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Facultad de Química UNAM.

LENGUAJE TERMODINÀMICO Protocolo de la práctica

Objetivo.
Que el alumno reflexione sobre la importancia de VARGAS PATRICIO CLAUDIA
conocer, saber el significado, identificar, entender y LILIANA
aplicar adecuadamente los términos del lenguaje GRUPO 35
termodinámico para establecer comunicación con el
profesor y de esta manera iniciar el proceso de
enseñanza aprendizaje de la Termodinámica Clásica.

Cuestionario Previo.

1.- ¿Qué estudia la Fisicoquímica?


Estudia las propiedades físicas y estructura de la materia, las leyes de la interacción química y
las teorías que las gobiernan. La fisicoquímica recaba los datos necesarios para la definición
de los gases, líquidos, sólidos, soluciones y dispersiones coloidales a fin de sistematizarlos en
leyes y darles un fundamento teórico. También establece las relaciones de energía en las
transformaciones físicas y químicas y trata de predecir con que magnitud y con qué
velocidad se producen, determinándose cuantitativamente los factores reguladores.

2.- ¿Qué estudia la Termodinámica Clásica?


Hace foco en el estudio de los vínculos existentes entre el calor y las demás variedades
de energía. Analiza, los efectos que poseen a nivel macroscópico las modificaciones de
temperatura, presión, densidad, masa y volumen en cada sistema.

3.-Definir los siguientes conceptos:


o Comunicación: Transmisión de señales mediante un código común al emisor y al
receptor.
o Lenguaje: Estilo y modo de hablar y escribir de cada persona en particular. Conjunto
de signos y reglas que permite la comunicación.
o Lenguaje científico: Es el estilo de hablar usando términos científicos.

4.- Explicar la importancia de tener un lenguaje común para estudiar termodinámica clásica.
Es tan importante como el lenguaje que utilizamos diariamente, ya que tenemos que estar en
sintonía al hablar sobre un mismo tema, si cada quien utiliza sus propios términos seguramente
no nos entenderíamos, por eso es necesario un lenguaje universal en el que todos sepamos
que significa cada palabra. En este caso un leguaje con términos termodinámicos para la
materia

5.-Investigar en diferentes referencias bibliográficas la definición y sinónimos de los siguientes


términos:

Universo termodinámico:
Aquello que existe en el espacio y tiempo que es gobernado por leyes físicas. Más
específicamente un universo termodinámico es aquel en el que se encontrarían tres tipos de
equilibrio: mecánico, dinámico, térmico, y que es gobernado en su mayoría por las leyes de
la termodinámica y la mecánica clásica; cualquier sistema dentro de este universo
presentaría estos tipos de equilibrio.
Sistema termodinámico:
Cualquier grupo de átomos, moléculas, partículas u objetos en estudio termodinámico.
Alrededor:
Todo lo que no pertenece al sistema, es lo que rodea al sistema. Entre el sistema y el
alrededor puede haber intercambio de calor y de energía y se puede realizar trabajo.
Frontera:
La frontera es el límite físico del sistema dentro del resto del universo. Incluye aquellas partes
del universo con más correlaciones entre ellas mismas que con el resto del universo. Es a
través de esta frontera por donde pasa toda comunicación con el entorno del sistema.
Propiedad del sistema:
Características importantes que posee un sistema; físicas, químicas, etc.
Estado del sistema:
Es una magnitud física macroscópica que caracteriza el estado de un sistema en equilibrio.
Dado un sistema termodinámico en equilibrio puede escogerse un número finito de variables
de estado, tal que sus valores, determinan unívocamente el estado del sistema.
Cambio de Estado:
Es cuando se produce una variación en las características físicas y en la forma del material.
Normalmente en un material se produce un cambio de temperatura cuando se transfiere
calor entre el material y sus alrededores.
Proceso:
Conjunto de las fases sucesivas de un fenómeno natural o de una operación artificial.
Fase:
Cada una de las partes homogéneas físicamente separables en un sistema formado por uno
o varios componentes.
Sistema homogéneo:
Es aquel sistema material que cuenta con las mismas propiedades y composición química en
todos sus puntos.
Sistema heterogéneo:
Es aquel que está formado por dos o más fases en donde se pueden apreciar las distintas
partes de las que se compone el sistema
Sistema cerrado:
Es el que no tiene conexiones con lo externo. Los valores de sus variables dependen
únicamente de los factores que contiene el propio sistema ya que no mantiene relaciones ni
está influenciado por el afuera.
Sistema abierto:
Es un sistema que interactúa con todos los elementos del exterior para poder llevarse a cabo.
Sistema aislado:
Un sistema aislado es aquel que no puede intercambiar ni energía ni materia (masa) con su
entorno, por lo que no interactúa con el medio ambiente y no cambia de su energía
Pared flexible:
Es aquella en donde el volumen no está constante
Pared rígida:
Es aquella donde el volumen permanece constante.
Pared diatérmica:
Es aquella que permite la transferencia de energía térmica (calor) pero, sin que haya
transferencia de masa.
Pared adiabática:
Es la que impide la transferencia de energía en forma de calor.
Propiedad de estado:
Definen el estado de una sustancia. El estado, representado como un sistema coordenado,
depende al menos de dos propiedades.
Propiedad de trayectoria:
Es un cambio de estado especificando la secuencia de estados intermedios ordenados en la
sucesión que recorre el sistema.
Propiedad medible:
Son aquellas propiedades que pueden ser determinadas (exactamente) mediante un
instrumento o cálculo. Las propiedades medibles son: Densidad, punto de fusión, punto de
ebullición y solubilidad
Propiedad no medible:
No se pueden determinar con un valor exacto, estas son: olor, sabor, textura y brillo.
Propiedad extensiva:
Cuando la propiedad intensiva se multiplica por la cantidad de sustancia (masa) se tiene una
propiedad que sí depende de la cantidad de sustancia presente y se llama propiedad
extensiva, como ocurre con la masa, con la cantidad de movimiento y con el momento de la
cantidad de movimiento.
Propiedad intensiva:
Las propiedades intensivas son aquellas que no dependen de la cantidad de sustancia
presente, por este motivo no son propiedades aditivas. Ejemplos de propiedades intensivas
son la temperatura, la velocidad, el volumen específico (volumen ocupado por la unidad de
masa). Observe que una propiedad intensiva puede ser una magnitud escalar o una
magnitud vectorial.
Proceso reversible:
Un proceso es reversible si su dirección puede invertirse en cualquier punto mediante un
cambio infinitesimal en las condiciones externas
Proceso irreversible:
Un proceso es irreversible si el sistema y sus alrededores no pueden regresar a su estado
inicial.
Número de componentes:
Es el número de constituyentes del sistema que puede sufrir variación independiente en las
diferentes fases. Alternativamente, podemos definirlo como el número mínimo de
constituyentes necesarios para describir completamente la composición de las fases
presentes en el sistema concreto

BIBLIOGRAFIA:

1.-Diccionario de la Real Academia Española; D. Vicente Gonzales Ardano; ed. Paris


2.- Definicion.de
3.- G. W. Fisicoquímica. México: Fondo Educativo Interamericano.
4.- García-Colín, L .Introducción a la Termodinámica Clásica. México: Trillas.
5.- Noggle, J. Physycal Chemistry. USA: Pearson Education.

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