SECRETARIA DE EDUCACIÓN GUERRERO

DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN PRIMARIA

SECTOR EDUCATIVO NÚM. 1 ZONA ESCOLAR 008
ESCUELA PRIMARIA JOSE MA MORELOS Y PAVÓN
C.C.T. 12DPR0265J

CICLO ESCOLAR: 2017 - 2018

FICHA DESCRIPTIVA INDIVIDUAL

GRADO: 6º GRUPO: “A”

FICHA DESCRIPTIVA DEL ALUMNO: ANAYRELI ABRAJAN ABRAJAN

FORTALEZAS ÁREAS DE OPORTUNIDAD

*Trabajadora, bastante activa, tiene
iniciativa propia.
*Facilidad para comprender el pensamiento *Libros de texto.
*Acervos de la biblioteca.
matemático.
*Continuar con el fortalecimiento del trabajo
*Disposición para trabajar en equipo. de valores.
*Trabajos extraescolares.
*Capacidad para asimilar conocimientos
*Trabajos matemáticos.
conceptuales e imaginarios.
*Lee, analiza y reflexiona sobre diferentes
tipos de texto.
*Traduce el conocimiento adquirido a
través de esquemas, cuadros, graficas,
etcétera.
*Analiza, aplica, sintetiza y evalúa el
conocimiento aprendido a situaciones
reales y cotidianas.
*Desarrolla su pensamiento abstracto.

RECOMENDACIONES EXTRAESCOLARES
*Fortalecer las actividades de lectura en voz alta y la comprensión lectora.

*Continuar con las actividades para convivir día a día.

*Leer diariamente 20 minutos.

*En tus escritos practica la ortografía de las palabras.
*Identifica palabras desconocidas y busca su significado en el diccionario.
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CICLO ESCOLAR: 2017 - 2018

FICHA DESCRIPTIVA INDIVIDUAL

GRADO: 6º GRUPO: “A”

FICHA DESCRIPTIVA DEL ALUMNO: ELENA SOCORRO ABRAJAN BELLO.

FORTALEZAS ÁREAS DE OPORTUNIDAD

*Cumplimiento de puntualidad y asistencia.

*Libros de texto.
*Trabajo en equipo e individualmente. *Acervos de la biblioteca.
*Continuar con el fortalecimiento del trabajo
*Resuelve problemas donde se apliquen las
de valores.
operaciones básicas. *Trabajos extraescolares.
*Lee con fluidez. *Trabajos matemáticos.
*Identifica la idea principal de un texto.

RECOMENDACIONES EXTRAESCOLARES

*Fortalecer las actividades de lectura en voz alta y la comprensión lectora.

*Continuar con las actividades para convivir día a día.

*Leer diariamente 20 minutos.

*En tus escritos practica la ortografía de las palabras.
*Identifica palabras desconocidas y busca su significado en el diccionario.
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CICLO ESCOLAR: 2017 - 2018

FICHA DESCRIPTIVA INDIVIDUAL

GRADO: 6º GRUPO: “A”

FICHA DESCRIPTIVA DEL ALUMNO: CINTHIA NATIVIDAD ALCARAZ CRISPIN.

FORTALEZAS ÁREAS DE OPORTUNIDAD

*Cumplimiento de puntualidad y asistencia. *Libros de texto.

*Acervos de la biblioteca.
*Trabajo en equipo e individualmente.
*Continuar con el fortalecimiento del trabajo
*Resuelve problemas donde se apliquen las de valores.
*Trabajos extraescolares.
operaciones básicas.
*Trabajos matemáticos.
*Lee con fluidez.
*Identifica la idea principal de un texto.

RECOMENDACIONES EXTRAESCOLARES

*Fortalecer las actividades de lectura en voz alta y la comprensión lectora.

*Continuar con las actividades para convivir día a día.

*Leer diariamente 20 minutos.

*En tus escritos practica la ortografía de las palabras.
*Identifica palabras desconocidas y busca su significado en el diccionario.
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CICLO ESCOLAR: 2017 - 2018

FICHA DESCRIPTIVA INDIVIDUAL

GRADO: 6º GRUPO: “A”

FICHA DESCRIPTIVA DEL ALUMNO: JUSTIN JOEL ALONSO BELLO.

FORTALEZAS ÁREAS DE OPORTUNIDAD

*Cumplimiento de puntualidad y asistencia.

*Libros de texto.
*Trabajo en equipo e individualmente. *Acervos de la biblioteca.
*Continuar con el fortalecimiento del trabajo
*Resuelve problemas donde se apliquen las
de valores.
operaciones básicas. *Trabajos extraescolares.
*Lee con fluidez. *Trabajos matemáticos.
*Identifica la idea principal de un texto.

RECOMENDACIONES EXTRAESCOLARES

*Fortalecer las actividades de lectura en voz alta y la comprensión lectora.

*Continuar con las actividades para convivir día a día.

*Leer diariamente 20 minutos.

*En tus escritos practica la ortografía de las palabras.
*Identifica palabras desconocidas y busca su significado en el diccionario.
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CICLO ESCOLAR: 2017 - 2018

FICHA DESCRIPTIVA INDIVIDUAL

GRADO: 6º GRUPO: “A”

FICHA DESCRIPTIVA DEL ALUMNO: ANGEL FERNANDO ARCOS PINEDA.

