QUÉ ES UNA PROBABILIDAD

Una probabilidad es una forma matemática que busca medir la frecuencia con la que un suceso pueda
ocurrir. Es un esquema que, de alguna forma, intenta predecir eventos futuros e inciertos.
Recordando, la estadística descriptiva es una herramienta matemática que analiza datos o acontecimientos
con la finalidad de obtener información. A diferencia de la estadística descriptiva, las probabilidades se
basan en hechos futuros (inciertos), es parte de la estadística inferencial (o modelos predictivos).
Usualmente una probabilidad se apunta matemáticamente como una razón o fracción, en donde el
numerador representa la ocurrencia de un hecho y el denominador representa la totalidad de eventos que
pueden suceder.
Por ejemplo, la probabilidad de que salga un cuatro al tirar un dado, es uno de seis (uno partido por seis)
ya que el número uno representa las veces que puede ocurrir en una tirada y el seis la totalidad de eventos
que pueden suceder.
Ahora bien, si cambiamos el evento, ¿cuál es la probabilidad de que en una tirada de dados salga un dos o
un cuatro? En este caso sería dos de seis, que es lo mismo que decir un tercio.
Las probabilidades se utilizan en diversas ciencias, tales como la física, las ciencias médicas, etc.

PRINCIPIO ADITIVO.
Dado que la probabilidad se refiere a la potencialidad de ocurrencia de un evento, el principio aditivo se
refiere a las formas que ese evento puede ser realizado. Por ejemplo, una persona que define viajar desde
Santiago al Litoral Central puede hacerlo por Línea de Buses A, Línea de Buses B, Línea de Buses C,
Línea de Buses D. El principio aditivo, sería que cada línea de buses representa una alternativa:
L A= 1 ; L B = 1 ; L C = 1 ; L D = 1, (significa que cada línea de buses tiene una línea disponible al litoral
central)
En el principio Aditivo sería, que la forma de llegar al punto L sería:
L=1+1+1+1=4
La clave en el principio aditivo es buscar intrínsecamente la “0”, en el ejemplo, la persona para dirigirse
al litoral central no puede utilizar todas las alternativas, tiene que utilizar una “o” la otra. Cuando se use
el “o”, entonces hay que utilizar el principio aditivo.

PRINCIPIO MULTIPLICATIVO.
El principio multiplicativo consiste en que, si existen distintas formas de que un evento suceda, y a su vez
estas distintas formas tienen subformas de realizarse, se utiliza la multiplicación: se utiliza la cantidad de
formas, por la cantidad de sub formas.
Por ejemplo, en el caso anterior, dado que existen cuatro líneas de buses, suponiendo que la línea A tenga
cinco buses, la línea B tenga cuatro buses, la línea C tenga dos buses y la línea D tenga ocho buses,
entonces la forma de llegar a L, aplicando el principio multiplicativo, sería:
L=1x5+1x4+1x2+1x8
Entonces el resultado sería L = 19
PRINCIPIO ADITIVO.

Si se desea llevar a efecto una actividad, la cuál tiene formas alternativas para
ser realizada, donde la primera de esas alternativas puede ser realizada de M
maneras o formas, la segunda alternativa puede realizarse de N maneras o
formas ..... y la última de las alternativas puede ser realizada de W maneras o
formas, entonces esa actividad puede ser llevada a cabo de,

M + N + .........+ W maneras o formas

Ejemplos:
1) Una persona desea comprar una lavadora de ropa, para lo cuál ha
pensado que puede seleccionar de entre las marcas Whirpool, Easy y
General Electric, cuando acude a hacer la compra se encuentra que la
lavadora de la marca W se presenta en dos tipos de carga ( 8 u 11
kilogramos), en cuatro colores diferentes y puede ser automática o
semiautomática, mientras que la lavadora de la marca E, se presenta
en tres tipos de carga (8, 11 o 15 kilogramos), en dos colores diferentes
y puede ser automática o semiautomática y la lavadora de la marca GE,
se presenta en solo un tipo de carga, que es de 11 kilogramos, dos
colores diferentes y solo hay semiautomática. ¿Cuántas maneras tiene
esta persona de comprar una lavadora?

Solución:

M = Número de maneras de seleccionar una lavadora Whirpool

N = Número de maneras de seleccionar una lavadora de la marca Easy
W = Número de maneras de seleccionar una lavadora de la marca General
Electric

M = 2 x 4 x 2 = 16 maneras

N = 3 x 2 x 2 = 12 maneras

W = 1 x 2 x 1 = 2 maneras

M + N + W = 16 + 12 + 2 = 30 maneras de seleccionar una lavadora

 2 ) Rafael Luna desea ir a las Vegas o a Disneylandia en las próximas
vacaciones de verano, para ir a las Vegas él tiene tres medios de transporte
para ir de Chihuahua al Paso Texas y dos medios de transporte para ir del
Paso a las Vegas, mientras que para ir del paso a Disneylandia él tiene
cuatro diferentes medios de transporte, a) ¿Cuántas maneras diferentes
tiene Rafael de ir a las Vegas o a Disneylandia?, b) ¿Cuántas maneras tiene
Rafael de ir a las Vegas o a Disneylandia en un viaje redondo, si no se
regresa en el mismo medio de transporte en que se fue?.

