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GRUPO:
PROFESOR:
ALUMNO:____________________________________________________________________
PRACTICA 3
SEMESTRE 2019-2
CALIFICACIÓN:
Hoja 1 de 8
PRÁCTICA 3
“CONEXIONES DEL TRANSFORMADOR TRIFÁSICO”
OBJETIVO
. El alumno conocerá las diferentes conexiones (delta, estrella y zic zac) que se pueden
efectuar con los transformadores trifásicos.
. El alumno estudiará y medirá las relaciones de corrientes y voltajes en transformadores
trifásicos.
INTRODUCCIÓN
La red de distribución de energía eléctrica en baja tensión de 220/127 V se desarrollo con el fin de
obtener la ventaja de la distribución de voltaje trifásico a 220 V, y a la vez proveer el voltaje de 127
V para la operación de cargas monofásicas como lámparas y aparatos electrodomésticos. Por una
cantidad fija de pérdida en la línea, la potencia se puede transmitir por medio del sistema de tres
hilos a 220 V, con mucho menos cobre de línea que lo que se requiere usando el sistema a dos
hilos (monofásico) de 127 V. Con el sistema de tres hilos se tiene la ventaja de disponer los
voltajes 220/127V.
Para la distribución de energía eléctrica en media tensión se utilizan transformadores de
distribución. Los transformadores de distribución son utilizados para reducir el voltaje trifásico en
media tensión (13.8, 23, y 34.5 kV) a voltajes de baja tensión o de consumo domiciliaria (220/127
V) principalmente en áreas metropolitanas y para aplicaciones industriales.
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Una ventaja de la conexión delta-delta es que si un transformador monofásico se deña, o si es
removido de servicio, los dos restantes se pueden operar en lo que se denomina la conexión delta-
abierta o V. Al operarse de esta manera, el banco sigue suministrando corrientes y voltajes
trifásicos en sus correctas relaciones fásicas, pero la capacidad del banco se reduce al 57.7 % o
[ ] de lo que era con todos los transformadores en servicio.
√
Figura 1
INTRUMENTOS Y EQUIPO
Módulo de fuente de alimentación (0-120/208V 3ф)
Módulo de medición de c-a (250/250/250V)
Módulo de transformador trifásico
Cables de conexión
DESARROLLO
Figura 1
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d) Conecte la fuente de alimentación y aumente la salida a un voltaje de línea a línea de 120 V c-a.
e) Mida los voltajes indicados y anote los valores en los espacios correspondientes de la tabla 1
(valores medidos).
f) Reduzca el voltaje a cero y desconecte la fuente de alimentación. Repita los procedimientos (d),
(e) y (f), hasta que haya medido todos los voltajes indicados.
Tabla 1
Figura 2
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VALORES CALCULADOS VALORES MEDIDOS
E1 = E2 = E3 = E1 = E2 = E3 =
E4 = E5 = E6 = E4 = E5 = E6 =
E7 = E8 = E9 = E7 = E8 = E9 =
Tabla 2
Figura 3
Tabla 3
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4.- a) El circuito que aparece en la figura 4 tiene tres transformadores conectados en la
configuración: ___________________- _______________________
b) Calcule los voltajes esperados y anote los valores en los espacios correspondientes de la tabla 4
(Valores calculados).
Figura 4
Tabla 4
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b) Calcule los voltajes esperados y anotes los valores en los espacios correspondientes de la tabla 5
(valores calculados).
c) Conecte el circuito tal y como se indica en la figura 5.
Figura 5
d) Conecte la fuente de alimentación y aumente levemente la salida hasta tener un voltaje de línea
a línea de 120 V c-a.
e) Mida los voltajes indicados y anote los valores en los espacios correspondientes en la tabla 5
(valores medidos).
f) Reduzca el voltaje a cero y desconecte la fuente de alimentación. Repita los procedimientos (d),
(e) y (f), hasta que se hayan medido todos los voltajes indicados.
Tabla 5
PRUEBA DE CONOCIMIENTOS
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c) Si se aumentan los valores de corriente nominal de cada devanado, ¿Podrían
obtenerse tan buenos resultados con la configuración de delta abierta, como
se tiene la configuración delta-delta?_________________________________
Explique por qué. _________________________________________________
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Nota: En la práctica, hasta con una carga balanceada, los voltajes del secundario serían desbalanceados debido
a la caída de voltaje a través de los dos devanados secundarios.
e) Delta- abierta (La capacidad del banco se reduce al 57.7 % o [√ ] de lo que es la potencia trifásica)
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CONCLUSIONES
REFERENCIAS
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