FORTALEZAS ÁREAS DE OPORTUNIDAD

*Libros de texto.
*Cumplimiento de puntualidad y asistencia.
*Acervos de la biblioteca.
*Trabajo en equipo e individualmente. *Continuar con el fortalecimiento del trabajo
de valores.
*Resuelve problemas donde se apliquen las
*Trabajos extraescolares.
operaciones básicas.
*Trabajos matemáticos.
*Lee con fluidez.
*Identifica la idea principal de un texto.

RECOMENDACIONES EXTRAESCOLARES

*Fortalecer las actividades de lectura en voz alta y la comprensión lectora.

*Continuar con las actividades para convivir día a día.

*Leer diariamente 20 minutos.

*En tus escritos practica la ortografía de las palabras.
*Identifica palabras desconocidas y busca su significado en el diccionario.
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CICLO ESCOLAR: 2017 - 2018

FICHA DESCRIPTIVA INDIVIDUAL

GRADO: 6º GRUPO: “A”

FICHA DESCRIPTIVA DEL ALUMNO: LUIS ADOLFO ANZUREZ GUZMAN.

FORTALEZAS ÁREAS DE OPORTUNIDAD

*Libros de texto.
*Cumplimiento de puntualidad y asistencia.
*Acervos de la biblioteca.
*Trabajo en equipo e individualmente. *Continuar con el fortalecimiento del trabajo
de valores.
*Resuelve problemas donde se apliquen las
*Trabajos extraescolares.
operaciones básicas.
*Trabajos matemáticos.
*Lee con fluidez.
*Identifica la idea principal de un texto.

RECOMENDACIONES EXTRAESCOLARES

RECUERDA HACER TU TAREA DIARIAMENTE.

DEBES MEJORAR TU ACTITUD PARA TRABAJAR EN CLASE.
LLEVAR TODOS TUS UTILES A LA ESCUELA..
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CICLO ESCOLAR: 2017 - 2018

FICHA DESCRIPTIVA INDIVIDUAL

GRADO: 6º GRUPO: “A”

FICHA DESCRIPTIVA DEL ALUMNO: LUNA IZEL CANO ALCOCER.

FORTALEZAS ÁREAS DE OPORTUNIDAD

*Cumplimiento de puntualidad y asistencia.

*Libros de texto.
*Trabajo en equipo e individualmente. *Acervos de la biblioteca.
*Continuar con el fortalecimiento del trabajo
*Resuelve problemas donde se apliquen las
de valores.
operaciones básicas. *Trabajos extraescolares.
*Lee con fluidez. *Trabajos matemáticos.
*Identifica la idea principal de un texto.

RECOMENDACIONES EXTRAESCOLARES

*Fortalecer las actividades de lectura en voz alta y la comprensión lectora.

*Continuar con las actividades para convivir día a día.

*Leer diariamente 20 minutos.

*En tus escritos practica la ortografía de las palabras.
*Identifica palabras desconocidas y busca su significado en el diccionario.
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CICLO ESCOLAR: 2017 - 2018

FICHA DESCRIPTIVA INDIVIDUAL

GRADO: 6º GRUPO: “A”

FICHA DESCRIPTIVA DEL ALUMNO: ANAHI YAMILET CAMPOS DOMINGUILLO.

FORTALEZAS ÁREAS DE OPORTUNIDAD

*Cumplimiento de puntualidad y asistencia. *Libros de texto.

*Acervos de la biblioteca.
*Trabajo en equipo e individualmente.
*Continuar con el fortalecimiento del trabajo
*Resuelve problemas donde se apliquen las de valores.
*Trabajos extraescolares.
operaciones básicas.
*Trabajos matemáticos.
*Lee con fluidez.
*Identifica la idea principal de un texto.

RECOMENDACIONES EXTRAESCOLARES

*Fortalecer las actividades de lectura en voz alta y la comprensión lectora.

*Continuar con las actividades para convivir día a día.

*Leer diariamente 20 minutos.

*En tus escritos practica la ortografía de las palabras.
*Identifica palabras desconocidas y busca su significado en el diccionario.
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CICLO ESCOLAR: 2017 - 2018

FICHA DESCRIPTIVA INDIVIDUAL

GRADO: 6º GRUPO: “A”

FICHA DESCRIPTIVA DEL ALUMNO: LUIS ANGEL CASTRO SANTOS.

FORTALEZAS ÁREAS DE OPORTUNIDAD

*Cumplimiento de puntualidad y asistencia. *Libros de texto.

*Acervos de la biblioteca.
*Trabajo en equipo e individualmente.
*Continuar con el fortalecimiento del trabajo
*Resuelve problemas donde se apliquen las de valores.
*Trabajos extraescolares.
operaciones básicas.
*Trabajos matemáticos.
*Lee con fluidez.
*Identifica la idea principal de un texto.

RECOMENDACIONES EXTRAESCOLARES

*Fortalecer las actividades de lectura en voz alta y la comprensión lectora.

*Continuar con las actividades para convivir día a día.

*Leer diariamente 20 minutos.

*En tus escritos practica la ortografía de las palabras.
*Identifica palabras desconocidas y busca su significado en el diccionario.
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CICLO ESCOLAR: 2017 - 2018

FICHA DESCRIPTIVA INDIVIDUAL

GRADO: 6º GRUPO: “A”

FICHA DESCRIPTIVA DEL ALUMNO: JOSHUA YAVEHT CASTRO VAZQUEZ.

