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AlfaCon Concursos Públicos

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO
ÍNDICE
Argumento ...........................................................................................................................................................2
Métodos para Classificar os Argumentos ......................................................................................................................2

Lei do Direito Autoral nº 9.610, de 19 de Fevereiro de 1998: Proíbe a reprodução total ou parcial desse material ou divulgação com
fins comerciais ou não, em qualquer meio de comunicação, inclusive na Internet, sem autorização do AlfaCon Concursos Públicos.
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Argumento
Métodos para Classificar os Argumentos
Os argumentos nem sempre podem ser classificados da mesma forma, por isso que existem
métodos para sua classificação, já que dependendo do argumento, um método poderá ser mais fácil
e/ou mais rápido.
→ Vejamos o método dos diagramas lógicos.
Diagramas Lógicos (ou método dos conjuntos)
Utilizado sempre que no argumento tiver as expressões: TODO, ALGUM ou NENHUM (quan-
tificadores lógicos), e/ou seus sinônimos.
Representaremos o que for dito, nas premissas, em desenhos (conjuntos/diagramas) e verificare-
mos se as conclusões estão certas ou não.
» Obs.: Esse método é muito utilizado por diversas bancas de concursos e tende a confundir
o concurseiro principalmente nas questões que as premissas geram mais de uma opção de
desenho para o mesmo enunciado. Lembrando que quando isso ocorrer (mais de um desenho
para o mesmo argumento), a questão só estará certa se as conclusões forem satisfeitas em
todos os desenhos.
Representação:
As representações genéricas são:
˃ TODO A é B

˃ Ou

˃ ALGUM A é B

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˃ Ou

˃ Ou

˃ Ou

˃ NENHUM A é B

Exemplo:
˃ P1: toda ave voa
˃ P2: o pinguim é uma ave
˃ C: sendo assim, o pinguim voa.
EXERCÍCIOS
01. Se é verdade que alguns adultos são felizes e que nenhum aluno de matemática é feliz, então é
necessariamente verdade que:
a) Algum adulto é aluno de matemática.
b) Nenhum adulto é aluno de matemática.
c) Algum adulto não é aluno de matemática.
d) Algum aluno de matemática é adulto.
e) Nenhum aluno de matemática é adulto.

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02. Em uma cidade as seguintes premissas são verdadeiras: Nenhum professor é rico. Alguns polí-
ticos são ricos. Então, pode-se afirmar que:
a) Nenhum professor é político.
b) Alguns professores são políticos.
c) Alguns políticos são professores.
d) Alguns políticos não são professores.
e) Nenhum político é professor.
03. Diante, apenas, das premissas “Nenhum piloto é médico”, “Nenhum poeta é médico” e “Todos
os astronautas são pilotos”, então é correto afirmar que
a) Algum astronauta é médico.
b) Todo poeta é astronauta.
c) Nenhum astronauta é médico.
d) Algum poeta não é astronauta.
e) Algum poeta é astronauta e algum piloto não é médico.
Em determinado estabelecimento penitenciário, todos os detendos considerados perigosos são
revistados diariamente, e todos os detentos que cometeram crimes utilizando armas são considera-
dos perigosos.
Com base nessa informação, julgue os itens seguintes.
04. Se um detento cometeu um assalto à mão armada, então ele é revistado diariamente.
Certo ( ) Errado ( )
05. Somente os detentos perigosos serão revistados diariamente.
Certo ( ) Errado ( )
GABARITO
01 - C
02 - D
03 - C
04 - CERTO
05 - ERRADO

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