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Habrá que hacer hincapié en que esta medida está construida en términos relativos y
no absolutos. Si sólo tomáramos el número de homicidios sin contar que tan grande es la
población, Colima y Baja California Sur quedarían entre los últimos lugares. El Estado de
México o la Ciudad de México serían de los primeros lugares. La tasa de homicidios nos
indica que tan expuesta se encuentra una población de sufrir un evento, en este caso, los
homicidios.
Otros dos factores que se deben revisar es sexo y edad. Para esto se construyeron dos tablas
por grupos de edad, una para hombres y otra para mujeres. Es bastante obvio que los
homicidios se concentran en ciertos elementos de las variables. Principalmente son hombres
jóvenes donde se concentra la mayor proporción de homicidios. Por el lado de género, se
puede ver que, a excepción de los grupos jóvenes, las mujeres se encuentran más expuestas
a sufrir de homicidio.
La sobrerrepresentación de los hombres jóvenes que sufrieron de este evento es un indicador
de la situación actual. Es necesaria más precisión para poder ubicar cuáles son los grupos
mas vulnerables o expuestos a sufrir de homicidio. Por ejemplo, se tiene una idea de dónde
se concentra la violencia según variables demográficas. Es decir, se sabe qué Estados son los
más violentos, o en qué grupo de edad es donde más es frecuente que ocurran los homicidios.
Pero no se sabe la probabilidad de sufrir este evento con ciertas características en un lugar
geográfico en específico. ¿Habrá patrones por región también?
Otra segunda parte sería probar la incidencia de factores externos sobre los sujetos.
Principalmente se habla mucho que la decisión de deshacer la Secretaría de Seguridad
Pública fue un factor externo decisivo en el aumento de la violencia en el país a partir de la
primera década del siglo XXI. Esto presenta un reto, ¿cómo medir el impacto de la disolución
de una institución en el aumento de homicidios en un país?
Una vez planteado el problema de investigación y sus dimensiones espacial y
temporal, se procede a plasmar de manera formal los elementos guía de la investigación.
Edad
o 0-4
o 5-9
o 10-14
o 15-19
o 20-24
o 25-29
o 30-34
o 35-39
o 40-44
o 45-49
o 50-54
o 55-59
o 60-64
o 65-69
o 70-74
o 75-79
o 80 y más
Municipio
o Cualquier de los 2,458 municipios que conforman a la república mexicana
Grado de estudio
o Primaria (trunca o completada)
o Secundaria (trunca o completada)
o Preparatoria (trunca o completada)
o Licenciatura (trunca o completada)
o Estudios superiores
Ocupación