RÚBRICAS DE EVALUACIÓN DE CIUDADANÍA AMBIENTAL - 2018

GESTIÓN INSTITUCIONAL

1. GESTIÓN INSTITUCIONAL

a. RESPONSABLE: DIRECTOR
b. TIEMPO : ENERO – MARZO
c. RÚBRICA DE EVALUACIÓN

LOGRO HITO DE APLICACIÓN

A - RD. de la comisión ambiental

B - RD. de la comisión ambiental

- PAT
C - RD. de la comisión ambiental
- (cuota de género)
- PAT
D - RD. de la comisión ambiental
- (cuota de género)
- Representante de la comunidad local
- PAT

2. LA IE ACTUALIZA SUS HERRAMIENTAS DE GESTIÓN ESCOLAR

a. RESPONSABLES: DIRECTOR
SUBDIRECTORAS
COMISIÓN DE PEI
COMISIÓN DE RI

b. TIEMPO :
c. RÚBRICA DE EVALUACIÓN

LOGRO HITO DE APLICACIÓN

A - PEI análisis situacional ambiental
B - PEI análisis situacional ambiental (MISIÓN – VISIÓN)
C - PEI análisis situacional ambiental (MISIÓN – VISIÓN)
- PAT (ACT. AMBIENTALES)
D - PEI análisis situacional ambiental (MISIÓN – VISIÓN)
- PAT (ACT. AMBIENTALES)
- REGLAMENTO INTERNO

3. PCI
a. RESPONSABLES : SUBDRECTORAS DEL NIVEL : PRIMARIO – SECUNDARIO
b. TIEMPO : MARZO – DICIEMBRE
c. RÚBRICA DE EVALUACIÓN
 LOGRO HITO DE APLICACIÓN
A - PCI (PRINCIPIOS PEDAGÓGICOS- ENFOQUES
METODOLÓGICOS)
B - PCI (PRINCIPIOS PEDAGÓGICOS- ENFOQUES
METODOLÓGICOS)
- PCI- PROGRAMANCIÓN ANUAL - UNIDADES
C - PCI (PRINCIPIOS PEDAGÓGICOS- ENFOQUES
METODOLÓGICOS)
- PCI- PROGRAMANCIÓN ANUAL - UNIDADES ACT.
AMBIENTALES EN LA SESIONES DE APRENDIZAJE
D - PCI (PRINCIPIOS PEDAGÓGICOS- ENFOQUES
METODOLÓGICOS)
- PCI- PROGRAMANCIÓN ANUAL - UNIDADES ACT.
AMBIENTALES EN LA SESIONES DE APRENDIZAJE
- VISITAS PEDAGOGICAS A ÁREAS NATURALES Y
PROTEGIDAS

COMPONENTE : CAMBIO CLIMÁTICO

4. ACTIVIDADES DE MITIGACIÓN Y ADAPTACIÓN FRENTE AL CAMBIO CLIMÁTICO

a. RESPONSABLES : ÁREA DE COMUNICACIÓN

ÁREA DE ARTE
ÁREA DE RELIGIÓN
PROF. HUGO MENDOZA
AUX. CARLOS JARA
SRA. MARGOT

b. TIEMPO : ENERO – DICIEMBRE

c. RÚBRICA DE EVALUACIÓN

LOGRO HITOS VERIFI ACTIVIDADES

CACIÓ
N
A PLAN DE TRABAJO DEL COMPONENTE EDUCACIÓN PCI - Jornadas de limpieza
PARA EL CAMBIO AMBIENTAL. (ACTIVIDADES) PAT - Elaboración de carteles
- Recuperación de espacios en desuso del cuidado y
- Incremento y/o mantenimiento de áreas verdes mantenimiento de las
dentro de la IE. áreas verdes dentro de
la IE.
B PLAN DE TRABAJO DEL COMPONENTE EDUCACIÓN PCI - Concurso de pintura
PARA EL CAMBIO AMBIENTAL. (ACTIVIDADES sobre los animales
PEDAGÓGICAS) peruanos en peligro de
- Recuperación de espacios en desuso extinción.
- Incremento y/o mantenimiento de áreas verdes - Concursos de slogan
dentro de la IE. sobre valoración y
 - Valoración y conservación de la diversidad conservación de la
biológica (flora, fauna, terrestre y acuática) en diversidad biológica (#)
el marco de la condición de cambio climático