FORTALEZAS ÁREAS DE OPORTUNIDAD

*Trabajadora, bastante activa, tiene
iniciativa propia.
*Libro de lectura
*Facilidad para comprender el *Acervo de la biblioteca
*Elaboración de resúmenes
pensamiento matemático.
*Trabajos extraescolares
*Disposición para trabajar en equipo.
*Capacidad para asimilar conocimientos
conceptuales e imaginarios.
*Lee, analiza y reflexiona sobre diferentes
tipos de texto.
*Traduce el conocimiento adquirido a
través de esquemas, cuadros, graficas,
etcétera.
*Analiza, aplica, sintetiza y evalúa el
conocimiento aprendido a situaciones
reales y cotidianas.
*Desarrolla su pensamiento abstracto.

RECOMENDACIONES EXTRAESCOLARES
*Fortalecer las actividades de lectura en voz alta y la comprensión lectora.

*Continuar con las actividades para convivir día a día.

*Leer diariamente 20 minutos.

*En tus escritos practica la ortografía de las palabras.
*Identifica palabras desconocidas y busca su significado en el diccionario.
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CICLO ESCOLAR: 2017 - 2018

FICHA DESCRIPTIVA INDIVIDUAL

GRADO: 6º GRUPO: “A”

FICHA DESCRIPTIVA DEL ALUMNO: VIVIANA CERVANTES SANTIAGO.

FICHA DESCRIPTIVA DEL ALUMNO:DOMINGUILLO GARCIA LUIS FERNANDO

FORTALEZAS ÁREAS DE OPORTUNIDAD

*Cumplimiento de puntualidad y asistencia. *Libros de texto.

*Acervos de la biblioteca.
*Trabajo en equipo e individualmente.
*Continuar con el fortalecimiento del trabajo
*Resuelve problemas donde se apliquen las de valores.
*Trabajos extraescolares.
operaciones básicas.
*Trabajos matemáticos.
*Lee con fluidez.
*Identifica la idea principal de un texto.

RECOMENDACIONES EXTRAESCOLARES

*Fortalecer las actividades de lectura en voz alta y la comprensión lectora.

*Continuar con las actividades para convivir día a día.

*Leer diariamente 20 minutos.

*En tus escritos practica la ortografía de las palabras.
*Identifica palabras desconocidas y busca su significado en el diccionario.
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CICLO ESCOLAR: 2017 - 2018

FICHA DESCRIPTIVA INDIVIDUAL

GRADO: 6º GRUPO: “A”

FICHA DESCRIPTIVA DEL ALUMNO: LUIS ADOLFO ABRAJAN CIENFUEGOS.

FORTALEZAS ÁREAS DE OPORTUNIDAD

*Cumplimiento de puntualidad y asistencia.

*Libros de texto.
*Trabajo en equipo e individualmente. *Acervos de la biblioteca.
*Continuar con el fortalecimiento del trabajo
*Resuelve problemas donde se apliquen las
de valores.
operaciones básicas. *Trabajos extraescolares.
*Lee con fluidez. *Trabajos matemáticos.
*Identifica la idea principal de un texto.

RECOMENDACIONES EXTRAESCOLARES

*Fortalecer las actividades de lectura en voz alta y la comprensión lectora.

*Continuar con las actividades para convivir día a día.

*Leer diariamente 20 minutos.

*En tus escritos practica la ortografía de las palabras.
*Identifica palabras desconocidas y busca su significado en el diccionario.
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CICLO ESCOLAR: 2017 - 2018

FICHA DESCRIPTIVA INDIVIDUAL

GRADO: 6º GRUPO: “A”

FICHA DESCRIPTIVA DEL ALUMNO: JOSE GUADALUPE COLCHERO DIRCIO.

FICHA DESCRIPTIVA DEL ALUMNO:FLORES VAZQUEZ JUAN ANGEL

FORTALEZAS ÁREAS DE OPORTUNIDAD

*Libros de texto.
*Cumplimiento de puntualidad y asistencia.
*Acervos de la biblioteca.
*Trabajo en equipo e individualmente. *Continuar con el fortalecimiento del trabajo
de valores.
*Resuelve problemas donde se apliquen las
*Trabajos extraescolares.
operaciones básicas.
*Trabajos matemáticos.
*Lee con fluidez.
*Identifica la idea principal de un texto.

RECOMENDACIONES EXTRAESCOLARES

*Fortalecer las actividades de lectura en voz alta y la comprensión lectora.

*Continuar con las actividades para convivir día a día.

*Leer diariamente 20 minutos.

*En tus escritos practica la ortografía de las palabras.
*Identifica palabras desconocidas y busca su significado en el diccionario.
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CICLO ESCOLAR: 2017 - 2018

FICHA DESCRIPTIVA INDIVIDUAL

GRADO: 6º GRUPO: “A”

FICHA DESCRIPTIVA DEL ALUMNO: BRAYAN ALEXIS CORTES FLORES.

