ANÁLISIS DE PELÍCULA

HELLEN

PRESENTADO POR

YULI ANDREA MEDINA BAYONA

ID: 514881

FRANSIS NATALIE RANGEL GONZALES

ID: 497806

PRESENTADO AL DOCENTE

OMAIRA BAUTISTA ANAYA

NRC: 17622

CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS

BUCARAMANGA

2018
 INTRODUCCIÓN

En la siguiente actividad se realizó un análisis de caso de la película Helen, la cual fue

estrenada en Enero del año 2009, escrita y dirigida por Sandra Nettelbeck, en este film se

narra la historia de una profesora de teoría musical, que empieza a perder interés por

actividades que antes disfrutaba tales como compartir en familia, enseñar o pasar tiempo con

amigos.

La organización de la información junto con su respectivo análisis está orientada

principalmente según los parámetros del DSM y demás aspectos observados y de gran

relevancia para el evaluado, es decir el contexto en el cual se desenvuelve la paciente Helen,

la dinámica familiar, la forma en que desarrolla las actividades cotidianas y su desempeño

laboral.

Ahora bien, hay que mencionar que la depresión es considerada un “estado que implica

pensamientos dolorosos y pesimistas una cierta inhibición psicomotriz y signos físicos como

fatiga y anorexia.” (Nágera, 1988). Lo cual se puede evidenciar en la paciente que empieza

a desarrollar conductas de alistamiento y se muestra sin ánimos de vivir, también presenta

dificultades relacionadas con el sueño, falta de apetito y pérdida de peso, situaciones que van

generando dificultades a nivel familiar, social y laboral, tanto para ella como para su actual

esposo e hija.
 ANÁLISIS DE CASO – HELEN

Helen, es una mujer casada, tiene una hija, es profesora y dicta la clase de teoría musical, no

tiene dificultades con su esposo, y ejerce un trabajo que le gusta ya que es profesora de música

en una universidad sin embargo presenta un episodio de depresión, que le está afectando su

vida y sus relaciones interpersonales.

De acuerdo con el manual diagnóstico y estadístico de los trastornos mentales. Helen padece

de un trastorno depresivo mayor el cual se caracteriza por uno o más episodios depresivos

mayores, almenos dos semanas de estado depresivo o perdida de interés o placer en casi todas

las actividades, incluye cambios de apetito o peso, del sueño y de la actividad psicomotora,

falta de energía, sentimientos de infravaloración o culpa, dificultad para pensar, tomar

decisiones, pensamientos recurrentes de muerte o ideación, planes o intentos suicidas.

Los síntomas anteriormente descritos se evidencian en la paciente quien manifiesta que hace

12 años tuvo el primer episodio depresivo y siente temor de tener una recaída, siente tristeza

sin un motivo aparente para explicar este sentimiento, ella manifiesta que le cuesta conciliar

el sueño y ha intentado quitarse la vida

Diagnostico basado en el DSM V

DX: trastorno depresivo recurrente grave (296.33) (F33.2)

Descripción de la sintomatología

Helen, perdido la motivación por su trabajo, se siente triste sin motivo aparente, ha perdido

el interés por las actividades que antes realizaba con agrado, y se aísla. Ya no le agrada

participar de reuniones sociales, lo anteriormente mencionado se resume en los siguientes

síntomas: tristeza, angustia, desanimo, aislamiento e ideación suicida.

Dimensión personal, familiar, social y laboral

La depresión es una enfermedad que está afectando la vida de Helen en las siguientes

dimensiones:

Como consecuencia de esta enfermedad Helen ha tenido problemas familiares porque ella no

siente deseos de relacionarse con nadie, muestra total desinterés por mantener contacto con

sus seres queridos y esto deteriora la vida familia; en la etapa inicial de su enfermedad ella

intentaba ocultar lo que le estaba sucediendo a su hija pero los síntomas fueron aumentando

de tal forma que ya no pudo controlarlos.

Helen, se apartó de sus amistades, le molesta salir de su casa y se puede decir que su vida

social es nula. Tan solo se relaciona con una estudiante de su clase de música que está

pasando por una situación similar y por ende considera que es la única persona que sabe

cómo se siente.
En el ámbito laboral la situación es muy complicada porque ella es incapaz de desarrollar

sus clases, además estuvo incapacitada porque su situación empeoro y su esposo decidió

internarla puesto que intento quitarse la vida

Los problemas de salud de Helen afectaron todos los aspectos de su vida y la de su esposo

ya que él debía pedir permisos en el trabajo para estar pendiente de Helen y esto le genero

dificultades y también tenía sentimientos de impotencia frente a lo que estaba sucediendo.

La paciente en un momento determinado abandona el tratamiento llegando incluso a buscar

un representante legal para salir de la clínica donde estaba internada; posteriormente toma la

decisión de continuar con el tratamiento ya que quería estar bien para volver a estar con su

hija y recuperar la familia.

Manejo del trastorno

A la paciente se le recomendó la terapia de electrochoques, o también llamada terapia electro

convulsiva (TEC) la cual es una técnica de tratamiento que se realiza mediante la electricidad

al inducir una activación de las neuronas del sistema nervioso central, que debe ser repetida

un determinado número de veces para el tratamiento de algunas enfermedades psiquiátricas.

Pozo Navarro (S.F).

Hay que mencionar que este es un procedimiento voluntario, en el cual la paciente recibió

información acerca de dicho tratamiento y sus efectos secundarios; Helen decide acogerse al

tratamiento el cual dio resultados positivos ya que la paciente logro superar este episodio y

además recupero a su familia.

Referencias bibliográficas.

 Vallejo Nágera, J. A. (1988) Guía practica de psicología. Tomo 3. Ediciones temas

de hoy.

 Pozo Navarro. (S.F). Terapia electroconvulsiva. Capítulo 40. Tratado de psiquiatría.

 http://201815.aulasuniminuto.edu.co/pluginfile.php/1180966/mod_resource/content

/1/DSM5ESP.pdf

 Manual de Psicopatología de Amparo Belloch