C PLAN DE TRABAJO DEL COMPONENTE EDUCACIÓN PCI - Fórum “Une tu voz a

PARA EL CAMBIO AMBIENTAL. (ACTIVIDADES Voces por el Clima”
PEDAGÓGICAS DE PROMOCIÓN Y CONSUMO  Cambio
RESPONSABLE) climático
- Recuperación de espacios en desuso  Invitación a
- Incremento y/o mantenimiento de áreas verdes expertos en el
dentro de la IE. tema (#)
- Valoración y conservación de la diversidad
biológica (flora, fauna, terrestre y acuática)
- Valoración de prácticas compatibles con el
cuidado del ambiente y los recursos naturales
en el marco de la condición de cambio
climático.
D PLAN DE TRABAJO DEL COMPONENTE EDUCACIÓN PCI - Jornadas de limpieza
PARA EL CAMBIO AMBIENTAL. (ACTIVIDADES PAT - Elaboración de carteles
PEDAGÓGICAS DE PROMOCIÓN Y CONSUMO del cuidado y
RESPONSABLE) mantenimiento de las
- Recuperación de espacios en desuso áreas verdes fuera de
- Incremento y/o mantenimiento de áreas verdes la IE.
dentro de la IE.
- Valoración y conservación de la diversidad
biológica (flora, fauna, terrestre y acuática)
- Valoración de prácticas compatibles con el
cuidado del ambiente y los recursos naturales
en el marco de la condición de cambio climático
- Implementó actividades a favor de la
recuperación y/o mantenimiento de espacios
públicos y áreas verdes aledañas a la IE .

(#) SUGERENCIA

d. PRESENTACIÓN DEL PLAN DE TRABAJO DEL COMPONENETE CLIMÁTICO :

e. REGISTRO FOTOGRÁFICO

COMPONENTE : EDUCACIÓN EN ECOEFICIENCIA

5. COMPONENTE ECOEFICIENCIA
a. RESPONSABLES : ÁREA DE MATEMÁTICA
ÁREA DE FCC
ÁREA DE PFRH
AUX. CESAR SILVA
 SRA. MARIA
SR. MIGUEL

b. TIEMPO : ENERO – DICIEMBRE

c. RÚBRICA DE EVALUACIÓN

C.1. ACTIVIDADES DE MANEJO DE RESIDUOS SÓLIDOS

LOGRO HITOS VERIFICA ACTIVIDADES

A PLAN DE TRABAJO DEL COMPONENTE
EDUCACIÓN EN ECOEFICIENCIA
(ACTIVIDADES)
- Plan de manejo de residuos sólidos 3R
(reducir, reusar y reciclar) INCLUIR EN
EL PAT
CIÓN
- Tachos de 4 colores para la
PAT segregación de residuos sólidos
en la IE y en el aula
- Elección de los estudiantes
responsables de grado para su
recolección (uno por grado) (#)

B PLAN DE TRABAJO DEL COMPONENTE PCI - Coordinación con la UCV y/o

EDUCACIÓN EN ECOEFICIENCIA Doc. Municipalidad para talleres del
(ACTIVIDADES PEDAGÓGICAS) Administr manejo de residuos sólidos a los
- Plan de manejo de residuos sólidos 3R ativos: estudiantes.
(reducir, reusar y reciclar) INCLUIR EN Cartas, - Sesiones de aprendizaje con
EL PAT oficios, datos de las 3R en la IE.
- Implemento actividades pedagógicas memos,
sobre el manejo de residuos sólidos y lista de
la aplicación de la 3R. asistencia
C PLAN DE TRABAJO DEL COMPONENTE PCI - Coordinación Municipalidad
EDUCACIÓN EN ECOEFICIENCIA PAT para la recolección y transporte
(ACTIVIDADES PEDAGÓGICAS) Doc. de residuos sólidos
- Plan de manejo de residuos sólidos 3R Administr
(reducir, reusar y reciclar) INCLUIR EN ativos:
EL PAT Cartas,
- Implemento actividades pedagógicas oficios,
sobre el manejo de residuos sólidos y memos,
la aplicación de la 3R. lista de
- Coordinación con la Municipalidad u asistencia
otras instituciones aliadas la
recolección y transporte de los
residuos para la disposición final de los
residuos sólidos de la IE.
D PLAN DE TRABAJO DEL COMPONENTE PCI - Coordinación con la UCV y/o
EDUCACIÓN EN ECOEFICIENCIA PAT Municipalidad para talleres del
(ACTIVIDADES PEDAGÓGICAS) Doc. manejo de residuos sólidos a los
- Plan de manejo de residuos sólidos 3R Administr padres de familia.
(reducir, reusar y reciclar) INCLUIR EN ativos:
EL PAT Cartas,
- Implemento actividades pedagógicas oficios,
sobre el manejo de residuos sólidos y memos,
la aplicación de la 3R.
 - Coordinación con la Municipalidad u lista de
otras instituciones aliadas la asistencia
recolección y transporte de los
residuos para la disposición final de los
residuos sólidos de la IE.
- Sensibilizar a las familias de la
comunidad educativa sobre el manejo
de residuos sólidos y en actividades de
las 3R