FORTALEZAS ÁREAS DE OPORTUNIDAD

*Libros de texto.
*Cumplimiento de puntualidad y asistencia.
*Acervos de la biblioteca.
*Trabajo en equipo e individualmente. *Continuar con el fortalecimiento del trabajo
de valores.
*Resuelve problemas donde se apliquen las
*Trabajos extraescolares.
operaciones básicas.
*Trabajos matemáticos.
*Lee con fluidez.
*Identifica la idea principal de un texto.

RECOMENDACIONES EXTRAESCOLARES

*Fortalecer las actividades de lectura en voz alta y la comprensión lectora.

*Continuar con las actividades para convivir día a día.

*Leer diariamente 20 minutos.

*En tus escritos practica la ortografía de las palabras.
*Identifica palabras desconocidas y busca su significado en el diccionario.
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CICLO ESCOLAR: 2017 - 2018

FICHA DESCRIPTIVA INDIVIDUAL

GRADO: 6º GRUPO: “A”

FICHA DESCRIPTIVA DEL ALUMNO: YAMILET GUADALUPE DE LA CRUZ MEJIA.

FORTALEZAS ÁREAS DE OPORTUNIDAD

*Libros de texto.
*Cumplimiento de puntualidad y asistencia.
*Acervos de la biblioteca.
*Trabajo en equipo e individualmente. *Continuar con el fortalecimiento del trabajo
de valores.
*Trabajos extraescolares.
*Trabajos matemáticos.

RECOMENDACIONES EXTRAESCOLARES

*Fortalecer las actividades de lectura en voz alta y la comprensión lectora.

*Continuar con las actividades para convivir día a día.

*Leer diariamente 20 minutos.

Seguir trabajando en USAER para que su lectura y escritura sea mas fluida.
Practicar los problemas donde se apliquen las operaciones básicas porque aun no lo domina.
Que sus padres sigan comprometidos en el desempeño de esta niña.
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CICLO ESCOLAR: 2017 - 2018

FICHA DESCRIPTIVA INDIVIDUAL

GRADO: 6º GRUPO: “A”

FICHA DESCRIPTIVA DEL ALUMNO: AMERICA NATIVIDAD CAMPOS GONZALEZ.

FORTALEZAS ÁREAS DE OPORTUNIDAD

*Libros de texto.
*Cumplimiento de puntualidad y asistencia.
*Acervos de la biblioteca.
*Trabajo en equipo e individualmente. *Continuar con el fortalecimiento del trabajo
de valores.
*Resuelve problemas donde se apliquen las
*Trabajos extraescolares.
operaciones básicas.
*Trabajos matemáticos.
*Lee con fluidez.
*Identifica la idea principal de un texto.

RECOMENDACIONES EXTRAESCOLARES

*Fortalecer las actividades de lectura en voz alta y la comprensión lectora.

*Continuar con las actividades para convivir día a día.

*Leer diariamente 20 minutos.

*En tus escritos practica la ortografía de las palabras.
*Identifica palabras desconocidas y busca su significado en el diccionario.
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CICLO ESCOLAR: 2017 - 2018

FICHA DESCRIPTIVA INDIVIDUAL

GRADO: 6º GRUPO: “A”

FICHA DESCRIPTIVA DEL ALUMNO: MARIA DEL ROSARIO DOMINGUILLO DIONICIO.

FORTALEZAS ÁREAS DE OPORTUNIDAD

*Libros de texto.
*Cumplimiento de puntualidad y asistencia.
*Acervos de la biblioteca.
*Trabajo en equipo e individualmente. *Continuar con el fortalecimiento del trabajo
de valores.
*Resuelve problemas donde se apliquen las
*Trabajos extraescolares.
operaciones básicas.
*Trabajos matemáticos.
*Lee con fluidez.
*Identifica la idea principal de un texto.

RECOMENDACIONES EXTRAESCOLARES

*Fortalecer las actividades de lectura en voz alta y la comprensión lectora.

*Continuar con las actividades para convivir día a día.

*Leer diariamente 20 minutos.

*En tus escritos practica la ortografía de las palabras.
*Identifica palabras desconocidas y busca su significado en el diccionario.
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CICLO ESCOLAR: 2017 - 2018

FICHA DESCRIPTIVA INDIVIDUAL

GRADO: 6º GRUPO: “A”

FICHA DESCRIPTIVA DEL ALUMNO: DIEGO FELICIANO MAESTRO.

FORTALEZAS ÁREAS DE OPORTUNIDAD

*Cumplimiento de puntualidad y asistencia.

*Libros de texto.
*Trabajo en equipo e individualmente.
*Acervos de la biblioteca.
*Resuelve problemas donde se apliquen las *Continuar con el fortalecimiento del trabajo
de valores.
operaciones básicas.
*Trabajos extraescolares.
*Lee con fluidez.
*Trabajos matemáticos.
*Identifica la idea principal de un texto.

RECOMENDACIONES EXTRAESCOLARES

*Fortalecer las actividades de lectura en voz alta y la comprensión lectora.

*Continuar con las actividades para convivir día a día.

*Leer diariamente 20 minutos.

*En tus escritos practica la ortografía de las palabras.
*Identifica palabras desconocidas y busca su significado en el diccionario.
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CICLO ESCOLAR: 2017 - 2018

FICHA DESCRIPTIVA INDIVIDUAL

GRADO: 6º GRUPO: “A”

FICHA DESCRIPTIVA DEL ALUMNO: CRISTIAN AXEL GARCIA GONZALEZ.

