Presentación.

Estimados Hermanas y Hermanos Scouts:

Me es grato presentar a ustedes el Cuadernillo de Práctica Supervisada que tiene

el propósito de mejorar nuestros sistemas de evaluación de los cursos de nuestro
esquema de formación en las tres líneas: Dirigentes de Unidad. Dirigentes
Institucionales y Formadores. Después de varias sesiones del equipo nacional y
de realizar las consultas respectivas, ponemos en sus manos una herramienta de
trabajo que permitirá hacer un seguimiento más adecuado a los postulantes
de aprobación de cursos o a nombramientos.

En el documento hemos tratado de plasmar toda la experiencia que hemos ido

acumulando los últimos años, de manera de facilitar el trabajo de los Asesores
Personales, y de los postulantes de manera que la Práctica Supervisada refleje el
trabajo real de cada uno en la función que se evalúa, con la mayor objetividad
posible.
Creemos que contar con el documento que ponemos a su disposición nos
permitirá dar una paso adelante en esa búsqueda de la calidad y la excelencia que
queremos lograr en nuestros dirigentes en la ASB.

Estamos plenamente conscientes que la formación es un pilar fundamental sobre

el que se asienta el desarrollo de la ASB, es decir la acción educadora de nuestro
Movimiento. Por ello todo esfuerzo orientado a mejorar el resultado de nuestra
formación es un esfuerzo que vale la pena y nos aproxima al cumplimiento de
nuestra misión.

Toda herramienta es susceptible de mejora o modificación. Agradeceremos que la

usen y nos hagan llegar sus sugerencias y comentarios para irla mejorando con el
tiempo.

Finalmente agradecemos a todas las personas que han trabajado en su

elaboración, en particular a Rodrigo Rocabado y Jorge fuentes, además del
Equipo Nacional y dirigentes de los distritos que nos han hecho llegar sus
sugerencias y observaciones.

Siempre listo para servir

Germán Rocha
Modo de uso.
Este cuadernillo ha sido diseñado para facilitar el seguimiento de la Práctica
Supervisada que realizan los dirigentes para la aprobación del Curso Insignia de
Madera Nivel III. Debe ser llenado junto con su Asesor Personal. Para un mejor
aprovechamiento de este cuadernillo es necesario seguir los siguientes pasos:

1. PLAN PERSONAL DE FORMACION. – Si no fue llenado antes del curso

respectivo, es necesario iniciar la Práctica Supervisada con el llenado del Plan
Personal de Formación, en él deben quedar establecidos los módulos de formación
que el Dirigente postulante debe tomar para desarrollar las competencias
adecuadas para realizar su tarea de Dirigente de Unidad, este puede realizarse
junto con la primera entrevista.

2. PRIMERA ENTREVISTA. - Se ha diseñado una guía para la “Primera Entrevista”,

la cual debe realizarse una vez realizado el curso, antes de iniciar en el trabajo del
nuevo ciclo de programa.

La Primera entrevista tiene como objetivo que el dirigente plantee ideas de como
desea realizar su trabajo en la Unidad para lograr mejores resultados en la
aplicación del Método y Programa Scout.

Es importante determinar las necesidades del dirigente y las tareas de apoyo del
Asesor Personal de Formación.

3. ELABORACION DEL PRIMER CICLO DE PROGRAMA. - Cuando corresponda

a la Unidad, debe iniciarse con el nuevo Ciclo de Programa, este debe ser de al
menos 4 meses y debe incluir: a) Diagnostico b) Énfasis c) Selección de
Actividades d) Cronograma de actividades.
Es importante que el Dirigente incluya las ideas surgidas en la Primera Entrevista,
para que pueda alcanzar sus objetivos propuestos para su trabajo.

4. SEGUNDA ENTREVISTA. – A la Finalización del primer Ciclo de Programa y

antes de iniciar el segundo Ciclo, debe realizarse la Segunda entrevista, esta
ayudará a verificar el funcionamiento de la Unidad y el alcance de los objetivos
propuestos.

Con la segunda entrevista si es necesario puede verse maneras de modificar la

manera de trabajo en la Unidad y replantearse estrategias para el siguiente ciclo.

5. ELABORACION DEL SEGUNDO CICLO DE PROGRAMA. - Debe iniciarse con

el nuevo Ciclo de Programa, este debe ser de al menos 4 meses y debe incluir: a)
Diagnostico b) Énfasis c) Selección de Actividades d) Cronograma de actividades.

Es importante que el Dirigente incluya las ideas surgidas en la Segunda Entrevista,

para que pueda alcanzar sus objetivos propuestos para su trabajo.
5.- TERCERA ENTREVISTA. - Esta debe realizarse máximo un mes después de la
conclusión del segundo Ciclo de Programa, utilizando la guía de la segunda
entrevista. Esta entrevista ayudará a conocer los avances y las diferencias entre el
primer y el segundo ciclo de programa, y los puntos en los cuales aún es necesario
reforzar.

