Nama : Ade Yuniar Pratiwi

Nim : D1091161002

Tanggal : 14 Juni 2017

Prodi : Perencanaan Wilayah Kota

Lembar Tugas Mandiri Mata Kuliah Analisis Sosial Kependudukan

1. Pemberdayaan Fakir Miskin Komunitas Adat Terpencil (KAT) dan para Penyandang
masalah Kessos (PMKS) lainnya

Dampak yang Durasi Estimasi

Pelaksana
Bentuk Aktivitas Output diharapkan Waktu Biaya
 Angka
 Pemantauan dan Membentuk kemiskinan
Monitoring Warga tim unit dapat
Binaan Sosail kerja untuk diturunkan,
(WBS) yang  meningkatk
 Penjejakan & diharuskan an kualitas
monitoring lokasi membina, hidup
komunitas adat memonitorin masyarakat,
terpencil (KAT) g warga  memberika
 Pendataan/seleksi miskin n
calon WBS Fakir minimal satu konstribusi
Miskin KK miskin peran Dinas
 Pemberdayaan untuk pemerintah Sosial,kependud
Keluarga Fakir didalami dan kn,
Miskin persoalan mayarakat Tenaga Kerja &
 Pendamping, dan didalam Trasmigrasi
Monitoring/Evalua kebutuhanny mewujudka
si KUBE FM yang a sehingga n
berprestasi mampu kesejahtera
 Penjajakan Lokasi mandiri an social,
KAT berpenghasil  pembangun
an an
kesejahtera
an social
yang
partisipatif
2. Pengawasan pangan jajanan anak sekolah (pjas) dan sweeping pangan di pasar
tradisional

Dampak yang Durasi Estimasi

Pelaksana
Bentuk Aktivitas Output diharapkan Waktu Biaya
 pembinaan
industri produk  Membentuk  agar Dinas
pangan rumah tim unit industri kesehatan,
tangga (PIRT) kerja untuk pangan Dinas
 pengawasan melakukan rumahan Perindustria
sediaan farmasi sosialisasi dapat n dan
dan produk pengawasan menerapka Perdagangan
pangan jajanan anak n prinsip- ,
 melakukan sekolah, dan prinsip cara BPOM.
koordinasi lintas juga produksi
sektor s  membentuk pangan
bersama Dinas tim yang baik
Perindustrian pengawasan yang
dan , pembinaan dibuktikan
Perdagangan produk dengan
 melakukan pangan di sertifikat
sweeping dan lapangan penyuluhan
sampling keamanan
terhadap pangan
pangan segar
(ikan dan tahu)
yang diduga
menggunakan
bahan kimia
(Formalin)
sebagai
pengawet
 melakukan
Sosialisasi
Pengawasan
Pangan jajanan
Anak Sekolah
(PJAS)
3. Peningkatan Kualitas dan Produktifitas Tenaga Kerja

Dampak yang Durasi Estimasi

Pelaksana
Bentuk Aktivitas Output diharapkan Waktu Biaya
 Penyusunan  Membent
Data Base uk tim  Meningkatka
Tenaga Kerja unit kerja n kualitas
Daerah untuk dan
 Pengadaan melakuka produktifitas
Peralatan n para tenaga Dinas
Pendidikan pelatihan kerja Sosial,kependu
dan Pelatihan dan  Para tenaga dkn,
bagi Pencari pendidika kerja mampu Tenaga Kerja &
Kerja n bersaing Trasmigrasi
 Pendidikan terhadap dengan
dan Pelatihan para masing-
bagi Pencari peserta masing
Kerja  Membent keterampilan
 Pemeliharaan uk tim yang dimiliki
rutin/berkala unit kerja  Mengurangi
sarana dan untuk dan
Prasarana BLK melakuka mencegah
 Rehabilitasi n terjadinya
sedang/beret pendataa penganggura
sarana dan n, n
Prasarana BLK pengadaan
 Pelatihan perlatan
Keterampilan serta
menjahit pemlihara
 Pelatihan ann
Keterampilan
elektronik
 Pelatihan
keterampilan
otomotif
 Mempersiapk
an & Penyel.
Pembuatan
AK