FORTALEZAS ÁREAS DE OPORTUNIDAD

*Trabajador, bastante activo, tiene
*Libros de texto.
iniciativa propia.
*Acervos de la biblioteca.
*Facilidad para comprender el pensamiento *Continuar con el fortalecimiento del trabajo
de valores.
matemático.
*Trabajos extraescolares.
*Disposición para trabajar en equipo.
*Trabajos matemáticos.
*Capacidad para asimilar conocimientos
conceptuales e imaginarios.
*Lee, analiza y reflexiona sobre diferentes
tipos de texto.
*Traduce el conocimiento adquirido a
través de esquemas, cuadros, graficas,
etcétera.
*Analiza, aplica, sintetiza y evalúa el
conocimiento aprendido a situaciones
reales y cotidianas.
*Desarrolla su pensamiento abstracto.

RECOMENDACIONES EXTRAESCOLARES
*Fortalecer las actividades de lectura en voz alta y la comprensión lectora.

*Continuar con las actividades para convivir día a día.

*Leer diariamente 20 minutos.

*En tus escritos practica la ortografía de las palabras.
*Identifica palabras desconocidas y busca su significado en el diccionario.
 SECRETARIA DE EDUCACIÓN GUERRERO
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CICLO ESCOLAR: 2017 - 2018

FICHA DESCRIPTIVA INDIVIDUAL

GRADO: 6º GRUPO: “A”

FICHA DESCRIPTIVA DEL ALUMNO: JUAN ANTONIO GONZALEZ BELLO.

FORTALEZAS ÁREAS DE OPORTUNIDAD

*Libros de texto.
*Cumplimiento de puntualidad y asistencia.
*Acervos de la biblioteca.
*Trabajo en equipo e individualmente. *Continuar con el fortalecimiento del trabajo
de valores.
*Resuelve problemas donde se apliquen las
*Trabajos extraescolares.
operaciones básicas.
*Trabajos matemáticos.
*Lee con fluidez.
*Identifica la idea principal de un texto.

RECOMENDACIONES EXTRAESCOLARES

*Fortalecer las actividades de lectura en voz alta y la comprensión lectora.

*Continuar con las actividades para convivir día a día.

*Leer diariamente 20 minutos.

*En tus escritos practica la ortografía de las palabras.
*Identifica palabras desconocidas y busca su significado en el diccionario.
 SECRETARIA DE EDUCACIÓN GUERRERO
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SECTOR EDUCATIVO NÚM. 1 ZONA ESCOLAR 008
ESCUELA PRIMARIA JOSE MA MORELOS Y PAVÓN
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CICLO ESCOLAR: 2017 - 2018

FICHA DESCRIPTIVA INDIVIDUAL

GRADO: 6º GRUPO: “A”

FICHA DESCRIPTIVA DEL ALUMNO: LIZETH GUADALUPE HERNANDEZ ARCOS.

FORTALEZAS ÁREAS DE OPORTUNIDAD

*Cumplimiento de puntualidad y asistencia.

*Libros de texto.
*Trabajo en equipo e individualmente. *Acervos de la biblioteca.
*Continuar con el fortalecimiento del trabajo
*Resuelve problemas donde se apliquen las
de valores.
operaciones básicas. *Trabajos extraescolares.
*Lee con fluidez. *Trabajos matemáticos.
*Identifica la idea principal de un texto.

RECOMENDACIONES EXTRAESCOLARES

*Fortalecer las actividades de lectura en voz alta y la comprensión lectora.

*Continuar con las actividades para convivir día a día.

*Leer diariamente 20 minutos.

*En tus escritos practica la ortografía de las palabras.
*Identifica palabras desconocidas y busca su significado en el diccionario.
 SECRETARIA DE EDUCACIÓN GUERRERO
DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN PRIMARIA
SECTOR EDUCATIVO NÚM. 1 ZONA ESCOLAR 008
ESCUELA PRIMARIA JOSE MA MORELOS Y PAVÓN
C.C.T. 12DPR0265J

CICLO ESCOLAR: 2017 - 2018

FICHA DESCRIPTIVA INDIVIDUAL

GRADO: 6º GRUPO: “A”

FICHA DESCRIPTIVA DEL ALUMNO: YAZMIN HERNANDEZ LOPEZ.

FORTALEZAS ÁREAS DE OPORTUNIDAD

*Cumplimiento de puntualidad y asistencia. *Libros de texto.

*Acervos de la biblioteca.
*Trabajo en equipo e individualmente.
*Continuar con el fortalecimiento del trabajo
de valores.
*Resuelve problemas donde se apliquen las
*Trabajos extraescolares.
operaciones básicas.

*Trabajos matemáticos.
*Lee con fluidez.

*Identifica la idea principal de un texto.

RECOMENDACIONES EXTRAESCOLARES

*Fortalecer las actividades de lectura en voz alta y la comprensión lectora.

*Continuar con actividades de lógica matemáticas, juego de cartas de fracciones, ajedrez, domino,
etc.

*Leer diariamente 20 minutos.