(#) SUGERENCIA

C.2. USO ECOEFICIENTE DE LA ENERGÍA

LOGRO HITOS VERIFICA ACTIVIDADES

CIÓN
A PLAN DE TRABAJO DEL COMPONENTE - Verificación del número y
EDUCACIÓN EN ECOEFICIENCIA (ACTIVIDADES) PAT estado de los focos en la
- Medidas de uso ecoeficiente de la energía IE.

B PLAN DE TRABAJO DEL COMPONENTE PCI - Concursos de afiches

EDUCACIÓN EN ECOEFICIENCIA (ACTIVIDADES Doc. informativos sobre
PEDAGÓGICAS) Administr Medidas sobre el uso
- Medidas de uso ecoeficiente de la energía ativos: responsable de la energía
- Medidas sobre el consumo responsable de la Cartas, (costos de la energía
energía , prácticas ecoeficientes asociadas oficios, eléctrica por cada sector,
(uso de focos ahorradores) memos, cantidad de energía que
lista de consumen los artefactos
asistencia eléctricos, grafico de barras
de los artefactos que se
usan en la IE. (#)
C PLAN DE TRABAJO DEL COMPONENTE PCI - Organización del 2do
EDUCACIÓN EN ECOEFICIENCIA (ACTIVIDADES PAT Bicliambiente Lourdesino
PEDAGÓGICAS) Doc. con apoyo de toda la
- Medidas de uso ecoeficiente de la energía Administr comunidad educativa
- Medidas sobre el consumo responsable de la ativos:
energía , prácticas ecoeficientes asociadas Cartas,
(uso de focos ahorradores) oficios,
- Implemento de actividades como el memos,
BIcicliambiente, caminatas lista de
asistencia

D PLAN DE TRABAJO DEL COMPONENTE PCI

EDUCACIÓN EN ECOEFICIENCIA (ACTIVIDADES PAT
PEDAGÓGICAS) Doc.
- Medidas de uso ecoeficiente de la energía Administr
- Medidas sobre el consumo responsable de la ativos:
energía , prácticas ecoeficientes asociadas Cartas,
(uso de focos ahorradores) oficios,
- Implemento de actividades como el memos,
BIcicliambiente, caminatas
 - Sensibilizar a las familias de la comunidad lista de
educativa sobre el uso ecoeficiente de la asistencia
energía

(#)SUGERENCIA

C.3. PRÁCTICA DEL EMPLEO DE ENERGÍA RENOVABLE

LOGRO HITOS VERIFICA ACTIVIDADES

CIÓN
A PLAN DE TRABAJO DEL COMPONENTE - Verificación del número y
EDUCACIÓN EN ECOEFICIENCIA (ACTIVIDADES) PAT estado de los focos en la IE.
- Medidas sobre el empleo de energía
renovable en el PAT

