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CONCEPTOS

 La formulación es la etapa centrada en el diseño de las distintas opciones del proyecto, lo


que significa sistematizar, un conjunto de posibilidades técnicamente viables, para alcanzar
los objetivos y solucionar el problema que motivó su inicio. A través de la formulación de
proyectos se orienta el proceso de producir y regular la información más adecuada, que
permita avanzar de manera eficaz, en su ejecución. Implica adecuarse a una presentación o
formato que se exija para tal fin, contentivo de toda la información necesaria, para su
posterior gestión o ejecución.

La formulación entonces es una serie de actividades de investigación y estructuración de tal


manera que el documento resultante contenga la suficiente información para atraer a los
patrocinadores que aportarán los recursos para el mismo.

Estas actividades conllevan desde la estructuración del alcance del proyecto, la definición e
identificación de los beneficios que se lograrán si se ejecuta el mismo, proyecciones de flujos
de caja tanto para el proyecto como de rendimientos para quien
En algunos casos la formulación de los proyectos sigue los mismos patrones de lo que se
consideraría como “planes de negocio”, es decir, un análisis del mercado en busca de suplir
una necesidad dimensionada, una definición de objetivos para el proyecto en cuanto a
participación de ese mercado, una definición de producto/servicio para atender el mercado,
y un flujo de dineros, tanto de ingresos como de egresos que permitan “aceitar la máquina”
con la cual se tendrá la permanencia.

Sin embargo, con procesos de innovación en pié, y con la dificultad de sustentar o soportar
con evidencia los posibles resultados de algo que todavía no se conoce, precisamente por
lo novedoso, se hace difícil utilizar los mismos mecanismos de formulación de proyectos
tradicionales en los proyectos de innovación. En estos casos hay que incluir, además de los
fundamentos administrativos y financieros, el convencimiento de quien está formulando el
proyecto, de que los resultados se pueden alcanzar con cierto nivel de riesgo conocido.

 la evaluación es un proceso de estimación, valorización y revisión detallada de los logros, a


partir de los objetivos propuestos. Permite organizar de manera sistemáticas las
actividades, consolidar la participación de los involucrados, y reflexionar acerca de la
necesidad de efectuar cambios, para tomar decisiones, que conduzcan a la mejora y
posterior concreción del mismo.
http://ideascompilativas.blogspot.com/2010/05/concepto-de-formulacion-y-evaluacion-
de.html
Es el momento de reflexionar con todos los que participaron del proyecto: - Se cumplieron
los objetivos - Se cumplieron los plazos - Se realizaron todas las actividades propuestas - El
presupuesto estuvo ajustado a la realidad o no - Participaron todos los que se habían
comprometido a participar - Fortalezas y debilidades - Proyección a futuro
ANDER EGG (2000) define a la evaluación como una forma de investigación social aplicada,
sistemática, planificada y dirigida; encaminada a identificar, obtener y proporcionar de
manera válida y fiable, datos e información suficiente y relevante en que apoyar un juicio
acerca del mérito y el valor de los diferentes componentes de un programa (tanto en la fase
de diagnóstico, programación o ejecución), o de un conjunto de actividades específicas que
se realizan, han realizado o realizarán, con el propósito de producir efectos y resultados
concretos; comprobando la extensión y el grado en que dichos logros se han dado, de forma
tal, que sirva de base o guía para una toma de decisiones racional e inteligente entre cursos
de acción, o para solucionar problemas y promover el conocimiento y la comprensión de los
factores asociados al éxito o al fracaso de sus resultados.

El alcance de un proyecto tiene como finalidad la determinación clara, sencilla y


concreta de los objetivos que se intentarán alcanzar, a lo largo del desarrollo del proyecto
en cuestión, cuyo cumplimiento generará la culminación exitosa de dicho proyecto.
Esto no es otra cosa que definir de forma clara y univoca el objetivo que se persigue con
el proyecto y cuya consecución marcará la finalización con éxito de este. En aquellos
proyectos divididos por fases, la definición de los objetivos deberá ser efectuada por
fase y para el conjunto del proyecto. El alcance de una investigación indica el resultado
lo que se obtendrá a partir de ella y condiciona el método que se seguirá para obtener
dichos resultados,
Alcance y Limitaciones: El Alcance de una investigación, queda entendido como
aquello que se logra a partir de la realización de un proceso investigativo. Tiene que ver
con los objetivos y las metas logradas, en otras palabras, indica hasta dónde se llegó con
el desarrollo de la investigación, y que beneficios ofrece a la humanidad, en los ámbitos:
social, humanístico, educativo, salubre, religioso, cultural, deportivo, etc. Las
limitaciones de la Investigación son todas aquellas restricciones del diseño de esta y de
los procedimientos utilizados para la recolección, procesamiento y análisis de los datos,
así como los obstáculos encontrados en la ejecución de la investigación. Existen
obstáculos teóricos, metodológicos o prácticos que impiden realizar una investigación de
validez universal. Por lo general, las limitaciones de la investigación, no pueden estar
referidas directamente a las funciones y actividades del propio investigador o los
investigadores, sino que estas dependerán de factores externos a éstos. En este caso,
debemos preguntarnos realmente: ¿Puede llevarse a cabo esta investigación? No se
consideran limitaciones el tiempo, espacio, las condiciones económicas y
las fuentes de información.