Solución:

a) V = maneras de ir a las Vegas

D = maneras de ir a Disneylandia

V = 3 x 2 = 6 maneras

D = 3 x 4 = 12 maneras

V + D = 6 + 12 = 18 maneras de ir a las Vegas o a Disneylandia

b) V = maneras de ir y regresar a las Vegas

D = maneras de ir y regresar a Disneylandia

V = 3 x 2 x 1 x 2 = 12 maneras

D = 3 x 4 x 3 x 2 = 72 maneras

V + D = 12 + 72 = 84 maneras de ir a las Vegas o a Disneylandia en un viaje

redondo

¿Cómo podemos distinguir cuando hacer uso del principio multiplicativo y

cuando del aditivo?

Es muy simple, cuando se trata de una sola actividad, la cual requiere para
ser llevada a efecto de una serie de pasos, entonces haremos uso del principio
multiplicativo y si la actividad a desarrollar o a ser efectuada tiene
alternativas para ser llevada a cabo, haremos uso del principio aditivo.
Principio Multiplicativo:
Técnicas de Conteo y Ejemplos
El principio multiplicativo es una técnica que se utiliza para resolver
problemas de conteo para hallar la solución sin que sea necesario enumerar
sus elementos. Es conocido también como el principio fundamental del
análisis combinatorio; se basa en la multiplicación sucesiva para determinar
la forma en la que puede ocurrir un evento.

Este principio establece que, si una decisión (d1) puede ser tomada de n
maneras y otra decisión (d2) puede tomarse de m maneras, el número total
de maneras en las que pueden ser tomadas las decisiones d1 y d2 será igual
a multiplicar de n * m. Según el principio, cada decisión se realiza una tras
otra: número de maneras = N1 * N2… * Nx maneras.

Ejemplo 1

Paula planea ir al cine con sus amigas, y para escoger la ropa que usará,
separo 3 blusas y 2 faldas. ¿De cuantas maneras se puede vestir Paula?
Solución

En este caso, Paula debe tomar dos decisiones:

d1 = Escoger entre 3 blusas = n

d2 = Escoger entre 2 faldas = m

De esa forma Paula tiene n * m decisiones a tomar o maneras diferentes de

vestirse.

n * m = 3* 2 = 6 decisiones.

El principio multiplicativo nace de la técnica del diagrama del árbol, que se

trata de un diagrama que relaciona todos los posibles resultados, de manera
que cada uno pueda ocurrir un número finito de veces.

Ejemplo 2

Mario tenía mucha sed, así que fue a la panadería a comprar un jugo. Luis lo
atiende y le dice que tiene en dos tamaños: grande y pequeño; y cuatro
sabores: manzana, naranja, limón y uva. ¿De cuantas maneras puede Mario
escoger el jugo?
Solución

En el diagrama puede observarse que Mario tiene 8 maneras distintas para

escoger el jugo y que, al igual que en el principio multiplicativo, este
resultado se obtiene por la multiplicación de n*m. La única diferencia es que
a través de este diagrama puede saberse cómo son las maneras en que Mario
escoge el jugo.

Por otra parte, cuando el número de resultados posibles es muy grande,

resulta más práctico utilizar el principio multiplicativo.

Técnicas de conteo
Las técnicas de conteo son métodos usados para hacer un conteo directo, y
así saber el número de posibles arreglos que pueden tener los elementos de
un conjunto determinado. Estas técnicas están basadas en varios principios:
Principio de adición

Este principio establece que, si dos eventos m y n no pueden ocurrir al mismo

tiempo, el número de formas como puede ocurrir el primer o segundo evento
será la suma de m + n:

Número de formas = m + n… + x formas diferentes.

Ejemplo

Antonio quiere hacer un viaje pero no decide a cuál destino; en la Agencia

de Turismo del Sur le ofrecen una promoción para viajar a New York o Las
Vegas, mientras que la Agencia de Turismo del Este le recomienda viajar a
Francia, Italia o España. ¿Cuántas alternativas de viajes diferentes le ofrecen
Antonio?

Solución

Con la Agencia de Turismo del Sur Antonio tiene 2 alternativas (New York o
Las Vegas), mientras que con la Agencia de Turismo del Este tiene 3 opciones
(Francia, Italia o España). El número de alternativas diferentes es:

Número de alternativas= m + n = 2 + 3 = 5 alternativas.