B PLAN DE TRABAJO DEL COMPONENTE PCI - Concursos de afiches

EDUCACIÓN EN ECOEFICIENCIA (ACTIVIDADES informativos sobre Medidas
PEDAGÓGICAS) sobre el uso responsable de
- Medidas de uso ecoeficiente de la energía la energía (costos de la
renovable energía eléctrica por cada
- Medidas sobre el consumo responsable de sector, cantidad de energía
la energía de acuerdo al contexto que consumen los artefactos
eléctricos, grafico de barras
de los artefactos que se usan
en la IE. (#)
C PLAN DE TRABAJO DEL COMPONENTE PCI
EDUCACIÓN EN ECOEFICIENCIA (ACTIVIDADES PAT
PEDAGÓGICAS)
- Medidas de uso ecoeficiente de la energía
renovable
- Medidas sobre el consumo responsable de
la energía renovable (por ejemplo paneles
solares)de acuerdo al contexto
D PLAN DE TRABAJO DEL COMPONENTE PCI
EDUCACIÓN EN ECOEFICIENCIA (ACTIVIDADES PAT
PEDAGÓGICAS) Doc.
- Medidas de uso ecoeficiente de la energía Administr
renovable ativos:
- Medidas sobre el consumo responsable de Cartas,
la energía renovable (por ejemplo paneles oficios,
solares)de acuerdo al contexto memos,
- Familias de la comunidad educativa lista de
sensibilizadas para el empleo de energía asistencia
renovable a través de talleres.

(#)SUGERENCIA
 C.4. GESTIÓN INTEGRAL Y USO EFICIENTE DE LOS RECURSOS HIDRICOS

LOGRO HITOS VERIFIC ACTIVIDADES

ACIÓN
A PLAN DE TRABAJO DEL COMPONENTE - Verificación del número y
EDUCACIÓN EN ECOEFICIENCIA (ACTIVIDADES) PAT estado de las instalaciones
- Medidas para el ahorro y buen uso del agua de agua y caños en la IE.
en la IE.hacia una nueva cultura del agua.

B PLAN DE TRABAJO DEL COMPONENTE PCI - Medidas preventivas sobre

EDUCACIÓN EN ECOEFICIENCIA (ACTIVIDADES el ahorro y buen uso del
PEDAGÓGICAS) agua.
- Medidas para el ahorro y buen uso del agua - Verificación de que el
en la IE.hacia una nueva cultura del agua. tanque de agua este en
- Medidas de acceso al agua segura en la óptimas condiciones .
IE.(libre de mosquitos o larvas y limpieza del
tanque de agua).
C PLAN DE TRABAJO DEL COMPONENTE PCI - Pasacalle por el día del
EDUCACIÓN EN ECOEFICIENCIA (ACTIVIDADES PAT Agua.
PEDAGÓGICAS)
- Medidas para el ahorro y buen uso del agua
en la IE.hacia una nueva cultura del agua.
- Medidas de acceso al agua segura en la
IE.(libre de mosquitos o larvas y limpieza del
tanque de agua).
- Gestión integral de los recursos hídricos y una
nueva cultura del agua (protección y
conservación de la calidad del agua y buen uso
del agua, acceso al agua segura)
D PLAN DE TRABAJO DEL COMPONENTE PCI
EDUCACIÓN EN ECOEFICIENCIA (ACTIVIDADES PAT
PEDAGÓGICAS) Doc.
- Medidas para el ahorro y buen uso del agua Adminis
en la IE.hacia una nueva cultura del agua. trativos:
- Medidas de acceso al agua segura en la Cartas,
IE.(libre de mosquitos o larvas y limpieza del oficios,
tanque de agua). memos,
- Gestión integral de los recursos hídricos y una lista de
nueva cultura del agua (protección y asistenc
conservación de la calidad del agua y buen uso ia
del agua, acceso al agua segura)
- Familias de la comunidad educativa
sensibilizadas para promover la gestión
integral de recursos hídricos y una nueva
cultura del agua en la IE.

d. PRESENTACIÓN DEL PLAN DE TRABAJO DE ECOEFICIENCIA :

e. SUGERENCIAS
 COMPONENTE EDUCACIÓN EN SALUD

6. COMPONENTE SALUD
a. RESPONSABLES : ÁREA DE CTA
ÁREA DE INGLÉS
ÁREA DE EPT
AUX. MARIO AYALA
AUX. DE LABORATORIO EULOGIO MORALES
SRA. KATY TELLO MORALES
b. TIEMPO : ENERO – DICIEMBRE
c. RÚBRICA DE EVALUACIÓN
c.1. PLAN DE SALUD ESCOLAR

LOGRO HITOS VERIFICACIÓN ACTIVIDADES

A PLAN DE TRABAJO DEL - Coordinación con la posta

COMPONENTE EDUCACIÓN EN PAT de salud Juan Pablo
SALUD (ACTIVIDADES) - UCV – facultad de Psicología
- Plan de salud Escolar INCLUIR EN - Medición de la vista.
EL PAT - Salud Bucal

