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68 o PROVA BIMESTRAL • Matemática

oano PROVA BIMESTRAL • Matemática


Escola:
Nome:

ano
1o bimestre
Escola:
Turma:
Nome:
no:

1o bimestre Turma: no:

Texto para as questões 1 a 3.

Os alunos do 8º A de uma determinada escola estão participando de uma maratona


de Matemática em que são propostos diversos desafios. Foram formados 5 grupos de
4 pessoas e cada grupo ficou responsável por 48 questões. Do total, já foram resolvi-
2
das das questões.
3
O grupo de Carla, Ingrid, Marina e Ana Luísa organizou as questões em blocos de
acordo com o tema estudado, e cada uma ficou com um lote de 12 questões. Além
disso, elas estão registrando a quantidade de questões já solucionadas ou que ainda
falta resolução.
O registro também representa um desafio, pois os números utilizados para isso estão
em forma de fração. Observe que Ingrid e Ana Luísa utilizaram métodos diferentes de
anotação. Assim:
3
Carla: das questões
4
1
Ingrid: − das questões
6
2
Marina: das questões
3
1
Ana Luísa: − das questões
2

1. Carla respondeu quantas questões?

1
8o ano • 1o bimestre
2. Quem respondeu o maior número de questões até o momento do registro? Quantas
questões?

3. Quantas questões ainda faltam para terminar a maratona de Matemática do 8º ano?

Texto para as questões 4 e 5.

Uma papelaria vende canetas por x reais cada, lápis por y reais e borrachas por z reais.
Leonardo e Camila foram a esta papelaria para comprar alguns materiais escolares.

4. Quanto eles gastarão nessa papelaria se comprarem sete canetas, cinco lápis e seis bor-
rachas?

2
8o ano • 1o bimestre
5. Leonardo e Camila voltaram à papelaria para comprar 2 borrachas, pois, na verdade, cada
um precisaria de quatro borrachas. Quanto eles gastaram nessa última compra?

6. Qual é o valor da expressão [(–1)–3]–3 + [(22 · 23 ·2 –1) ÷ (25 · 2–3) + 120?

a) –4
b) –1
c) 2
d) 4
e) 5

7. Qual é o valor da expressão ( 256 – 100 ) + (57 ∙ 5–4)– 3 27 ?

a) –128
b) –100
c) 128
d) 131
e) 204

8. Uma papelaria vende canetas por x reais cada, lápis por Y reais, borrachas por z reais e
apontadores por w reais. Denise comprou o material escolar dela nessa papelaria.
Observe a lista de materiais que ela levou para comprar:
6 canetas
10 lápis
4 borrachas
2 apontadores

Supondo que x = 1,20, y = 0,70, z = 2,10 e w = 1,60, quanto Denise gastou nessa papelaria?

a) R$ 26,00
b) R$ 25,00
c) R$ 27,80
d) R$ 26,80
e) R$ 25,80

3
8o ano • 1o bimestre
9. A soma dos ângulos internos de um dodecágono regular é igual a 1800°.
Qual a medida de cada ângulo interno desse polígono?

a) 120°
b) 130°
c) 150°
d) 170°
e) 180°

10. 1 – Polígonos são formados por uma linha poligonal fechada e a área do plano delimi-
tada por ela.
2 – Lado, vértice, diagonal, perímetro, ângulos internos e externos são os principais ele-
mentos de um polígono.
3 – Nos polígonos regulares todos os lados e todos os ângulos têm a mesma medida.
4 – O quadrilátero é um polígono que possui 4 lados, 5 vértices e 4 diagonais.
5 – O triângulo é um polígono cuja soma dos ângulos internos é igual a 180° e que não
possui diagonal.

Qual alternativa apresenta a ordem correta das informações verdadeiras(V) ou falsas(F)?

a) V, V, V, V, F
b) V, V, F, F, V
c) F, F, F, V, V
d) F, V, F, V, V
e) V, V, V, F, V

4
1.
Gabarito 8o ano • 1o bimestre
1. 3 3 12 36
1. Carla respondeu 9 questões: de 12 = ⋅ 12 =3 ⋅ = =9.
4 4 4 4
Nível de dificuldade: Fácil.