Principio de permutación

Se trata de ordenar específicamente todos o algunos de los elementos que

forman un conjunto, para facilitar el conteo de todos los posibles arreglos
que pueden hacerse con los elementos.

El número de permutaciones de n elementos diferentes, tomados todos a la

vez, se representa como:

nPn = n!
Ejemplo

Cuatro amigos quieren tomarse una fotografía y desean saber de cuántas

formas diferentes pueden ordenarse.

Solución

Se quiere conocer el conjunto de todas las formas posibles en que las 4

personas se pueden colocar para tomarse la fotografía. Así, se tiene que:

4P4 = 4! = 4*3*2*1 = 24 formas diferentes.

Si el número de permutaciones de n elementos disponibles es tomado por

partes de un conjunto que está formado por r elementos, se representa
como:

nPr = n! ÷ (n – r)!

Ejemplo

En una sala de aula se tienen 10 puestos. Si para la clase asisten 4

estudiantes, ¿de cuántas maneras distintas los estudiantes pueden ocupar
los puestos?

Solución

Se tiene que el número total del conjunto de sillas es 10, y de estas solo
serán usadas 4. Se aplica la fórmula dada para determinar el número de
permutaciones:

nPr = n! ÷ (n – r)!

10P4 = 10! ÷ (10 – 4)!

10P4 = 10! ÷ 6!
10P4= 10* 9*8*7*6*5*4*3*2*1 ÷ 6*5*4*3*2*1 = 5040 maneras de ocupar los
puestos.

Existen casos en los que algunos de los elementos disponibles de un conjunto

se repiten (son iguales). Para calcular el número de arreglos tomando todos
los elementos a la vez se utiliza la siguiente fórmula:

nPr = n! ÷ n1!* n2!… nr!

Ejemplo

¿Cuántas palabras diferentes de cuatro letras pueden ser formadas a partir

de la palabra “lobo”?

Solución

En este caso se tienen 4 elementos (letras) de los cuales dos de ellos son
exactamente iguales. Aplicando la fórmula dada, se sabe cuántas palabras
diferentes resultan:

nPr = n! ÷ n1!* n2!… nr!

4P2, 1,1 = 4! ÷ 2!*1!*1!

4P2, 1, 1 = (4*3*2*1) ÷ (2*1)*1*1

4P2, 1, 1 = 24 ÷ 2 = 12 palabras diferentes.

Principio de combinación

Se trata de arreglar todos o algunos de los elementos que forman un

conjunto sin un orden específico. Por ejemplo, si se tiene un arreglo XYZ,
este será idéntico a los arreglos ZXY, YZX, ZYX, entre otros; esto es porque,
a pesar de no estar en el mismo orden, los elementos de cada arreglo son
los mismos.

Cuando se toman algunos elementos (r) del conjunto (n), el principio de

combinación es dado por la siguiente fórmula:

nCr = n! ÷ (n – r)!r!

Ejemplo

En una tienda venden 5 tipos diferentes de chocolate. ¿De cuántas formas

diferentes se pueden escoger 4 chocolates?

Solución

En este caso se tienen que escoger 4 chocolates de los 5 tipos que venden
en la tienda. El orden en que son elegidos no importa y, además, puede
escogerse más de dos veces un tipo de chocolate. Aplicando la formula, se
tiene que:

nCr = n! ÷ (n – r)!r!

5C4 = 5! ÷ (5 – 4)! 4!

5C4 = 5! ÷ (1)!4!

5C4 = 5*4*3*2*1 ÷ 4*3*2*1

5C4= 120 ÷ 24 = 5 maneras diferentes de escoger 4
chocolates.

Cuando se toman todos los elementos (r) del conjunto (n), el principio de
combinación es dado por la siguiente fórmula:

nCn = n!

Ejercicios resueltos

Ejercicio 1

Se tiene un equipo de béisbol con 14 integrantes. ¿De cuántas maneras se

pueden asignar 5 posiciones para un juego?

Solución

El conjunto está integrado por 14 elementos y se quiere asignar 5 posiciones

específicas; es decir, que el orden importa. Se aplica la fórmula de
permutación donde n elementos disponibles son tomados por partes de un
conjunto que está formado por r.

nPr = n! ÷ (n – r)!

Donde n = 14 y r = 5. Se sustituye en la fórmula:

14P5 = 14! ÷ (14 – 5)!

14P5 = 14! ÷ (9)!

14P5 = 240 240 maneras de asignar las 9 posiciones del juego.

Ejercicio 2

Si una familia de 9 integrantes va de viaje y compra sus boletos con los

puestos consecutivos, ¿de cuántas formas diferentes pueden sentarse?

Solución

Se trata de 9 elementos que van a ocupar 9 asientos de forma consecutiva.

P9 = 9!

P9 = 9*8*7*6*5*4*3*2*1 = 362 880 maneras diferentes de sentarse.