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CENTRO DE EDUCAÇÃO SANTA TERESINHA

Aluno (a): _____________________________________________________3º ano

Data: ____________________________

LEIA O TEXTO COM ATENÇÃO

A RAPOSA E AS UVAS

Uma raposa vinha caminhando pela estrada quando viu uma parreira
carregada de uvas vermelhas, maduras e suculentas. Faminta, ela lambeu
os beiços:
— Nossa! Que delícia de uvas! Estou morrendo de fome! —
disse a raposa para si mesma.
Para saciar sua fome, a raposa tentou alcançar as uvas, mas os
cachos estavam tão altos que não conseguiu apanhar um bago sequer.
Tentou várias vezes, mas nada conseguiu.
Então, olhou para os lados e falou com desdém:
— Não faz mal, eu nem queria mesmo! Essas uvas estão feias,
pequenas e muito verdes. Raposas não comem uvas verdes, pois dão
dor de barriga.
Mesmo com fome, a raposa desistiu das uvas e foi embora.
Quem desdenha quer comprar. ©Shutterstock/Kat Buslaeva

Reconto da fábula A raposa e as uvas, de Esopo, com base no texto de Fábulas de Esopo. São Paulo:
Loyola, 2002.

Vocabulário:
parreira: árvore em que nascem uvas. bago: cada um dos frutos de um cacho de uvas.
desdém: desprezo. desdenha: mostra desinteresse, despreza.

Responda às questões de acordo com o texto.

O texto que você leu é uma fábula. Marque X nas afirmações que apresentam características
desse gênero textual.

( ) Sempre é escrito em forma de versos.


( ) Os fatos narrados são sempre reais.
( ) Os personagens principais são, geralmente, animais.
( ) Os personagens principais são príncipes e princesas.
( ) Comunica ensinamentos.

Por que a raposa se interessou pelas uvas?


Por que a raposa não conseguiu apanhar as uvas?

Na fábula, a raposa vê “carregada de uvas vermelhas, maduras e suculentas”.


Se as uvas estavam boas para comer, por que a raposa diz, depois, que elas estavam
verdes?

( ) Porque ela, na verdade, não gostava de uvas.


( ) Porque não as alcançava e fingiu desinteresse por elas.
( ) Porque um vento forte começou a soprar.

A moral da história é: “Quem desdenha quer comprar”. Marque um X na frase que representa
o seu significado.

( ) Quem deseja quer comprar tudo para si.


( ) Quem não consegue o que deseja despreza o que é dos outros.
( ) Quem não tem o que deseja sente inveja dos outros.

Numere as informações, de acordo com a ordem em que elas aparecem no


texto.

( ) A raposa desdenha das frutas e vai embora.


( ) A raposa tenta de todas as formas alcançar as uvas, mas não consegue.
( ) Uma raposa vê alguns cachos de uvas suculentas.

Ligue as palavras às características que aparecem no texto.

parreira suculentas
uvas esperta
raposa carregada
vermelhas

Leia este trecho de outra versão da fábula A raposa e as uvas e faça o que se pede.

Uma raposa, morta de fome, viu, ao passar diante de um pomar, penduradas nas
ramas de uma viçosa videira, alguns cachos de exuberantes uvas negras, e o mais
importante, maduras.
LA FONTAINE, Jean. Fábulas. São Paulo: Scipione, 2012.

Escreva as características de
videira: ______________________________________
cachos: _____________________________________
uvas: _______________________________________

Releia o trecho a seguir e faça o que se pede.

– Reparando bem, essas uvas estão muito verdes. Raposas não comem uvas
verdes, pois dão dor de barriga.

Escreva o nome do sinal de pontuação no início do parágrafo

Por que ele foi utilizado?

Leia as palavras retiradas do texto, escritas com a letra S em diferentes posições. Organize-
as no quadro a seguir.
raposa pensou soprar

suculentas ilusão conseguiu

Palavras escritas com a Palavras escritas com a letra Palavras escritas com a
letra S entre duas vogais S no início de palavra letra S entre uma
consoante e uma vogal

Pinte as palavras escritas com a letra S representando o mesmo som da letra Z.

Complete as lacunas das palavras com S ou Z.

a) va___ilha f) quin___e
b) ca___amento g) bele___a
c) ro___ado h) rapo___a
d) a___eite i) vi___inho
e) va___io j) de___ejo

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