2. Ingrid e Ana Luísa utilizaram números negativos para registrar as atividades realizadas.
Tal representação indica que elas estão se referindo à quantidade de questões que ainda
falta para solucionar. Assim, o número que encontrarmos como resultado do cálculo será
a quantidade de questões que falta e não a que foi solucionada. Assim:

Carla: 9 questões (calculamos na questão anterior).

Ingrid:
1 12
de 12 = 1 · = 12 ÷ 6 = 2, se esta é quantidade que falta, então para sabermos quan-
6 6
tas foram resolvidas, basta fazer: 12(total) – 2 (falta) = 10 resolvidas.

2 2 12 24
Marina: de 12 = · 12 = 2 · = = 8 resolvidas.
3 3 3 3
Ana Luísa:
1 12
de 12 = 1 · = 12 ÷ 2 = 6, se esta é quantidade que falta, então para sabermos quan-
2 2
tas foram resolvidas, basta fazer: 12(total) – 6 (falta) = 6 resolvidas.

Logo, quem mais resolveu questões foi a Ingrid. Ela resolveu 10 questões.
Nível de dificuldade: Intermediário.

3. 5 grupos com 4 pessoas e 48 questões para cada grupo, assim são 240 questões
2
no total e já foram resolvidas . Para calcular a quantidade de questões resolvidas:
3
2 240
· 240 = 2 · = 160. Se já foram resolvidas 160 questões de 240, então faltam 80
3 3
questões: 240 – 160 = 80.
Nível de dificuldade: Difícil.

4. Cada caneta custa x reais e serão compradas 7, portanto, o gasto será de 7x.
Cada lápis custa y reais e serão comprados 5, portanto, o gasto será de 5y.
Cada borracha custa z reais e serão compradas 6, portanto, o gasto será de 6z.
Juntando todas as compras temos: 7x + 5y + 6z.
Nível de di iculdade: Fácil.

5. Cada borracha custa z reais, eles compraram 2, portanto, eles gastaram 2z.
Nível de di iculdade: Intermediário.

5
1.
Gabarito 8o ano • 1o bimestre
6. 1.
D
Para simplificar a expressão, devemos utilizar as propriedades de potência: potência de
potência, multiplicação de potências de mesma base, divisão de potências de mesma
base e potência com expoente zero:
[(–1)–3]–3 + [(22 · 23 · 2–1) ÷ (25 · 2–3) + 120
(–1)–3 · (–3) + (22 + 3 + (–1)) ÷ ( 25 + (–3)) + 1 =
(–1)9 + 24 ÷ 22 + 1 =
–1 + 24 – 2 + 1 =
–1 + 22 + 1 =
–1 + 4 + 1 = 4
Nível de dificuldade: Difícil.

7. C
( 256 − 100 ) + (57 ⋅ 5−4 ) − 3 27
8
(2 − 10) + (57 ⋅ 5−4 ) − 3 33
2

(24 − 10) + (57 − 4 ) − 3 33


16 − 10 + 57 − 4 − 3 33
16 − 10 + 53 − 3 =
16 − 10 + 125 − 3 =128
Nível de dificuldade: Intermediário.

8. E
Para obtermos o resultado é preciso montar uma expressão algébrica que represente a
situação apresentada no texto:
6x + 10y + 4z + 2w. Substituindo as letras pelos respectivos preços, temos:
6 · 1,20 + 10 · 0,70 + 4 · 2,10 + 2 · 1,60 =
7,20 + 7,0 + 8,4 + 3,2 = R$ 25,80.
Nível de dificuldade: Fácil.

9. C
O dodecágono regular possui 12 ângulos internos iguais. Se a soma deles é 1800°, basta
dividir este valor por 12 para descobrir quantos graus mede cada ângulo interno:
1800 ÷ 12 = 150°.
Assim, cada ângulo mede 150°.
Nível de dificuldade: Intermediário.

10. E
A única afirmação falsa está no item 4. Corrigindo esta afirmação, temos:
O quadrilátero é um polígono que possui 4 lados, 4 vértices e 2 diagonais.
Nível de dificuldade: Intermediário.