*En tus escritos practica la ortografía de las palabras.
*Identifica palabras desconocidas y busca su significado en el diccionario.
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SECTOR EDUCATIVO NÚM. 1 ZONA ESCOLAR 008
ESCUELA PRIMARIA JOSE MA MORELOS Y PAVÓN
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CICLO ESCOLAR: 2017 - 2018

FICHA DESCRIPTIVA INDIVIDUAL

GRADO: 6º GRUPO: “A”

FICHA DESCRIPTIVA DEL ALUMNO: ALONDRA NATIVIDAD JUAREZ CASTRO.

FORTALEZAS ÁREAS DE OPORTUNIDAD

*Trabajador, bastante activo, tiene
iniciativa propia.
*Libros de texto.
*Facilidad para comprender el pensamiento *Acervos de la biblioteca.
*Continuar con el fortalecimiento del trabajo
matemático.
de valores.
*Disposición para trabajar en equipo. *Trabajos extraescolares.
*Capacidad para asimilar conocimientos *Trabajos matemáticos.
conceptuales e imaginarios.
*Lee, analiza y reflexiona sobre diferentes
tipos de texto.
*Traduce el conocimiento adquirido a
través de esquemas, cuadros, graficas,
etcétera.
*Analiza, aplica, sintetiza y evalúa el
conocimiento aprendido a situaciones
reales y cotidianas.
*Desarrolla su pensamiento abstracto.

RECOMENDACIONES EXTRAESCOLARES
*Fortalecer las actividades de lectura en voz alta y la comprensión lectora.

*Continuar con las actividades para convivir día a día.

*Leer diariamente 20 minutos.

*En tus escritos practica la ortografía de las palabras.
*Identifica palabras desconocidas y busca su significado en el diccionario.
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SECTOR EDUCATIVO NÚM. 1 ZONA ESCOLAR 008
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CICLO ESCOLAR: 2017 - 2018

FICHA DESCRIPTIVA INDIVIDUAL

GRADO: 6º GRUPO: “A”

FICHA DESCRIPTIVA DEL ALUMNO: JURICA YUNNUEN LOEZA ROJAS.

FORTALEZAS ÁREAS DE OPORTUNIDAD

*Trabajador, bastante activo, tiene
iniciativa propia.
*Libros de texto.
*Facilidad para comprender el pensamiento *Acervos de la biblioteca.
*Continuar con el fortalecimiento del trabajo
matemático.
de valores.
*Disposición para trabajar en equipo. *Trabajos extraescolares.
*Capacidad para asimilar conocimientos *Trabajos matemáticos.
conceptuales e imaginarios.
*Lee, analiza y reflexiona sobre diferentes
tipos de texto.
*Traduce el conocimiento adquirido a
través de esquemas, cuadros, graficas,
etcétera.
*Analiza, aplica, sintetiza y evalúa el
conocimiento aprendido a situaciones
reales y cotidianas.
*Desarrolla su pensamiento abstracto.

RECOMENDACIONES EXTRAESCOLARES

*Continuar con las actividades para convivir día a día.

*Leer diariamente 20 minutos.

*En tus escritos practica la ortografía de las palabras.
*Identifica palabras desconocidas y busca su significado en el diccionario.
 SECRETARIA DE EDUCACIÓN GUERRERO
DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN PRIMARIA
SECTOR EDUCATIVO NÚM. 1 ZONA ESCOLAR 008
ESCUELA PRIMARIA JOSE MA MORELOS Y PAVÓN
C.C.T. 12DPR0265J

CICLO ESCOLAR: 2017 - 2018

FICHA DESCRIPTIVA INDIVIDUAL

GRADO: 6º GRUPO: “A”

FICHA DESCRIPTIVA DEL ALUMNO: VANIA YARELY MARTINEZ LEGIDEÑO.

FORTALEZAS ÁREAS DE OPORTUNIDAD

*Cumplimiento de puntualidad y asistencia.

*Libros de texto.
*Trabajo en equipo e individualmente.
*Acervos de la biblioteca.
*Resuelve problemas donde se apliquen las *Continuar con el fortalecimiento del trabajo
de valores.
operaciones básicas.
*Trabajos extraescolares.
*Lee con fluidez.
*Trabajos matemáticos.
*Identifica la idea principal de un texto.

RECOMENDACIONES EXTRAESCOLARES

*Fortalecer las actividades de lectura en voz alta y la comprensión lectora.

*Continuar con las actividades para convivir día a día.

*Leer diariamente 20 minutos.

*En tus escritos practica la ortografía de las palabras.
*Identifica palabras desconocidas y busca su significado en el diccionario.
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CICLO ESCOLAR: 2017 - 2018

FICHA DESCRIPTIVA INDIVIDUAL

GRADO: 6º GRUPO: “A”

FICHA DESCRIPTIVA DEL ALUMNO: DUNIA DANAHE MENDEZ TLATEMPA.

FORTALEZAS ÁREAS DE OPORTUNIDAD

*Cumplimiento de puntualidad y asistencia.
*Libros de texto.
*Trabajo en equipo e individualmente.
*Acervos de la biblioteca.
*Resuelve problemas donde se apliquen las *Continuar con el fortalecimiento del trabajo
de valores.
operaciones básicas.
*Trabajos extraescolares.
*Lee con fluidez.
*Trabajos matemáticos.
*Identifica la idea principal de un texto.

RECOMENDACIONES EXTRAESCOLARES

*Continuar con las actividades para convivir día a día.

*En tus escritos practica la ortografía de las palabras.

