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Escuela de psicología

PARTICIPANTE:

Yrosca Pérez H.

14-3656

ASIGNATURA:

Teorías psicológicas actuales

FACILITADORA:

Laura Troncoso

Miércoles 28 de noviembre del 2018, Santo


Domingo. R.D.
Luego de consultar la bibliografía señalada y otras fuentes de interés
científico para la temática objeto de estudio, se sugiere que realices las
siguientes actividades: 1. Realiza un cuadro descriptivo sobre las terapias
alternativas, pero haciendo hincapié en las colocadas en el programa; este
cuadro debe tener por cada una de las terapias lo siguiente:
- Descripción – Aplicación – Críticas - Propulsores
EMDR En 1987, la doctora en Psicología Francine Shapiro, investigadora "Senior" en el
Mental Research Institute en Palo Alto, California, descubrió que los movimientos
oculares voluntarios reducían la intensidad de la angustia vinculada a los
pensamientos negativos.
Para medir la eficacia del EMDR inició una investigación (1989) con sujetos
traumatizados en la guerra de Vietnam y con víctimas de abuso sexual, y
comprobó que la nueva técnica reducía de manera significativa los síntomas del
Descripción Trastorno por Stress Postraumático en estos sujetos.
El EMDR es usado para resolver material emocional perturbador derivado de
eventos perturbadores o traumáticos y también como un medio para potenciar
estados emocionales positivos, con el fin de facilitar el crecimiento natural y el
proceso curativo.
Las experiencias traumáticas y las necesidades interpersonales no satisfechas
persistentemente durante periodos cruciales del desarrollo, pueden producir
bloqueos en la capacidad del SPIA para resolver eventos perturbadores o
traumáticos. Cuando la información almacenada en redes de memoria
relacionadas a una experiencia perturbadora o traumática no se procesa
totalmente, produce reacciones disfuncionales, como miedo, pánico, tristeza
profunda, sueños repetitivos relacionados con la experiencia, evocación
involuntaria de imágenes sobre el recuerdo (flashbacks), entre otras
Aplicación En el proceso con EMDR, el terapeuta trabaja con el paciente para identificar un
problema específico que será el foco del tratamiento. El paciente describe el
incidente traumático, a partir del cual es ayudado por el terapeuta para que
seleccione los aspectos más importantes y que más lo angustian de dicho
incidente. Mientras el paciente hace movimientos oculares (o cualquier otra
estimulación bilateral) le vienen a la mente otras partes del recuerdo traumático
u otros recuerdos. El terapeuta interrumpe los movimientos oculares cada tanto,
para asegurarse que el paciente esté procesando adecuadamente.

La estimulación bilateral puede ser: a) visual (el paciente mueve los ojos de un
lado al otro guiado por el terapeuta); b) auditiva (el paciente escucha sonidos
alternados en ambos oídos) c) kinestésica (el terapeuta golpetea suavemente y
en forma alternada sobre las manos o los hombros del paciente). Esto facilita la
conexión entre los dos hemisferios cerebrales logrando el procesamiento de la
información y la disminución de la carga emocional.
Critica A pesar de los buenos resultados obtenidos con la EMDR, su utilización ha sido
objeto de polémica. Esto se debe, entre otros motivos, a que algunos
investigadores dudan de su supuesta efectividad y validez científica, al basarse
en modelos teóricos y estudios empíricos que han sido criticados por problemas
metodológicos; y no haberse hallado una mayor eficacia respecto a otras técnicas
como las cognitivos-conductuales para el trastorno por estrés postraumático,
llegando a considerarse como uno de los tratamientos eficaces para tratar dicho
trastorno según la APA
EFT El nombre de esta técnica EFT proviene del nombre original en inglés, Emotional
Freedom Techniques, o Técnicas de Libertad Emocional. Esta terapia alternativa
que forma parte de lo que ha venido a llamarse psicología energética, fue
Descripción desarrollada por un ingeniero graduado en la universidad de Stanford llamado
Gary Craig, basándose en descubrimientos previos del Dr. Roger Callahan y Dr.
Diamond. Se basa en el tratamiento del sistema Energético del cuerpo y de la
mente para eliminar (muchas veces en su totalidad) todo tipo de problemas
emocionales, mentales, físicos y hasta espirituales.

