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PLANO DE ENSINO
2016 1
1. Identificação Código
1.10 Local/horário
CA – anexo B. Sexta-feira, 10:00 às 11:40hs.
1.11 Pré-requisito(s):
Rítmica II
2. Docência
3. Ementa
4. Objetivos
4.1. Gerais
A disciplina pretende consolidar um trabalho de estudo rítmico nos
instrumentos de percussão, criar situações de criação e
acompanhamento rítmico em diferentes tipos de repertórios e
instrumentações de conjunto.
4.2. Específicos
Construir situações práticas de música de câmara com percussão;
Analisar e experenciar o desenvolvimento dos rítmos da música popular
Brasileira e Latino Americana. Desenvolver aspectos técnicos básicos
para a pratica musical com percussão;
5. Metodologia de ensino:
* Criação rítmica;
* Claves na percussão.
7. Cronograma de execução
16ª e
Arranjo e escrita para percussão 2/2
17º
8. Atividades discentes
9. Critérios de avaliação
As avaliações serão realizadas de forma contínua ao longo do semestre
letivo e seguirão os seguintes procedimentos/critérios:
* Análise do desempenho de aula, considerando o que o aluno
apresenta durante o semestre e também nas tarefas semanais;
10. Bibliografia
MED, Bohumil. Solfejo. 3a. ed. Brasília: Musimed, 1986
Complementar
GRAMANI, José Eduardo; Rítmica, São Paulo, Ed. Perspectiva, 1988.
11. Aprovações
Os casos omissos neste Plano de Ensino serão previamente resolvidos entre
os discentes e o Professor Regente, ou sob sua supervisão, e, posteriormente, pelo
corpo docente da instância responsável pela disciplina.
ASSINATURAS:
Instância responsável*