MOTOR ELÉCTRICO CASERO

MARÍA ANGÉLICA OSPINA VÁSQUEZ

KAREN DAYANA LOZANO ORTIZ
MARÍA JOSÉ CUELLAR DÍAZ

GUADALAJARA DE BUGA

INSTITUCIÓN EDUCATIVA SAN VICENTE

SEDE CARLOS ARTURO CABAL

AÑO LECTIVO 2016

 MOTOR ELÉCTRICO CASERO

MARÍA ANGÉLICA OSPINA VÁSQUEZ

KAREN DAYANA LOZANO ORTIZ
MARÍA JOSÉ CUELLAR DÍAZ

PROYECTO ORIENTADO A FÍSICA

TERCER PERIODO

GUADALAJARA DE BUGA

INSTITUCIÓN EDUCATIVA SAN VICENTE

SEDE CARLOS ARTURO CABAL
ESPECIALIDAD TURISMO

AÑO LECTIVO 2016

 INTRODUCCIÓN
Llegar a comprender que los motores eléctricos son máquinas que
transforman la energía eléctrica, obtenida de una fuente de tensión
o pila, en energía mecánica al originar un movimiento. El uso del
experimento es tan importante para entender la energía continua o
alterna en las telecomunicaciones, mediante la compresión del
campo magnético la cual es esencial para producir la reacción del
motor, la reacción que se genera cuando se le aplica un voltaje a los
generadores, su funcionamiento a partir de la combinación del
imán y la corriente, partiendo de los conceptos básicos de la
electricidad con la creación del motor eléctrico casero.
 OBJETIVOS GENERALES
 Se fabrica el Motor Eléctrico Casero con el fin de comprender
y analizar los distintos tipos de circuitos electrónicos.

 Hacer un motor casero en el cual se comprenderá de primera

mano la reacción que se genera con el campo magnético del
imán y el voltaje aplicado o la interdependencia de la
electricidad con el campo magnético.

 Conocer que el funcionamiento de todo motor se basa en que

tiene que estar formado con polos alternados entre el estator
y el rotor, ya que los polos magnéticos iguales se repelen, y
polos magnéticos diferentes se atraen, produciendo así el
movimiento de rotación.
 OBJETIVOS ESPECIFICOS
 Determinar la importancia de cada uno de los materiales.

 Conocer como al fin de unir y utilizar todos los materiales se

puede ver el movimiento de la espira.

 Identificar una fuente de tensión o pila al originar un

movimiento que consiste en la atracción y repulsión de los
imanes.
 DESARROLLO DEL PROYECTO
1. Enrollar el cable de cobre alrededor de cualquier objeto
cilíndrico, unas seis o más vueltas (espiras paralelas), dejando
al menos 5 cm de cada extremo sin enrollar y perfectamente
recto.

2. Utilizando la lija, retirar completamente el esmalte del cable

de la base que sostiene la espira.

3. Tener una base de madera.

4. Conseguir una pila de tipo D para que al cobre tocar sus

extremos el espiral haga su movimiento.

5. Pegar bien con cinta de enmascarar lo que sostiene el espiral.

6. Utilizar imanes potentes para el funcionamiento correcto del

experimento.

7. Otros materiales para la realización: tijeras y bisturí.

 GLOSARIO
 La energía eléctrica: Es la forma de energía que resultará de la
existencia de una diferencia de potencial entre dos puntos,
situación que permitirá establecer una corriente eléctrica
entre ambos puntos si se los coloca en contacto por
intermedio de un conductor eléctrico para obtener el trabajo
mencionado.
 Fuente de tensión: Produce una tensión de salida constante,
es una Fuente de Tensión con Resistencia interna cero.
 La energía mecánica: Es la energía que se debe a la posición y
al movimiento de un cuerpo.
 Circuito eléctrico: Es el recorrido preestablecido por el que se
desplazan las cargas eléctricas.
 Campo magnético: Magnitud vectorial que representa la
intensidad de la fuerza magnética.
 Voltaje: Es una magnitud física, con la cual podemos
cuantificar o “medir” la diferencia de potencial eléctrico o la
tensión eléctrica entre dos puntos.
 Interdependencia: Relación de dependencia recíproca entre
dos o más personas o cosas.
 Espira: Cada una de las vueltas de una espiral o de una hélice
(curva helicoidal).
 Repulsión: Se trata del acto y el resultado de repulsar o
repeler (despreciar o rechazar algo).
 Conclusión
Este experimento nos permite comprobar cómo se puede conseguir
energía mecánica (funcionamiento de una máquina a partir de
energía eléctrica) en el cual se comprueba lo fácil que es la creación
de un motor eléctrico con la ayuda de un imán. También se nota
una de las utilidades del magnetismo y el principio básico de los
motores eléctricos.
 WEB GRAFIA
 https://www.youtube.com/watch?v=xI9Z2m4h4lg
 http://es.slideshare.net/ivanq88/motor-elctrico-casero
 https://sites.google.com/a/udlanet.ec/electromagnetismo/ho
me/motor-electrico-casero
 http://karendannayuliannydalver.blogspot.com.co/
 http://www.definicionabc.com/tecnologia/energia-
electrica.php
 https://experimentoscaseros.wikispaces.com/Motor+el%C3%
A9ctrico+casero
 http://www.quimicaweb.net/grupo_trabajo_fyq3/tema8/ind
ex8.htm
 http://www.sc.ehu.es/sbweb/electronica/elec_basica/tema1/
Paginas/Pagina2.htm
 https://www.google.com.co/?gfe_rd=cr&ei=KIK_V93qBu_L8A
egpITIBA&gws_rd=ssl#q=interdependencia
 https://www.google.com.co/?gfe_rd=cr&ei=KIK_V93qBu_L8A
egpITIBA&gws_rd=ssl#q=espira
 http://www.wordreference.com/definicion/repulsi%C3%B3n
 TABLA CONTENIDO

INTRODUCCIÓN……………………………………………………………………… 1
OBJETIVOS GENERALES………………………………………………………….. 2
OBJETIVOS ESPECIFICOS…………………………………………………………. 3
DESARROLLO DEL PROYECTO…………………………………………………. 4
CONCLUSIÓN………………………………………………………………………….. 5
GLOSARIO……………………………………………………………………………….. 6
WEB GRAFIA……………………………………………………………………………