Se ha diseñado una guía para “Evaluación del Ciclo de Programa” que debe ser
utilizada a la conclusión de los ciclos de programa.

Si es necesario que el dirigente continúe con su formación a través de módulos para

alcanzar las competencias necesarias. Debe establecerse un plazo para que el
Asesor y el postulante vuelvan a encontrarse para realizar la solicitud de aprobación
con los requisitos completos.

5. SOLICITUD DE APROBACIÓN. – Concluido el periodo de Práctica Supervisada,

se debe solicitar la aprobación del curso respectivo ante el Coordinador Distrital de
Recursos Humanos, entregando el cuadernillo, que debe incluir el Plan Personal de
Formación, las entrevistas, Ciclo de Programa, evaluaciones y requisitos de
aprobación.

El Coordinador Distrital de Recursos Humanos realizará la solicitud de aprobación

del Dirigente de Unidad a la Comisión Nacional de Recursos Humanos, enviando el
Cuadernillo de Práctica Supervisada y toda la documentación.
 PLAN PERSONAL DE FORMACION

DATOS PERSONALES
Nombre completo: Fecha de Nac.:
Cargo o Función:
Grupo Scout: Distrito:
Domicilio:
Teléfono: e-mail:
DATOS DEL ASESOR
Nombre completo: Fecha de Nac.:
Cargo o función:
Grupo Scout:
Domicilio:
Teléfono: e-mail:
ANTECEDENTES DE FORMACION
Nº Línea de Formación Curso Realizado Lugar Fecha
1
2
3
4
5
MODULOS OBLIGATORIOS PARA DIRIGENTES DE UNIDAD
Nº Nombre Institución / modulo interno Fecha
1 Responsabilidad legal del dirigente
2 Impacto ambiental en las actividades scouts
3 Primeros auxilios
4 Ciclo de Programa
MODULOS ELEGIDOS PARA CURSAR (ver la lista adjunta)
Nº Nombre Nº Nombre
1 9
2 10
3 11
4 12
5 13
6 14
7 15
8 16
MODULOS PREVISTOS ADICIONALES (Es voluntario)
Nº Nombre Nº Nombre
1 4
2 5
3 6

________________________ ________________________
Firma del Postulante Firma del Asesor personal
Fecha:
 REQUISITOS PARA APROBACION
DE CURSOS DE FORMACION
LINEA DE FORMACION DE JOVENES
“INSIGNIA DE MADERA”

REQUISITOS PARA APROBACION DEL CURSO DE INSIGNIA DE MADERA NIVEL III

REQUISITOS CUMPLIMIENTO
 Estar registrado en la Oficina Nacional de la Asociación de Scouts de Bolivia
en las gestiones del curso y de la aprobación como dirigente scout.
 Haber participado del curso correspondiente (presentar copia del certificado
de participación).
 Contar con su Unidad Completa registrada en la Oficina Nacional. (24
Lobatos, 24 Exploradores, 20 Pioneros, 12 Rovers)
 Orientado por su Asesor Personal, elaborar y presentar su Plan Personal
de Formación actualizado y de acuerdo a sus nuevas necesidades de
formación para un mejor desempeño como Responsable de Unidad.
 Haber participado en al menos 16 módulos de formación y que estén
indicados en su Plan Personal de Formación (presentar copias de sus
certificados), de los cuales 4 deben ser los obligatorios: a) Código Niño,
Niña, Adolescente, Responsabilidad legal del Dirigente Scout, b) Impacto
ambiental en las actividades scouts, c) Primeros Auxilios y d) Practica del
Ciclo de Programa.
 Apoyado por su Asesor Personal, elaborar y presentar al Comisionado
Distrital de Formación un informe escrito (Programa) de las actividades
realizadas con su Unidad durante el tiempo que dure dos ciclos de
programa (desde el diagnostico hasta la evaluación del ciclo de programa
realizado).
 Que el Índice de Aplicación de Programa de su Unidad este por encima del
mínimo aceptable (5 pts.) remarcando que el nombre del dirigente debe
aparecer en la encuesta de programa de su Unidad.
 Que el Índice de Rotación de scouts de su Unidad sea menor al 50%.
 Participar en el Proyecto Salvemos Vidas (su Unidad debe haber
efectuado contactos con familias en una cantidad equivalente a 25 familias
visitadas por cada scout), presentar copias del formulario de seguimiento
del proyecto. Los dirigentes de lobatos están exentos de este requisito,
pero deberán por lo menos haber tomado el curso correspondiente de
difusión de la T.R.O. (presentar certificado).
 Participar en por lo menos dos de las actividades de los proyectos
prioritarios que tiene la Asociación, como ser A limpiar el Mundo, Tenemos
Derechos, JOTI, Acción 350, Acción 60 minutos, Actividades Distritales de
Rama (presentar certificados).
 Presentar el Cuadernillo de practica supervisada que incluya la solicitud de
aprobación, comentando aspectos de su desempeño como dirigente de una
Unidad Scout durante el periodo de práctica, dirigida al Comisionado
Distrital y Nacional de Formación, adjuntando el Plan de Formación
Personal, certificados, programa, etc.
 ENTREVISTAS

PRIMERA ENTREVISTA

La primera entrevista debe realizarse luego de que el dirigente tomo el curso correspondiente, antes
de iniciar el trabajo en el nuevo Ciclo de Programa, junto con esta entrevista debe llenarse el Plan
Personal de Formación.

