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Observaciones
Fortalezas observadas en la planeación de clase del docente:
Especifica actividades y tiempos y los desarrolla bien en la clase
Observaciones
Fortalezas observadas en la organización didáctica de la clase:
Organiza los tiempos en cada actividad para hacer retroalimentación de los contenidos y despejar las dudas para asegurar el logro esperado.
X
6. Implementa diversas estrategias según las necesidades de los estudiantes.
X
7. Mantiene la atención de los estudiantes.
X
8. Promueve el trabajo organizado y productivo de los estudiantes.
Observaciones
Fortalezas observadas en el trabajo y actitud del profesor:
Empatico con los alumnos, apoya el trabajo colaborativo para asegurar la culminación de actividades y la justificación de os resultados.
Observaciones
Fortalezas observadas en la gestión del tiempo y uso de materiales:
Atiende a la normalidad mínima y el uso de material didáctico
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Administración Federal de Servicios Educativos en el Distrito Federal
Dirección General de Operación de Servicios Educativos
Coordinación Sectorial de Educación Secundaria
Subdirección de Apoyo Técnico Complementario
Escuela Secundaria Diurna No. 110 turno matutino “Máximo Gorki”
Observaciones
Fortalezas observadas sobre el logro educativo:
Logra que los alumnos hagan producciones escritas y evalúa mediante cuestionamiento directo para asegurar el logro de los aprendizajes
esperados
NOMBRE Y FIRMA
Observador: Docente observado: