1. O documento discute as mudanças epistemológicas na área de Português como Língua Adicional no Brasil antes da implementação do exame Celpe-Bras.
2. O Celpe-Bras é considerado um mecanismo de políticas linguísticas que ajudou a difundir novas abordagens para o ensino de línguas adicionais.
3. O exame legitimou e ampliou as críticas e reinterpretações presentes em produções acadêmicas anteriores, sistematizando as principais reflex
Descrição original:
Artigo a respeito da mudança epistemológica na área de Português como Língua Adicional no Brasil.
1. O documento discute as mudanças epistemológicas na área de Português como Língua Adicional no Brasil antes da implementação do exame Celpe-Bras.
2. O Celpe-Bras é considerado um mecanism…