CURSO NIVEL III

1. ¿Participó satisfactoriamente del Curso Insignia de Madera nivel III? (Cuenta con certificado de
participación)

2. ¿Cómo piensa aplicar en su Unidad los Elementos del Método Scout?

3. ¿Cómo piensa tomar en cuenta las características de los niños y/o jóvenes de la rama que dirige?

4. ¿Cómo piensa lograr un equilibrio en el avance de los objetivos educativos en las 6 áreas de
crecimiento?

5. ¿Qué herramienta utilizará para el seguimiento de la progresión de su unidad?

6. ¿Qué acciones piensa tomar para mantener una unidad completa?

7. ¿Cómo logrará una mayor participación de los scouts en las diferentes fases del Ciclo de
Programa?

8. ¿Tiene conocimiento de cómo planificar las reuniones de la unidad?

Como planificaras las reuniones de la unidad

9. ¿además de las publicaciones de apoyo al programa y las Fichas de Actividades Educativas –

REME que otros materiales piensa utilizar?

10. ¿Esta Consiente del propósito de los principales programas y proyectos prioritarios de los Scouts
de Bolivia?

CONCLUSIONES:

RECOMENDACIONES:

TAREAS DE APOYO ACORDADAS:

SEGUNDA ENTREVISTA

La segunda entrevista debe realizarse al finalizar el primer ciclo de programa, durante el primer mes
del inicio del nuevo ciclo de programa

1. ¿Participa de módulos de formación para dirigentes de unidad que respondieron a sus

necesidades de formación y los obligatorios?:

2. ¿Se organizan las actividades tomando en cuenta los intereses de los scouts y las características
de las edades?

4. Coordina la planificación de las Reuniones de unidad y es responsable de temas centrales en la

ejecución de la misma, coordina adecuadamente su programa de actividades y resuelve los
conflictos que se suscitan en su interior.

5. ¿Maneja de manera adecuada la curva emocional en la planificación de reuniones y administra

de manera correcta los tiempos de las actividades?

6. ¿Se reúnen periódicamente los Consejos de Unidad u organizamos equivalentes, y Se organizan

las actividades en estas instancias?

7. ¿Utiliza adecuadamente los elementos del Método Scout en las reuniones y actividades de la
Unidad?

8. La Unidad se encuentra bien estructurada, cuenta con equipos completos y unidad reconocida.

9. ¿Cuál es el avance de la progresión personal de los scouts a su cargo?

10. ¿Motiva y prepara a los miembros de la Unidad para participar de los proyectos prioritarios?, ¿en
qué proyectos prioritarios participo su unidad y cuáles son los resultados?

11. ¿Tiene la Capacidad de Motivar y Preparar a los miembros de la unidad para participar de los
cursos de guías o jefes de equipo y otras actividades distritales? Debe participar con al menos el
50% de los scouts inscritos a la fecha.

12. ¿Qué Publicaciones de apoyo al programa y otros recursos está utilizando en su programa de
actividades?

CONCLUCIONES:

RECOMENDACIONES:

TAREAS DE APOYO ACORDADAS:

 SOLICITUD DE APROBACION

NIVEL III
DATOS DEL POSTULANTE

Nombre: C.I.:
Grupo:
Cargo Actual: Rama:

DATOS DEL ASESOR PERSONAL

Nombre: Cargo:
Grupo:

ANTECEDENTES DE FORMACIÓN
CURSO NIVEL UNO – DOS (Adjuntar Fotocopia)
Lugar: Fecha:
Nombre del Director:

MODULOS DE FORMACION (Requisito 12)

MODULO DE FORMACION LUGAR FECHA
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16

Fecha de Solicitud:_______________ Firma del Postulante: ________________

 INFORME DEL ASESOR PERSONAL DE FORMACION

Llenar el siguiente espacio con las principales observaciones de la práctica

supervisada y los motivos por los cuales de solicita la aprobación del curso Insignia
de Madera Nivel II.

Observaciones del estado del dirigente al inicio de la práctica

Fecha de inicio de práctica:_________________

Observaciones del estado del dirigente durante la realización de la práctica

Fecha de evaluación intermedia:_________________

Principales aspectos a destacar del dirigente al término de la práctica

Fecha de evaluación final de la práctica:_________________

Firma del Asesor Personal de Formación:_________________

VoBo. Responsable de Grupo:_________________