LICEO PARTICULAR LOS ANDES

Artes Visuales / 1° básico

Virginia Cruz Rivas

Escala de valoración “Diagnóstico Artes Visuales”

Nombre Estudiante: Curso: 1° básico Fecha: Nota:

Tiempo: 90 minutos Puntaje Total: 15 puntos Puntaje Puntaje
Aprobación: 9 puntos Obtenido:
Objetivo de Expresar y crear trabajos de arte a partir de la observación del: entorno cultural: vida cotidiana y
aprendizaje familiar

CRITERIO
Sobresaliente (S): El alumno cumple con todas las exigencias del indicador y se destaca por la calidad de la presentación.
Aceptable (A): El alumno cumple en forma aceptable con las exigencias del indicador presentando información adecuada y pertinente.
Básico (B): El alumno cumple en forma básica e insipiente con las exigencias del indicador, se reconocen algunos elementos importantes.
Deficiente (D): El alumno no cumple con todas las exigencias del indicador y tiene dificultad para desempeñarse con el mínimo establecido.
No presenta (NP): El alumno no cumple con el indicador

Indicador de Evaluación NP D B A S
0 pts 0,5 pts 1 pt 2 pts 3 pts
Dibujan un autorretrato distinguiendo claramente las partes
del cuerpo y rostro
Expresar y crear
visualmente

Pintan sin salirse de los márgenes establecidos,

demostrando control del lápiz
Realizan detalles de su trabajo, pintando con diferentes
colores.
Demuestran disposición y esfuerzo al desarrollar sus
frente al arte
responder
Apreciar y

trabajos.
Escucha respetuosamente la exposición de sus compañeros

SUBTOTALES

Escala de valoración “Diagnóstico Artes Visuales”

Nombre Estudiante: Curso: 1° básico Fecha: Nota:

Tiempo: 90 minutos Puntaje Total: 15 puntos Puntaje Puntaje
Aprobación: 9 puntos Obtenido:
Objetivo de Expresar y crear trabajos de arte a partir de la observación del: entorno cultural: vida cotidiana y
aprendizaje familiar

CRITERIO
Sobresaliente (S): El alumno cumple con todas las exigencias del indicador y se destaca por la calidad de la presentación.
Aceptable (A): El alumno cumple en forma aceptable con las exigencias del indicador presentando información adecuada y pertinente.
Básico (B): El alumno cumple en forma básica e insipiente con las exigencias del indicador, se reconocen algunos elementos importantes.
Deficiente (D): El alumno no cumple con todas las exigencias del indicador y tiene dificultad para desempeñarse con el mínimo establecido.
No presenta (NP): El alumno no cumple con el indicador

Indicador de Evaluación NP D B A S
0 pts 0,5 pts 1 pt 2 pts 3 pts
Dibujan un autorretrato distinguiendo claramente las partes
del cuerpo y rostro
Expresar y crear
visualmente

Pintan sin salirse de los márgenes establecidos,

demostrando control del lápiz
Realizan detalles de su trabajo, pintando con diferentes
colores.
Demuestran disposición y esfuerzo al desarrollar sus
frente al arte
responder
Apreciar y

trabajos.
Escucha respetuosamente la exposición de sus compañeros

SUBTOTALES