MOTORES ELÉCTRICOS MONOFÁSICOS Y TRIFÁSICOS DE INDUCCIÓN

1. Parámetros a evaluar

 La eficiencia: definida como la razón entre la potencia mecánica de salida

(medida en el eje), respecto de la potencia eléctrica de entrada expresada en
porcentaje (%).

 El consumo diario de energía expresado en kWh

2. Clasificación de equipos

Motores monofásicos de corriente alterna

 Eficiencia nominal de motores monofásicos de inducción
 Eficiencia mínima asociada

Motores trifásicos de inducción

 Por su tipo de encerramiento
 Eficiencia nominal de motores trifásicos de inducción

3. Información comparable
 La etiqueta deberá incluir en el espacio dispuesto para información comparable,
la siguiente:

 La ilustración mediante barras de colores de los “Rangos” indicando la clase

correspondiente al equipo que usará la etiqueta, de acuerdo con la
aplicación.
 Designación de la Clase de eficiencia
 Potencia nominal, en vatios (W)
 Tensión nominal, en voltios (V)
 Clase de servicio como: Continuo a carga nominal, Corta duración,
Intermitente con desconexión, Intermitente con operación en vacío, etc.
 Velocidad nominal, en revoluciones por minuto (rpm).

4. Rangos para etiquetado

 Rangos de eficiencia energética para motores monofásicos

a. Límite nominal inferior (%) para Eficiencia Estandar (IE1) 60 Hz

b. Límite nominal inferior (%) para Alta Eficiencia (IE2) 60 Hz

c. Límite nominal inferior (%) para Eficiencia Premium (IE3) 60 Hz

 Rangos de eficiencia energética para motores trifásicos

EJEMPLO DE ETIQUETA PARA MOTORES MONOFÁSICOS EJEMPLO DE ETIQUETA PARA MOTORES TRIFÁSICOS
 CAPÍTULO III DEL “REGLAMENTO TÉCNICO DE ETIQUETADO
RETIQ”.

En el capítulo III del reglamento Técnico de Etiquetado encontramos los requisitos

específicos de etiquetado de todos los equipos como lo son:

 Acondicionadores de aire para recintos y unidades terminales compactas

 Acondicionadores de aire unitarios
 Refrigeradores y congeladores de uso doméstico y comercial
 Balastros de equipos electromagnético y electrónico para iluminación
 Motores eléctricos monofásicos de corriente alterna
 Motores trifásicos de inducción tipo jaula de ardilla para 60Hz
 Lavadoras de ropa eléctricas de uso domestico
 Calentadores de agua eléctricos tipo acumulador
 Calentadores de agua a gas, tipo acumulador, y tipo paso
 Gasodomesticos para la cocción de alimentos

Allí se muestra los puntos claves a evaluar tales como:

 Parámetros a evaluar y declarar

 Información comparable
 Rangos de desempeño energético
 Método de ensayo
 Clasificación según sea el caso
 Y muestran un breve ejemplo de la etiqueta del producto

Estos puntos son necesarios ya que son buenos conocerlos porque todos los equipos
son diferentes y manejan información diferente y a la hora de dar a conocer los datos a
los clientes debemos mostrar seguridad, adicional la energía consumida por cada
equipo es diferente y se expresa en diferentes medidas

¿Existen buenas prácticas operacionales o actividades cotidianas

que contribuyan al uso racional de la energía?, enuncie algunos
ejemplos para el equipo seleccionado en el ejercicio anterior.

En la cotidianidad si existen buenas practicas que contribuyen al uso racional de la

energía, cada día las personas estamos tomando conciencia en el cuidado del medio
ambiente y en el ahorro de energía
 Comprar un equipo cumpla con las funciones que necesito pero que sea muy
ahorrador de energía.
 Desechar los motores viejos ya que los picos de arranque que general son altos
 No dejarlos funcionando si no se necesitan