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CICLO ESCOLAR: 2017 - 2018

FICHA DESCRIPTIVA INDIVIDUAL

GRADO: 6º GRUPO: “A”

FICHA DESCRIPTIVA DEL ALUMNO: DIANA ARGELIA MORALES BELLO.

FORTALEZAS ÁREAS DE OPORTUNIDAD

*Es un grupo participativo en actividades *Aplicación de estrategias de comprensión lectora.

que se le encomienda.
*Continuar con el fortalecimiento del trabajo de
*Algunos alumnos son capaces de resolver valores como son la tolerancia, el respeto, el
compañerismo y la solidaridad.
problemas convencionales utilizando las
diferentes operaciones básicas.
*Algunos alumnos emplean un lenguaje
acorde para comunicarse y como
instrumento para aprender.
*Hábitos de limpieza, orden y disciplina
dentro del aula.

RECOMENDACIONES EXTRAESCOLARES

*Fortalecer las actividades de lectura en voz alta y la comprensión lectora.

*Continuar con las actividades para convivir día a día.

*Leer diariamente 20 minutos.

*En tus escritos practica la ortografía de las palabras.
*Identifica palabras desconocidas y busca su significado en el diccionario.
*Mantener la comunicación continua con los padres de familia.
*Trabajar de manera trasversal integrando todos los alumnos, y adecuar las actividades a sus
necesidades.
*Ayudar a desarrollar en los alumnos su máximo potencial.
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CICLO ESCOLAR: 2017 - 2018

FICHA DESCRIPTIVA INDIVIDUAL

GRADO: 6º GRUPO: “A”

FICHA DESCRIPTIVA DEL ALUMNO: DIANA MOLINA MAXIMINO.

FORTALEZAS ÁREAS DE OPORTUNIDAD

*Es un grupo participativo en actividades *Aplicación de estrategias de comprensión lectora.

que se le encomienda.
*Continuar con el fortalecimiento del trabajo de
*Algunos alumnos son capaces de resolver valores como son la tolerancia, el respeto, el
compañerismo y la solidaridad.
problemas convencionales utilizando las
diferentes operaciones básicas.
*Algunos alumnos emplean un lenguaje
acorde para comunicarse y como
instrumento para aprender.
*Hábitos de limpieza, orden y disciplina
dentro del aula.

RECOMENDACIONES EXTRAESCOLARES

*Fortalecer las actividades de lectura en voz alta y la comprensión lectora.

*Continuar con las actividades para convivir día a día.

*Leer diariamente 20 minutos.

*En tus escritos practica la ortografía de las palabras.
*Identifica palabras desconocidas y busca su significado en el diccionario.
*Mantener la comunicación continua con los padres de familia.
*Trabajar de manera trasversal integrando todos los alumnos, y adecuar las actividades a sus
necesidades.
*Ayudar a desarrollar en los alumnos su máximo potencial.
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CICLO ESCOLAR: 2017 - 2018

FICHA DESCRIPTIVA INDIVIDUAL

GRADO: 6º GRUPO: “A”

FICHA DESCRIPTIVA DEL ALUMNO: IKER JOAN PATOLZI GARCIA.

FORTALEZAS ÁREAS DE OPORTUNIDAD

*Es un grupo participativo en actividades

*Aplicación de estrategias de comprensión lectora.
que se le encomienda.
*Algunos alumnos son capaces de resolver *Continuar con el fortalecimiento del trabajo de
valores como son la tolerancia, el respeto, el
problemas convencionales utilizando las
compañerismo y la solidaridad.
diferentes operaciones básicas.
*Algunos alumnos emplean un lenguaje
acorde para comunicarse y como
instrumento para aprender.
*Hábitos de limpieza, orden y disciplina
dentro del aula.

RECOMENDACIONES EXTRAESCOLARES

*Fortalecer las actividades de lectura en voz alta y la comprensión lectora.

*Continuar con las actividades para convivir día a día.

*Leer diariamente 20 minutos.

*En tus escritos practica la ortografía de las palabras.
*Identifica palabras desconocidas y busca su significado en el diccionario.
*Mantener la comunicación continua con los padres de familia.
*Trabajar de manera trasversal integrando todos los alumnos, y adecuar las actividades a sus
necesidades.
*Ayudar a desarrollar en los alumnos su máximo potencial.
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CICLO ESCOLAR: 2017 - 2018

FICHA DESCRIPTIVA INDIVIDUAL

GRADO: 6º GRUPO: “A”

FICHA DESCRIPTIVA DEL ALUMNO: ROSA ISELA ROSAS SANCHEZ.

FORTALEZAS ÁREAS DE OPORTUNIDAD

*Es un grupo participativo en actividades

*Aplicación de estrategias de comprensión lectora.
que se le encomienda.
*Algunos alumnos emplean un lenguaje *Continuar con el fortalecimiento del trabajo de
valores como son la tolerancia, el respeto, el
acorde para comunicarse y como
compañerismo y la solidaridad.
instrumento para aprender.

RECOMENDACIONES EXTRAESCOLARES

*Fortalecer las actividades de lectura en voz alta y la comprensión lectora.

*Continuar con las actividades para convivir día a día.

*Leer diariamente 20 minutos.

