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Escola Santa Maria Professora: Mary Alvarenga Atividade de Português Aquarela Toquinho e Vinícius Entre as
Escola Santa Maria
Professora: Mary Alvarenga
Atividade de Português
Aquarela
Toquinho e Vinícius
Entre as nuvens
Vem surgindo um lindo
Avião rosa e grená
Tudo em volta colorindo
Com suas luzes a piscar
E
o futuro é uma astronave
Que tentamos pilotar
Numa folha qualquer
Eu desenho um sol amarelo
E com cinco ou seis retas
É fácil fazer um castelo
E depois convida
Corro o lápis em torno
Basta imaginar e ele está
Partindo, sereno e lindo
Se a gente quiser
Ele vai pousar
Não tem tempo, nem piedade
Nem tem hora de chegar
Sem pedir licença
Muda a nossa vida
A rir ou chorar
Da mão e me dou uma luva
E
se faço chover
Com dois riscos
Tenho um guarda-chuva
Nessa estrada não nos cabe
Conhecer ou ver o que virá
O
fim dela ninguém sabe
Se um pinguinho de tinta
Cai num pedacinho
Azul do papel
Num instante imagino
Uma linda gaivota
Numa folha qualquer
Eu desenho um navio
De partida
Com alguns bons amigos
Bebendo de bem com a vida
Bem ao certo onde vai dar
Vamos todos
De uma América a outra
Eu consigo passar num segundo
Giro um simples compasso
Numa linda passarela
De uma aquarela
Que um dia enfim
Descolorirá
A
voar no céu
E
num círculo eu faço o mundo
Vai voando
Contornando a imensa
Curva Norte e Sul
Vou com ela
Viajando Havaí
Pequim ou Istambul
Pinto um barco a vela
Branco navegando
Um menino caminha
E
caminhando chega no muro
Numa folha qualquer
Eu desenho um sol amarelo
(Que descolorirá!)
E
ali logo em frente
E com cinco ou seis retas
A
esperar pela gente
É fácil fazer um castelo
O
futuro está
(Que descolorirá!)
Giro um simples compasso
Num círculo eu faço
O
É
tanto céu e mar
mundo
(Que descolorirá!)
Num beijo azul
Análise e entendimento
Leia com atenção a letra da música “Aquarela”. Depois responda às questões a seguir.
1. Qual é o título da música?
2. Quem canta essa música?
3. Você sabe o que é uma aquarela? Veja no dicionário e escreva o significado.
4. A música fala:
a) ) de uma pessoa que gosta de desenhar
(
c) ) da importância de ler e escrever
(
b) ) da habilidade que uma pessoa tem de colorir e
(
d) ) da alegria de uma criança.
(
transformar uma folha branca em desenhos criativos

5.

 

a)

b)

(

c)

d)

6.

 

a)

b)

c)

d)

7.

 

Se um

Azul do

8.

 

a)

b)

c)

d)

e)

f)

g)

h)

i)

RR

SS

NH

QU

Um menino caminha

E

caminhando chega no muro

E

ali logo em frente

A

esperar pela gente

O

futuro está

de tinta

chega no muro E ali logo em frente A esperar pela gente O futuro está de
chega no muro E ali logo em frente A esperar pela gente O futuro está de

SC

LH

CH

GU

Leia a estrofe:

De acordo com o segundo verso da estrofe, a palavra muro significa:

( ) Tijolos para separar um lugar de outro.

) Um obstáculo que pode ser visto como a passagem para fase adulta e o fim de alguns sonhos.

( ) Algo que se deve ser derrubado.

( ) São os pesadelos que temos quando dormimos.

No verso, "Corro o lápis em torno da mão e me dou uma luva", a expressão sublinhada sugere:

( ) o desenho da mão.

( ) a confecção da luva.

( ) o colorido da mão.

( ) a pintura dos dedos

Complete a estrofe com palavras que faltam.

Cai num

Num instante imagino

Uma linda

A voar no

Retire do texto:

Um substantivo composto

Três palavras monossílabas

Duas palavras polissílabas

Três substantivos próprios

Dois numerais cardinais

Três adjetivos

Dois pronomes possessivos

Quatro palavras com M antes de P e B

Palavras com os dígrafos:

9.

9.

9.
C A M I N A H A N D O W N W Z

C

A

M

I

N

A

H

A

N

D

O

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N

W

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M

P

A

S

S

O

W

V

I

D

A

W N W J R X Z Ç U L L C O M P A

Encontre no diagrama as palavras destacadas no texto

Quem muito ler, muito irá a prender!
Quem muito ler, muito irá a prender!
Resposta caça palavras C A M I N A H A N D O W
Resposta caça palavras
C
A
M
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A
H
A
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Mary Alvarenga
Aquarela é um tipo de pintura feita com tintas que são diluídas em água. É uma
técnica feita com tintas aguadas e sem sobreposição de umas a outras, podendo ser
utilizada para pintura em diversos materiais, entre eles, papel, couro, tela etc.

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