B PLAN DE TRABAJO DEL - Cargo de - Elaboración y entrega de los

COMPONENTE EDUCACIÓN EN entrega consentimientos informados
SALUD (ACTIVIDADES) - Consentimient sobre el Plan de Salud
- Plan de salud Escolar INCLUIR EN os informados Escolar a los PPFF.
EL PAT firmados. - Entrega de los
- Consentimientos informados consentimientos a la Posta
firmados del Plan de Salud Escolar Juan Pablo
de los padres de familia
C COMPONENTE EDUCACIÓN EN - Coordinación con la
SALUD (ACTIVIDADES) PAT Municipalidad y otros para
- Plan de salud Escolar INCLUIR EN Doc. acondicionar un espacio para
EL PAT Administrativos: atención de los estudiantes.
- Consentimientos informados Cartas, oficios,
firmados del Plan de Salud Escolar memos, lista de
de los padres de familia asistencia
- Preparación de espacios para las
actividades del Plan de Salud
Escolar.
D COMPONENTE EDUCACIÓN EN PCI - Coordinación con la UCV y/o
SALUD (ACTIVIDADES) PAT Municipalidad para
- Plan de salud Escolar INCLUIR EN Doc. elaboración del cronograma
EL PAT Administrativos: de actividades del Plan de
- Consentimientos informados Cartas, oficios, Salud Escolar.
firmados del Plan de Salud Escolar memos, lista de
de los padres de familia asistencia
- Preparación de espacios para las
actividades del Plan de Salud
Escolar.
 - Cronograma de actividades del
Plan de Salud Escolar con la Posta
Juan Pablo.

c.2. ACCIONES SOBRE ALIMENTACIÓN SALUDABLE Y SOSTENIBLE.

LOGRO HITOS VERIFICACIÓN ACTIVIDADES

A PLAN DE TRABAJO DEL COMPONENTE - Taller de nutrición

EDUCACIÓN EN SALUD (ACTIVIDADES) PAT - Feria de Loncheras escolares
- Planificación de actividades, para con productos locales y de
garantizar la alimentación estación.
saludable y sostenible.

B PLAN DE TRABAJO DEL COMPONENTE PCI - Revaloración de productos

EDUCACIÓN EN SALUD (ACTIVIDADES como la Quinua,pescado,
PEDAGÓGICAS) coliflor…. En las sesiones de
- Planificación de actividades, para aprendizaje a través de
garantizar la alimentación recetario lourdesino.
saludable y sostenible. -
- Promoción de actividades
pedagógicas para el consumo de
alimentos saludables y sostenibles,
así como la revaloración y consumo
de productos locales y de estación.

C PLAN DE TRABAJO DEL COMPONENTE - Coordinación con la

EDUCACIÓN EN SALUD (ACTIVIDADES PAT Municipalidad y otros para
PEDAGÓGICAS) Doc. acondicionar un espacio para
- Planificación de actividades, para Administrativos: atención de los estudiantes.
garantizar la alimentación Cartas, oficios, - Supervisión de los quioscos y
saludable y sostenible. memos, lista de proyecto “La fruta del día”
- Promoción de actividades asistencia
pedagógicas para el consumo de
alimentos saludables y sostenibles,
así como la revaloración y consumo
de productos locales y temporales
- Implementación y supervisión de
quioscos, cafetín y/o comedores
escolares así como las loncheras
escolares y el consumo de una
alimentación saludable y
sostenible. Según normativa
vigente.
D PLAN DE TRABAJO DEL COMPONENTE PCI - Talleres de nutrición a los
EDUCACIÓN EN SALUD (ACTIVIDADES) PAT padres de familia.
- Planificación de actividades, para Doc.
garantizar la alimentación Administrativos:
saludable y sostenible. Cartas, oficios,
- Promoción de actividades memos, lista de
pedagógicas para el consumo de asistencia
alimentos saludables y sostenibles,
 así como la revaloración y consumo
de productos locales y temporales
- Implementación y supervisión de
quioscos, cafetín y/o comedores
escolares así como las loncheras
escolares y el consumo de una
alimentación saludable y
sostenible. Según normativa
vigente.
- Sensibilización a las familias de la
comunidad educativa para la
adopción de una cultura de
alimentación saludable y
sostenible, asi como la revaloración
y consumo de productos locales.