Objetivos. Un objetivo es un enunciado que expresa los resultados


que se pretenden alcanzar al finalizar de la investigación, entre las
características que necesita cubrir se encuentran: debe ser factible
y mensurable (Rojas, 1980). La importancia de los objetivos de la
investigación radica en que sirve para indicar la dirección de la
investigación. Un proyecto de investigación puede tener uno o mas
objetivos, el requisito es que exista consistencia.

Se refiere a la conjunción de una serie de elementos que debidamente coordinados impulsarán el


logro de los objetivos planteados en una organización o proyecto.

El éxito de cualquier organización depende de la adecuada elección, combinación y armonización


de los recursos, de darles el mejor empleo y la más adecuada distribución.

La formulación y la evaluación son dos procesos interdependientes, en el que uno


sirve de marco referencial para el otro, ya que por medio del suceso en el que se
encuentre da cabida a determinar los objetivos trazados que permite el
direccionamiento del mismo tomando como punto de referencia el alcance ya que
es el condiciona el método que se define para obtener el resultado y lo que se
obtendrá a partir de eso, a su vez es importante la evaluación que se ejecuta antes
de la operación para estimar los costos, el impacto, alcances de los objetivos,
viabilidad y factibilidad del proyecto, en definitiva, diagnosticar el contexto; o que
se lleve a cabo en la etapa de ejecución y finalización del proyecto en donde se
decide si se debe continuar con el proceso, establecer formulaciones similares,
orientar el proceso, adaptar y cambiar condiciones.
De los conceptos anteriormente descritos se puede afirmar, que la evaluación y
formulación hacen posible establecer un proceso de retroalimentación, que busca
la mejora de los procesos en función de acciones futuras, delimitando el campo de
investigación, estableciendo los límites dentro de los cuales se desarrollará el
proyecto para clarificar el qué y para qué, es decir promueve a solucionar problemas
y obtener el conocimiento de los factores relevantes que influyen en el éxito o
fracaso de los resultados obtenidos.
Por último es necesario obtener la suficiente información para que decidan apoyar
en un proyecto o investigación tomando en cuenta los recursos
simulaciones y evaluaciones de riesgos, entre otros.
El objetivo de la formulación de proyectos entonces es construir los elementos
requeridos para vender el proyecto, y en términos específicos, los beneficio que
arrojará el proyecto una vez se concluya.

a que los recursos como con el fin de

Procedimiento

https://www.preventionweb.net/files/32088_guiametodologicageneral.pdf

Importancia

http://www.unsj.edu.ar/unsjVirtual/comunicacion/seminarionuevastecnologias/wp-
content/uploads/2015/06/01_Planteo-del-problema-SI.pdf

http://agora.ceem.org.es/wp-content/uploads/documentos/proyectos/manualproyectos.pdf

Justificación e importancia de la investigación


En la Justificación de la Investigación, se procede a definir POR QUÉ y PARA QUÉ o lo QUE
SE BUSCA y PARA QUÉ, se desarrolla el tema de estudio considerado. Además de ello, debe
formularse y responderse las interrogantes acerca de la posibilidad que el estudio llene un vacío
cognitivo con relación a un determinado problema; si el estudio contribuye a apoyar
una teoría o a reformular a esta; se logra profundizar en cuanto a una teoría o problemática
teórica o práctica; o si se puede lograr una nueva perspectiva o puntos de vista sobre el
problema seleccionado como objeto de estudio. En la importancia es necesario considerar si la
investigación concede aportes a la solución de problemas teóricos o prácticos de tipo social,
político, económico, educativo, religioso, cultural o deportivo (entre otras áreas sociales), y si se
pueden formular políticas, proyectos, programas, planes y actividades en la solución de un
problema tanto teórico como práctico.

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