Área de
Objetivos Atividades Recursos Avaliação
Conteúdo
Formação Demonstrar atitudes de colaboração, Acolhimento (conversas ,histórias, canções) Livros Observação
Pessoal e entreajuda e partilha direta:
Social Diálogos em pequeno e grande grupo Flanelógrafo
Estabelecer laços de confiança e
amizade Partilha de tarefas- quadro do responsável Computador Comportamentos
Valorizar os livros e o seu conteudo Aula de Educação Motora (2ª f.) Leitor de Cds Participação
Aula de Educação Musical (3ª f.)
Promover a autonomia e sentido de Aula de Iniciação à Língua Inglesa (5ª f.) Materiais de Ed.Motora Interesse
responsabilidade
Dar a conhecer diferentes formatos de livros Instrumentos musicais Organização
Valorizar a importância da figura
maternal Elaboração de trabalhos alusivos à Páscoa, Manuais de Inglês Autonomia
ao Dia da Mãe e à Primavera
Interiorizar atitudes de respeito e de Sacos do livro “vai e Capacidade de
preservação do meio ambiente Observação de imagens alusivas às vem” execução
temáticas consideradas
Agrupar segundo um determinado Capacidade de
atributo Folhas A4 concentração e
Expressão e Relatos de vivências em grupo e individuais atenção
Comunicação Desenvolver capacidades expressivas Cartolinas
e criativas através de explorações e Criação de uma prenda para a Mãe
produções plásticas Marcadores Oralidade
Exploração de dança livre
Promover o cálculo mental Cola,tesoura
Observação de cartões com o nome e
Coordenar movimentos amplos e representação do mesmo Tintas,pincéis
finos
Materiais recicláveis
Construção de conjuntos e contagem de
Promover a observação do mundo elementos
que os rodeia e proporcionar Sementes
situações novas de descoberta e de
exploração Sementeiras Terra
Água
Proporcionar vivências em contextos Atividades livres (jogos de construção,
mais alargados puzzles ,etc)
“Os conteúdos serão adaptados às caraterísticas individuais da criança, tendo em conta as competências a adquirir
mencionadas no PI ( Plano Individual)