c.3. ACCIONES PARA LA PRÁCTICA D EHIGIENE INTEGRAL (LAVADO DE MANOS, HIGIENE

BUCAL,ASEO Y CUIDADO PERSONAL)

LOGRO HITOS VERIFICACIÓN ACTIVIDADES

A PLAN DE TRABAJO DEL COMPONENTE - Taller de HIGIENE INTEGRAL

EDUCACIÓN EN SALUD (ACTIVIDADES) PAT
- Planificación de actividades, así
como espacios educativos
adecuados, para garantizar la
puesta en práctica de hábitos de
higiene integral.

B PLAN DE TRABAJO DEL COMPONENTE PCI - Acuerdos de Convivencia del

EDUCACIÓN EN SALUD (ACTIVIDADES RI aula y de la IE.
PEDAGÓGICAS)) -
- Planificación de actividades, así
como espacios educativos
adecuados, para garantizar la
puesta en práctica de hábitos de
higiene integral.
- Actividades pedagógicas sobre la
importancia y la práctica diaria del
lavado de manos (antes y después
del uso de los baños) e higiene
bucal.

C PLAN DE TRABAJO DEL COMPONENTE PCI - Sensibilización a través de las

EDUCACIÓN EN SALUD (ACTIVIDADES PAT sesiones de aprendizaje
PEDAGÓGICAS)) Doc. sobre las consecuencias de la
- Planificación de actividades, así Administrativos: pediculosis así como la
como espacios educativos Cartas, oficios, gingivitis.
adecuados, para garantizar la memos, lista de
puesta en práctica de hábitos de asistencia
higiene integral.
 - Actividades pedagógicas sobre la
importancia y la práctica diaria del
lavado de manos (antes y después
del uso de los baños) e higiene
bucal.
- Actividades pedagógicas sobre la
importancia y la práctica diaria del
aseo y cuidado personal (baño
cotidiano, control de la pediculosis,
ropa limpia)

D PLAN DE TRABAJO DEL COMPONENTE - Talleres a los padres de

EDUCACIÓN EN SALUD (ACTIVIDADES PAT familia sobre la importancia
PEDAGÓGICAS)) Doc. del aseo personal integral
- Planificación de actividades, así Administrativos: diario.
como espacios educativos Cartas, oficios,
adecuados, para garantizar la memos, lista de
puesta en práctica de hábitos de asistencia
higiene integral.
- Actividades pedagógicas sobre la
importancia y la práctica diaria del
lavado de manos (antes y después
del uso de los baños) e higiene
bucal.
- Actividades pedagógicas sobre la
importancia y la práctica diaria del
aseo y cuidado personal (baño
cotidiano, control de la pediculosis,
ropa limpia)
- Sensibilización a las familias de la
comunidad educativa en la
adopción de hábitos de higiene
integral.

C.4. ACTIVIDADES DE MANTENIMIENTO ORDEN Y LIMPIEZA DE TODOS LOS AMBIENTES COMO

PRÁCTICA COTIDIANA Y PARA LA PREVENCIÓN DE ENFERMEDADES PREVALENTES

LOGRO HITOS VERIFICACIÓN ACTIVIDADES

A PLAN DE TRABAJO DEL COMPONENTE - Proyecto “Más vale no

EDUCACIÓN EN SALUD (ACTIVIDADES)
- Planificación de actividades para
promover entornos saludables a
través del mantenimiento, orden y
limpieza al interior y exterior de la
IE.
PAT ensuciar que limpiar”
- Rol de estudiantes por
equipos para mantener el
orden y la limpieza del aula.
- Apoyo en la segregación de
residuos sólidos.
B PLAN DE TRABAJO DEL COMPONENTE
EDUCACIÓN EN SALUD (ACTIVIDADES
PEDAGÓGICAS))
- Planificación de actividades para
promover entornos saludables a
través del mantenimiento, orden y
limpieza al interior y exterior de la
IE
- Actividades pedagógicas sobre la
importancia y la práctica de la
limpieza periódica, el orden, la
ventilación e iluminación de
espacios,como prevención de
enfermedades prevalentes ( IRAS,
Infuenza, Dengue y otras como
TBC)
PCI - Acuerdos de Convivencia del
RI aula y de la IE.
- Personal de limpieza debe:
limpiar las ventanas y los
espacios de patios, pasadizos
y escalares en forma óptima
- Participación en pasacalle
para prevenir enfermedades
- Elaboración de trípticos
sobre formas de prevención
de la Influenza y Dengue.

