nacionales e internacionales, y con filántropos y familias
que tengan la voluntad de apadrinar.

 Labor de rescate y proyección de la artesanía, música y danza vernácula de Somoto, y localidades

vecinas, con proyección que abarque en el futuro el departamento de Madriz.

VI NECESIDADES

1. Centro o local de estudio. La Asociación de artistas de Somoto (ARTISOM) no cuenta con un

 local propio para establecer una escuela tecnificada de artes. Algunos miembros de la
organización han abierto cursos libres en algunos locales de manera personal ante las demandas
de educación artística en las áreas de danza, música y pintura, pero estos locales no reúnen las
condiciones adecuadas para dichas actividades.

2. Equipamiento de la Escuela. Para fundar la escuela de artes, impartir clases, definir parámetros
educativos de calidad es necesario contar primero con el acondicionamiento, equipamiento e
implementos básicos de las aulas de cada área artística.

VII LA AUTOSOSTENIBILIDAD DEL PROYECTO:

Luego del proceso de fundación y apertura de la escuela de artes que se podrá lograr solamente gracias
al financiamiento y apoyo que reciba, se pretende que el centro se sostenga por sí mismo a través de una
dinámica de desarrollo. Así como toda institución educativa formadora con una visión integral,
consideraremos la participación de otras instituciones, líderes y socios interesados en la sostenibilidad
del proyecto a corto, mediano y a largo plazo; en todo caso a través de alianzas estratégicas que permitan
el acceso a recursos, programas, financiamiento y otros rubros.
Entre los elementos de sostenibilidad de la escuela tenemos:

1. Cobranza de matrícula, mensualidad y otros realizados por la escuela de artes.

2. Ofertar cursos libres de música, pintura y danza durante período de vacaciones.
3. Alquiler de local (cuando tengamos el propio) para eventos y presentaciones artísticas.
4. Cafetería
5. Cursos libres de diseño, dibujo y pintura por computadora.
6. Trabajos de diseño gráfico (logotipos, rotulación, mantas, afiches, diseño de banners, tarjetas,
diagramación de revistas, libros, etc.). Este elemento se desarrollaría en conjunto ocn el Área de
Pintura.
7. Capacitación y asesoría en la preparación de bandas de guerra y coros. Elemento a cargo del Área
de música.
8. Exposición de las obras de arte producto de los alumnos de la escuela de arte y su oferta de venta
al público.
9. Presentación culturales de música y danza con el pago de entrada para cubrir costos de vestuario
y otros.

VII PRESUPUESTO SEGÚN NECESIDADES DE FINANCIAMIENTO:

PRIMERA ETAPA

Para iniciar con la escuela de arte necesitaremos en primer lugar alquilar un local y proveernos
de los instrumentos, materiales y medios eléctrónicos-tecnológicos necesarios.

A. LOCAL

Mientras se pueda conseguir local propio tendríamos que alquilarlo lo que equivale a un costo
de US 300.00 (Trescientos dólares mensuales).
B. EQUIPAMIENTO: Danza, Pintura y Música.

1. DANZA

Barras U$ 200.00
Espejos U$ 300.00
Minicomponente U$ 500.00
Piso de tabloncillo U$ 7, 500.00
TOTAL: U$ 8, 500.00

2. PINTURA

Pinceles U$ 200.00
Pinturas (óleos, acrílicos, pasteles y carboncillos) U$ 300.00
Solventes, lienzos, bastidores (marcos-soportes) U$ 200.00
Caballetes, mesas de dibujo, lámpara, U$ 600.00
implementos de dibujo
TOTAL: U$ 1, 300.00

3. MÚSICA

Guitarras acústicas (4) U$ 350.00

Teclados (2) U$ 850.00
Marimba doble teclado (1) U$ 750.00
Marimba de arco (2) U$ 350.00
Trompetas (2) U$ 550.00
Trombones (2) U$ 550.00
Saxofones (2) U$ 550.00
Clarinetes (2) U$ 400.00
Bombarda-bajo (1) U$ 350.00
TOTAL: U$ 4,700.00

IX. SALARIO A DOCENTES

 Inicialmente a la semana se impartirán 24 horas de clases en las tres modalidades. Sería atender
a los alumnos dos veces por semana en cada área. Ellos recibirían 8 horas de clases semanales.
Como pago inicial se les daría al maestro U$5.00 cinco dólares por hora clase. Esto hace que a la
semana se necesiten U$ 40.00 dólares y al mes U$ 160.00 para cada profesor.

X. INTERCAMBIO, CAPACITACIONES Y DONACIONES.

La Asociación de Artistas de Somoto-ARTISOM, desde el 30 de enero del 2018 goza de personería

jurídica en toda su extensión, al publicarse en la Gaceta Diario Oficial el Acta de Constitución y los
Estatutos, por lo que como entidad nacional sin fines de lucro puede promover, proyectar el arte del
municipio, realizar convenios, gestionar y desarrollar proyectos, solicitar donaciones con instituciones
públicas y privadas, nacionales y estranjeras.

ARTISOM, 2018-: La Asociación de Artistas de Somoto está conformada actualmente de la

siguiente manera:

Pintor, diseñador y poeta Músico

Licenciado Omán David Díaz Ingeniero Mauricio Rayo Díaz
Presidente Vice-Presidente

Músico y maestro Promotor cultural y maestro

Ingeniero Leonel Molina Paniagua Eddy Barreda Tórrez
Secretario Fiscal

Músico Músico y maestro

Licenciado Higor Vílchez Rayo Licenciado Ernesto Valladares V.
Tesorero Vocal

Los Miembros integrantes de esta asociación son en total:

-Veinticuatro (24) Miembros Fundadores. Y nueve (9) miembros afiliados hasta el año 2018.