Olimpíadas de Língua Portuguesa – Escrevendo o futuro

Conteúdo / Eixo de Ensino Metodologia Objetivos Observações Aulas

Antes de iniciar a discussão sobre o

que significa as olimpíadas de língua
portuguesa propomos a execução de
uma gincana envolvendo algumas
modalidades esportivas simples que
os alunos possam disputar. Após o
processo iremos discutir a
importância da disputa, do saber
vencer e perder. Em sequencia iremos
discutir o que significa o evento
olimpíadas e o que são as olimpíadas
de língua portuguesa.
Iremos então discutir sobre o gênero
crônica, especificamente a crônica
fazendo alusão sobre o evento
esportivo supramencionado. Após a
explicação iremos dividir a classe em
grupos.
Então iremos entregar alguns
exemplos de crônicas algumas delas
selecionadas pelo processo das OLP. A
tarefa do grupo será folhear, ler esses
materiais e escolher uma crônica para
apresentar aos colegas.
Proporcionar a leitura de alguns dos
melhores autores de crônica a
exemplo Fernando sabino.

Iremos propor a produção das crônica

com o argumento da produção de um
jornal da escola.