SESIÓN DE APRENDIZAJE

I. DATOS GENERALES:

a. Institución Educativa : Coronel Bolognesi.

b. UGEL : Tacna
c. Área : Matemática.
d. Ciclo/Año : VII ciclo / 3º secundaria
e. Duración / Fecha : 80 minutos /
f. Profesor : Ramiro Mamani Mamani.

II. TEMA TRANSVERSAL: Ética y Valores en la escuela.

III. ORGANIZACIÓN DE APRENDIZAJES:

CAPACIDADES Y
ACTITUDES DEL APRENDIZAJES ESPERADOS CONTENIDOS BÁSICOS
ÁREA

 Evalúa gráficos donde intervienen

probabilidades.
 Expresa en lenguaje algebraico
enunciados en lenguaje verbal.
Comunicación Práctica Calificada Nº 6
Matemática  Identifica el evento y su
probabilidad.
-Probabilidad
 Identifica el espacio muestral. -Evento
 Distingue los elementos de un -Espacio muestral
suceso. -Factorial
-Operaciones con
factorial
 Manifiesta honestidad en el
desarrollo de las labores
escolares.
Actitudes
 Demuestra sinceridad en las
relaciones con sus maestros y
compañeros.

IV. DESARROLLO DE LA SESIÓN

SITUACIÓN DE APRENDIZAJE TIEMPO RECURSOS

INICIO:
Pizarra
Se inicia la sesión dando las indicaciones para realizar la Mota
practica: Plumón
Hojas
 Sobre la carpeta sólo deben tener su lapicero, lápiz,
borrador y tajador. No se podrán prestar entre uds. 5min.
ningún útil escolar durante el examen.
 No conversar ni murmurar durante el examen
 No mirar la hoja de su compañero, ni voltear atrás.
 Se restarán puntos a quien intente copiarse o se
 quitará el examen (dependiendo del caso).
Se reparte la práctica y una hoja anexa para que puedan
hacer sus cálculos.

Se leen las preguntas para responder a alguna duda sobre

ellas.

PROCESO
Práctica
70min. Calificada
Práctica Calificada Nº 6 (Anexo º1) Nº 6

SALIDA

Se recoge el examen y se pregunta cuál es su apreciación 5 min.

acerca del examen.
Se resuelve algunas preguntas de interés de los alumnos.

V. EVALUACIÓN:

CAPACIDADES Y
ACTITUDES DEL INDICADORES INSTRUMENTO
ÁREA

 Evalúa gráficos donde intervienen

probabilidades.
 Expresa en lenguaje algebraico
Comunicación enunciados en lenguaje verbal.
Matemática Práctica Calificada
 Identifica el evento y su Nº 6
probabilidad.
 Identifica el espacio muestral.
 Distingue los elementos de un
suceso.

VI. BIBLIOGRAFÍA:

DE LA PROFESORA:
 LONDOÑO, Nelson – BEDOYA, Hernando (1986) Algebra y Geometría .
Bogotá, Editorial Norma,
 RAMOS LEYVA, Juan (2003) Problemas de Algebra. Lima, Editorial
Racso.
 COVEÑAS, Manuel (2000) Matemática 4. Talleres Gráficos Perú

DEL ALUMNO:
 EDITORIAL SANTILLANA (2000) Cl@ves 4. España.
 EDICIONES QUIPU (2004) Matemática para aprender a pensar 4.
Lima.
 ROJAS PUÉMAPE, Alfonso. (2003) Matemática 4. Lima, Editorial San
Marcos.