COLEGIO CERRO GUAYAQUIL - PSICOLOGÍA - PROF. KARLA K.

ARAYA CERDA

PRUEBA CONTENIDOS LA PSICOLOGÍA COMO CIENCIA

NOMBRE: Nº:

CURSO: PUNTAJE TOTAL: PUNTAJE MÍNIMO: PUNTAJE OBTENIDO:

TERCERO MEDIO 46 PUNTOS (7,0) 28 PUNTOS (4,1)

OA: Identificar y aplicar lo aprendido en el desarrollo de la unidad la psicología como ciencia. Determinar
la importancia y uso de los hemisferios cerebrales. Diferenciar entre las características y los objetivos de la
psicología. Aplicar dichos contenidos a situaciones hipotéticas.

I. SELECCIÓN MÚLTIPLE: Lea los enunciados que se le presentan a continuación y luego marque la
alternativa que mejor se relacione con cada uno de ellos. (1 PUNTO CADA UNA – 6 PUNTOS TOTAL)

1. La palabra griega psyché fue concebida por: 2. Qué estudia la psicología actual:

a) Platón a) El alma
b) Sócrates b) El cerebro
c) Aristóteles c) La conducta
d) Descartes d) Lo cultural

3. Una característica de la psicología es que 4. Entendemos que los hemisferios cerebrales

recoge datos aportados por otras disciplinas. si bien son dos, no son organismos
Esta característica se produce porque es una independientes sino que están conectados por:
ciencia:
a) Las neuronas
a) Experimental b) La sinapsis
b) Ecléctica c) El cuerpo calloso
c) Descriptiva d) La materia gris
d) Predecible

5. Filósofo que formuló que existían actos 6. El especialista que se hace cargo del
voluntarios y actos involuntarios: diagnóstico y tratamiento de un paciente con
problemas emocionales o conductuales es:
a) Platón
b) Sócrates a) Psicólogo internista
c) Aristóteles b) Psicólogo clínico
d) Descartes c) Psicólogo social
d) Psicólogo grupal

II.DEFINIR: Elija cuatro conceptos relacionado con la unidad,de los que se le presentan a
continuación, y definalos utilizando sus propias palabras en base a lo que aprendió de ellos. Puedes
reforzar la definición con ejemplos. (2 PUNTOS CADA UNA – 8 PUNTOS TOTAL)

1. Dualismo mente – cuerpo 2. Ciencia experimental 3. Hemisferio derecho 4. Hemisferio

izquierdo 5. Diferentes niveles de análisis 6. Actos involuntarios 7. Psicología
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3.
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4.
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III. SECUENCIAR: Ordene los OBJETIVOS de la psicología según su utilización y luego explique cada
uno de ellos. (3 PUNTOS CADA UNA – 12 PUNTOS TOTAL)

1.
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4.
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IV. APLICAR: Aplique lo aprendido en esquemas y planteamientos hipotéticos. (20 PUNTOS TOTAL)

1. Señale carácterísticas o cualidades propias de cada hemisferio cerebral (10 puntos)

1. 1.

2. 2.

3. 3.

4. 4.

5. 5.

2. Postule que hemisferio es el predominante en cada situación (10 puntos)

1. Personas que tienen habilidades para aprender varios

idiomas de forma fácil y rápida.
2. Personas que si se lo proponen podrían construir reactores
nucleares.
3. Personas que tienen un excelente sentido musical.

4. Personas que con facilidad recuerdan y reconocen caras e

imágenes corporales.
5. Personas amantes de la experimentación y el planteamiento
de hipótesis.
6. Personas con habilidades escénicas y de actuación. Capaces
de interpretar variados papeles.
7. Personas que tocan con facilidad instrumentos de cuerda.

8. Personas que agilmente sacan cálculos sin necesidad de una

calculadora.
9. Personas zurdas.

10. Personas que no se dejan gobernar por sus emociones. Son

analíticos y lógicos.