C PLAN DE TRABAJO DEL COMPONENTE PCI - Acciones de fumigación

EDUCACIÓN EN SALUD (ACTIVIDADES PAT - Medidas sobre el
PEDAGÓGICAS)) Doc. excremento de las palomas.
- Planificación de actividades para Administrativos:
promover entornos saludables a Cartas, oficios,
través del mantenimiento, orden y memos, lista de
limpieza al interior y exterior de la asistencia
IE
- Actividades pedagógicas sobre la
importancia y la práctica de la
limpieza periódica, el orden, la
ventilación e iluminación de
espacios,como prevención de
enfermedades prevalentes ( IRAS,
Infuenza, Dengue y otras como
TBC)
- Limpieza periódica, desinfección y
fumigación de las aulas,los
servicios higiénicos y otros espacios
físicos dentro de la IE y exteriores.
D PLAN DE TRABAJO DEL COMPONENTE - Faena con los PP.FF. para la
EDUCACIÓN EN SALUD (ACTIVIDADES PAT limpieza de la IE y exteriores.
PEDAGÓGICAS)) Doc.
- Planificación de actividades para Administrativos:
promover entornos saludables a Cartas, oficios,
través del mantenimiento, orden y memos, lista de
limpieza al interior y exterior de la asistencia
IE
- Actividades pedagógicas sobre la
importancia y la práctica de la
limpieza periódica, el orden, la
ventilación e iluminación de
espacios,como prevención de
enfermedades prevalentes ( IRAS,
Infuenza, Dengue y otras como
TBC)
 - Limpieza periódica, desinfección y
fumigación de las aulas,los
servicios higiénicos y otros espacios
físicos dentro de la IE y exteriores.
- Sensibilización a las familias de la
comunidad educativa para
participar en las actividades de
conservación y limpieza de los
espacios interiores y exteriores.

C.5. MEDIDAS DE PROTECCIÓN FRENTE A LOS EFECTOS NOCIVOS POR LA EXPOSICIÓN A LA

RADIACIÓN UV.

LOGRO HITOS VERIFICACIÓN ACTIVIDADES

A PLAN DE TRABAJO DEL COMPONENTE - En la matricula se le

EDUCACIÓN EN SALUD (ACTIVIDADES)
- Planificación de actividades de
implementación de acciones de
protección y prevención de los
efectos nocivos de la radiación
solar (uso de gorros/sombreros,
gafas, uso permanente de
bloqueadores solares) malla
raschel, tiempo de formación de
acuerdo a la normativa
PAT brindará un volante
informativo, sobre la forma
de asistencia a la IE para
protegerse de los efectos
nocivos de la radiación uv.
- Informativo diario del nivel
de la radiación UV.en la IE.

B PLAN DE TRABAJO DEL COMPONENTE PCI - Acuerdos de Convivencia del

EDUCACIÓN EN SALUD (ACTIVIDADES RI aula y de la IE.
PEDAGÓGICAS))
- Planificación de actividades de
implementación de acciones de
protección y prevención de los
efectos nocivos de la radiación
solar (uso de gorros/sombreros,
gafas, uso permanente de
bloqueadores solares) malla
raschel, tiempo de formación de
acuerdo a la normativa
- Actividades pedagógicas para la
prevención de efectos nocivos de la
radiación solar.
C PLAN DE TRABAJO DEL COMPONENTE PCI - En las sesiones de
EDUCACIÓN EN SALUD (ACTIVIDADES PAT aprendizaje realizar
PEDAGÓGICAS)) Doc. actividades de promoción de
- Planificación de actividades de Administrativos: la prevención de los efectos
implementación de acciones de Cartas, oficios, nocivos de la radiación UV.
protección y prevención de los memos, lista de
efectos nocivos de la radiación asistencia
solar (uso de gorros/sombreros,
gafas, uso permanente de
bloqueadores solares) malla
 raschel, tiempo de formación de
acuerdo a la normativa
- Actividades pedagógicas para la
prevención de efectos nocivos de la
radiación solar.
- Medidas y actividades
institucionales para la prevención y
protección de los efectos nocivos
de la radiación uv.
D PLAN DE TRABAJO DEL COMPONENTE
EDUCACIÓN EN SALUD (ACTIVIDADES PAT
PEDAGÓGICAS)) Doc.
- Planificación de actividades de Administrativos:
implementación de acciones de Cartas, oficios,
protección y prevención de los memos, lista de
efectos nocivos de la radiación asistencia
solar (uso de gorros/sombreros,
gafas, uso permanente de
bloqueadores solares) malla
raschel, tiempo de formación de
acuerdo a la normativa
- Actividades pedagógicas para la
prevención de efectos nocivos de la
radiación solar.
- Medidas y actividades
institucionales para la prevención y
protección de los efectos nocivos
de la radiación uv..
- Sensibilización a las familias de la
comunidad educativa sobre las
medidas de protección e
implementación de los efectos
nocivos de la radiación uv.