*En tus escritos practica la ortografía de las palabras.
*Mantener la comunicación continua con los padres de familia.
*Trabajar de manera trasversal integrando todos los alumnos, y adecuar las actividades a sus
necesidades.
Practicar su lectura y escritura en USAER.
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CICLO ESCOLAR: 2017 - 2018

FICHA DESCRIPTIVA INDIVIDUAL

GRADO: 6º GRUPO: “A”

FICHA DESCRIPTIVA DEL ALUMNO: AMERICA GUADALUPE TABARES NICANOR.

FORTALEZAS ÁREAS DE OPORTUNIDAD

*Trabajadora, bastante activa, tiene
iniciativa propia.
*Facilidad para comprender el pensamiento *Libros de texto.
*Acervos de la biblioteca.
matemático.
*Continuar con el fortalecimiento del trabajo
*Disposición para trabajar en equipo. de valores.
*Trabajos extraescolares.
*Capacidad para asimilar conocimientos
*Trabajos matemáticos.
conceptuales e imaginarios.
*Lee, analiza y reflexiona sobre diferentes
tipos de texto.
*Traduce el conocimiento adquirido a
través de esquemas, cuadros, graficas,
etcétera.
*Analiza, aplica, sintetiza y evalúa el
conocimiento aprendido a situaciones
reales y cotidianas.
*Desarrolla su pensamiento abstracto.

RECOMENDACIONES EXTRAESCOLARES
*Fortalecer las actividades de lectura en voz alta y la comprensión lectora.

*Continuar con las actividades para convivir día a día.

*Leer diariamente 20 minutos.

*En tus escritos practica la ortografía de las palabras.
*Identifica palabras desconocidas y busca su significado en el diccionario.
 SECRETARIA DE EDUCACIÓN GUERRERO
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SECTOR EDUCATIVO NÚM. 1 ZONA ESCOLAR 008
ESCUELA PRIMARIA JOSE MA MORELOS Y PAVÓN
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CICLO ESCOLAR: 2017 - 2018

FICHA DESCRIPTIVA INDIVIDUAL

GRADO: 6º GRUPO: “A”

FICHA DESCRIPTIVA DEL ALUMNO: ANA IRIS SANCHEZ BOLIVAR.

FORTALEZAS ÁREAS DE OPORTUNIDAD

*Libros de texto.
*Cumplimiento de puntualidad y asistencia.
*Acervos de la biblioteca.
*Trabajo en equipo e individualmente. *Continuar con el fortalecimiento del trabajo
de valores.
*Trabajos extraescolares.
*Trabajos matemáticos.
 RECOMENDACIONES EXTRAESCOLARES

*Fortalecer las actividades de lectura en voz alta y la comprensión lectora.

*Continuar con las actividades para convivir día a día.

*Leer diariamente 20 minutos.

Seguir trabajando en USAER para que su lectura y escritura sea mas fluida.
Practicar los problemas donde se apliquen las operaciones básicas porque aun no lo domina.
Que sus padres sigan comprometidos en el desempeño de esta niña.

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ESCUELA PRIMARIA JOSE MA MORELOS Y PAVÓN
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CICLO ESCOLAR: 2017 - 2018

FICHA DESCRIPTIVA INDIVIDUAL

GRADO: 6º GRUPO: “A”

FICHA DESCRIPTIVA DEL ALUMNO: KEVIN YAHIR TECUAPA MAXIMINO.

FORTALEZAS ÁREAS DE OPORTUNIDAD

*Libros de texto.
*Cumplimiento de puntualidad y asistencia.
*Acervos de la biblioteca.
*Trabajo en equipo e individualmente. *Continuar con el fortalecimiento del trabajo
de valores.
*Trabajos extraescolares.
*Trabajos matemáticos.
 RECOMENDACIONES EXTRAESCOLARES

*Fortalecer las actividades de lectura en voz alta y la comprensión lectora.

*Continuar con las actividades para convivir día a día.

*Leer diariamente 20 minutos.

Seguir trabajando en USAER para que su lectura y escritura sea mas fluida.
Practicar los problemas donde se apliquen las operaciones básicas porque aun no lo domina.
Que sus padres sigan comprometidos en el desempeño de este niño.
Brindarle apoyo durante las clases porque se distrae con demasiada frecuencia y en ocasiones habla
solo durante las clases o se duerme.

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CICLO ESCOLAR: 2017 - 2018

FICHA DESCRIPTIVA INDIVIDUAL

GRADO: 6º GRUPO: “A”

FICHA DESCRIPTIVA DEL ALUMNO: ABRIL CELESTE VALLE RAMOS.

 FORTALEZAS ÁREAS DE OPORTUNIDAD

*Libros de texto.
*Cumplimiento de puntualidad y asistencia.
*Acervos de la biblioteca.
*Trabajo en equipo e individualmente. *Continuar con el fortalecimiento del trabajo
de valores.
*Resuelve problemas donde se apliquen las
*Trabajos extraescolares.
operaciones básicas.
*Trabajos matemáticos.
*Lee con fluidez.
*Identifica la idea principal de un texto.

RECOMENDACIONES EXTRAESCOLARES

*Fortalecer las actividades de lectura en voz alta y la comprensión lectora.

*Continuar con las actividades para convivir día a día.

*Leer diariamente 20 minutos.

*En tus escritos practica la ortografía de las palabras.
*Identifica palabras desconocidas y busca su significado en el diccionario.