Examen de Febrero

Nombre del Alumno: ___________________________________

Grado y Grupo: ____________ Fecha: ___________________

Escuela: ____________________________________________

2°
ASIGNATURA REACTIVOS ACIERTOS CALIFICACIÓN

ESPAÑOL 15
MATEMÁTICAS 20
EXPLORACIÓN 15
DEL MEDIO
FORMACIÓN 10
CÍVICA Y ÉTICA
PROMEDIO

ESPAÑOL
  Lee el siguiente texto y contesta las preguntas rellenando el
circulito que tenga la respuesta correcta.

___________________________

El Sol es una estrella con luz propia; su energía llega a la tierra en

forma de luz y calor. Esta energía ayuda a que la vida se desarrolle
en nuestro planeta.
La luna es un satélite natural de la Tierra; no tiene luz propia, y sólo
se ve porque el Sol la ilumina.
Las estrellas son cuerpos celestes con luz propia, pero debido a lo
lejos que están de la Tierra, sólo se pueden ver como pequeños
puntos luminosos.

1.- ¿Cuál es el mejor título que le puedes poner a este texto?

Los rayos del sol
El Sol, la Luna y la Tierra
El Sol, la Luna y las estrellas.
2.- ¿A qué tipo de texto corresponde la lectura?
Es un cuento
Es un texto informativo
Es una historieta del universo
3.- La luna es un satélite de:
La Tierra del Sol de Marte
 Inventa 2 preguntas que se puedan responder con la información de
la lectura anterior.
4.- _____________________________________________________

5.- _____________________________________________________

 Ordena las siguientes palabras para formar oraciones.

2
6.- Luna tiene luz La ilumina porque el Sol la
_________________________________________________
7.- con luz propia es una estrella El Sol
_________________________________________________
 8. Ilumina la tarjeta donde se encuentre una nota informativa.

El color que tiene una Sal solecito La luna es redonda

estrella demuestra lo caliéntame un y luminosa como tus
caliente que es. Una poquito, por hoy, ojos hermosos. Por
estrella azul es más por mañana y eso te digo ojitos
caliente que una roja. toda la semana. de luna.

 Observa y lee el texto siguiente, después rellena el círculo

que tenga la respuesta correcta.
9.- Este texto es:
Una nota informativa
Una reseña
Una historieta
10.- ¿Qué datos le faltan?
El nombre del libro
El autor
El personaje principal

 11.- Colorea la palabra que NO es un adjetivo calificativo.

bonito grande pastel sabroso

12 y 13.- Escribe la reseña de tu cuento favorito.

________________________________________________________ 3
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________

14 y 15.- Escribe un anuncio para el siguiente producto. Recuerda usar

frases ingeniosas y llamativas.

MATEMATICAS

4
 Julián tiene las siguientes naranjas, las cajas contienen 100 y cada
bolsa tiene 10 naranjas.

 1.- Escribe la suma que represente la cantidad de naranjas.

 2 a 4.- Encierra con un círculo el número mayor de cada pareja.

☼ 133 - 165 ☼ 145 - 144 ☼ 149 – 160

 5.- Encierra en un círculo la cantidad donde el número 4 equivale a

40.

☼ 405 ☼ 504 ☼ 345

 6 al 9.- Escribe sobre las líneas las cantidades que representen la
suma correctamente.
___ _6_ =17 ___ _4_ = 22 17 ___ = 6

165 = _____ _____ _____

14.- Oscar compró en una 15.- Elvia quiere comprar una
juguetería una pelota de 22 muñeca de 50 pesos, pero solo
10 a y13.-
pesos Resuelve
un trompo laspesos.
de 14 siguientes operaciones.
tiene 23 pesos ahorrados.
Si le sobraron 4 pesos. ¿Cuánto ¿Cuánto dinero le falta para
dinero tenía Oscar antes de comprar la muñeca?
comprar las cosas? _____________________
_______________________
_Resuelve los siguientes problemas.

5
 16.- Pedro compró 6 montones
de naranjas con 4 naranjas en
cada montón. ¿Cuántas naranjas
compró en total? ___________
17.- En una pastelería venden un
pastel que cuesta $ 37 y otro
que cuesta $ 46. ¿Cuánto se
debe de pagar si se compran los
dos pasteles?
__________________

 18 y 19.- Observa el dibujo. Puedes recortar los cuadros de la

derecha.

6
¿Cuántos cuadros grandes estimas que caben en el rectángulo?
______________________
¿Cuántos cuadros chicos estimas que caben en el rectángulo?
______________________

 20.- Observa muy bien los dibujos y los precios.

$ 10 $ 4 $ 15 $ 3

$ 2

Subraya donde se diga una mentira

☼ 2 lápices cuestan igual que una paleta.

☼ Una paleta es más cara que una manzana.

☼ 4 lápices son más caros que un libro.

☼ La pelota cuesta igual que 5 manzanas.

CONOCIMIENTO DEL MEDIO

 1 a la 3.- Une a cada planta con su nombre. (valor 3 reactivos)

7
 arbusto

yerba

árbol

 4 a la 6.- Escribe 3 cosas que puedes haces para ayudar a proteger

las plantas. (valor 3 reactivos)

8
 7.- Escribe un lugar de referencia que esté cerca de tu escuela.
(valor 1 reactivo)

 8.- Escribe un lugar de referencia que esté cerca de tu casa. (valor 1

reactivo)

 9 y 10.- Elabora un croquis en el que traces la ruta que sigues para

llegar de tu casa a la escuela, no olvides dibujar también los lugares
de referencia por donde pasas. (valor 2 reactivos)

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10
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