d. PRESENTACIÓN DEL PLAN DE TRABAJO DEL COMPONENTE FECHA:

e. SUGERENCIAS
 COMPONENTE GESTIÓN DEL RIESGO DE DESASTRES
7. COMPONENTE GESTIÓN DEL RIESGO DE DESASTRES :
a. RESPONSABLES : ÁREA DE HISTORIA
ÁREA DE ED. FISICA
PROF. NELSON RAMIREZ
AUX. MANUEL VIVANCO
SRA. PATRICIA BOCANEGRA
b. TIEMPO : ENERO – DICIEMBRE
c. RÚBRICA DE EVALUACIÓN
LOGRO HITOS
A PLAN DE TRABAJO DEL
COMPONENTE GESTIÓN DEL
RIESGO DE DESASTRES
(ACTIVIDADES)
- Planificación de la gestión del
Riesgo de Desastres en la IE.
B PLAN DE TRABAJO DEL
COMPONENTE GESTIÓN DEL
RIESGO DE DESASTRES
(ACTIVIDADES PEDAGÓGICAS)
- Planificación de la gestión del
Riesgo de Desastres en la IE.
- Actividades pedagógicas sobre
la gestión del riesgo de
desastres
C PLAN DE TRABAJO DEL
COMPONENTE GESTIÓN DEL
RIESGO DE DESASTRES
(ACTIVIDADES PEDAGÓGICAS)
- Planificación de la gestión del
Riesgo de Desastres en la IE.
- Actividades pedagógicas sobre
la gestión del riesgo de
desastres.
- Cronograma y organización de
simulacros nacionales,
regionales e inopinado.
D PLAN DE TRABAJO DEL
COMPONENTE GESTIÓN DEL
VERIFICA ACTIVIDADES
CIÓN
- Programación de los simulacros
PAT - Coordinación con SAMU, Bomberos y
Municipalidad (serenazgo) para los
simulacros
- Organización de las comisiones de
Gestión del Riesgo de Desastres
- Elaboración de los organigramas de las
comisiones.
PCI - Acuerdos de Convivencia del aula y de
RI la IE.
- Organización del aula para la
prevención del riesgo de desastres.
- Incorporación de la planificación de la
gestión del riesgo del desastre en las
sesiones de aprendizaje por cada fecha
programada por el Ministerio de
Educación.
- Realizar actividades post simulacro para
la tranquilidad de los estudiantes.
PCI - Organización de los estudiantes para la
PAT evacuación en los simulacros.
Doc. - Coordinar con la Municipalidad de los
Administ Olivos para una posible evacuación
rativos: externa a un espacio temporal
Cartas,
oficios,
memos,
lista de
asistenci
a
- Involucrar a los PP.FF para el
PAT envío de documentación de sus
menores hijos a través de una
 RIESGO DE DESASTRES Doc. ficha informativa que se ubicará
(ACTIVIDADES PEDAGÓGICAS) Administ en el COE.
- Planificación de la gestión del rativos:
Riesgo de Desastres en la IE. Cartas,
- Actividades pedagógicas sobre oficios,
la gestión del riesgo de memos,
desastres. lista de
- Cronograma y organización de asistenci
simulacros nacionales, a
regionales e inopinado.
- Sensibilización a las familias de
la comunidad educativa en la
gestión del riesgo frente a los
desastres (sismos,
inundaciones)

d. PRESENTACIÓN DEL PLAN DE TRABAJO DEL COMPONENTE SALUD

e. SUGERENCIAS