La Técnica de Libertad Emocional o EFT, es la técnica de acu presión psicológica


que normalmente uso en mi práctica y la que más recomiendo para optimizar su
salud emocional. Aunque todavía se pasa por alto, la salud emocional es
definitivamente esencial para su salud y curación física sin importar lo devoto que
es en su alimentación y estilo de vida apropiados, usted no obtendrá la curación
ideal y poder preventivo de su cuerpo si las barreras emocionales se interponen
en su camino.
Aplicación Presuntamente sería una técnica utilizada para tratar diversos problemas
emocionales, tales como ansiedad, depresión, fobias y traumas. Los terapeutas
y defensores que aplican EFT aseguran que sería eficaz en unas pocas sesiones
La premisa es probar la técnica con las todas las emociones negativas que nos
tengan atrapados y desbloquearlas. En algunos casos, tratándose de aspectos
emocionales, podemos notar la mejoría en pocos minutos. La Técnica de
Liberación Emocional creará otros pasajes que unirán las conexiones de nuestro
cerebro.
Critica Aunque algunas personas han catalogado esta técnica como pseudocientífica, se
han llevado a cabo muchos estudios científicos que indican que los resultados no
se deben a un efecto placebo sino a la aplicación de la técnica.
Las personas solemos ponernos obstáculos a nosotros mismos, convirtiendo
nuestra vida en un pasaje limitado, sombrío y estresante. Con esta técnica
modificaremos nuestra manera de pensar y de actuar. Perderemos el miedo.
2. Investiga sobre los avances en la neurociencia y neuropsicología sobre los
trastornos listados a continuación y realiza un cuadro sinóptico detallando los
beneficios de estos nuevos avances. Recuerda que este tipo de estrategia es
breve, por lo que puedes colocar solo lo esencial:

Neuropsicología
El avance tecnológico ha favorecido enormemente el conocimiento de la actividad
nerviosa superior. Su utilización en beneficio del hombre ha permitido mejorar la
perspectiva de vida y el conocimiento más íntimo del cerebro. Gracias a las imágenes
anatómicas y funcionales, mejoró la detección precoz de enfermedades invalidantes.
A su vez, en la neuropsicología los aportes que devienen de la electrofisiología, de las
imágenes anatómicas y funcionales como la tomografía, la resonancia, la emisión de
positrones o del diagnóstico clínico, han mejorado la detección de la patología
neuropsicológica.

Neurociencia
A medida que aparecen nuevas curas y métodos preventivos para diferentes
enfermedades se hace más y más claro que el desafío de mayor relevancia al cual nos
enfrentamos, es entender cómo funciona el cerebro humano y cuáles son las
alteraciones celulares y moleculares que se producen cuando el cerebro cae víctima de
algún tipo de enfermedad. Las condiciones que pueden afectar el funcionamiento normal
del cerebro son muchas, desde trauma debido a accidentes, infecciones y accidentes
vasculares, a enfermedades del desarrollo como el autismo y la esquizofrenia; y
alteraciones degenerativas asociadas con la edad como las enfermedades de
Alzheimer, Parkinson, esclerosis múltiple y demencia.

Alzheimer Trastorno del Espectro Autista Déficit de Atención con y sin


Hiperactividad
El Alzheimer es un tipo de El trastorno del espectro autista
demencia que causa El trastorno de atención hiperactividad
(TEA) es una condición neurológica (TDAH) es una alteración del
problemas con la memoria, y de desarrollo que comienza en la
el pensamiento y el neurodesarrollo que se expresa en la
niñez y dura toda la vida. Afecta conducta con síntomas persistentes de
comportamiento. Los cómo una persona se comporta,
síntomas generalmente se inatención, hiperactividad e impulsividad,
interactúa con otros, se comunica y que son más frecuentes y severos que lo
desarrollan lentamente y aprende. Este trastorno incluye lo
empeoran con el tiempo, observado en los otros niños,
que se conocía como síndrome de adolescentes o adultos de la misma edad,
hasta que son tan graves Asperger y el trastorno generalizado
que interfieren con las de la misma cultura y de similar nivel de
del desarrollo no especificado. desarrollo. Algunos de los síntomas
tareas cotidianas
deben aparecer antes de los 12 años de
Se lo llama "trastorno de espectro" edad y estar presentes en más de un
porque diferentes personas con TEA lugar. Los síntomas causan impacto
pueden tener una gran variedad de significativo en las actividades sociales,
síntomas distintos. académicas, ocupacionales o
recreativas, y no se explican mejor por
ningún otro trastorno, de acuerdo con el
Pd.: Esta tarea aborda los contenidos de la unidad V y la Manual Diagnóstico Estadístico de las
unidad VI Enfermedades Mentales (sigla en inglés:
DSMIV).

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